中小学我心中教师梦讲话稿篇

中小学我心中教师梦讲话稿3篇

中小学我心中的教师梦讲话稿1

敬重的各位领导，各位教师：

大家好！

从走出大学校门的那天起，我就下决心当一名优秀的教师，这两年来也始终为之探究努力着。什么样的教师才是优秀的教师呢？有人会说，优秀教师就是有渊博的学问，端庄的仪表，优雅的风度，安康的体魄。可我认为，要当一名优秀教师，首先要有爱心，不喜爱学生的教师，决不是好教师，学生们也决不会欢送他。

陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”喜爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的呈现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对将来的喜爱。由于有爱，我们才有急躁；由于有爱，我们才会关怀；由于有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师的乐趣。

但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分，他们有一样的才智和热忱，有一样被爱惜的权利，我们应当用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。

这点上咱们学校好多老教师为我们树立了典范，指明白方向。她们疼自己的学生吗？疼。有的教师带生病的学生回自己家照看；有的教师常常给贫困的学生衣物；有的教师甚至为同学挤大便。

她们都在学生身上倾注了爱心，但是她们对学生的要求也是特别严格的，不放过一点小错误，准时进展教育，以促其不断进步，这才是善爱。“爱”要以理解，敬重，信任为根底。*等，民主，理解，敬重，信任会使我们更简单走进学生的心，更好的帮忙他们进步。

付出爱的过程是甜蜜的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为半夜找不到学生而心焦如焚；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸流泪。我迟疑过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到教师的苦心奋起直追，成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；

当听到他们傲慢的谈起“我们老班”时；当经过自己和同学们努力班级取得成绩时，一种感动和骄傲就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。

这时我又燃起了工作的热忱，又布满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离；虽然可能我的事业永久也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作布满着盼望，打算着将来，所以我会始终坚持专心去做，用爱心耕耘终生。

在座的各位都是教育工，让我们大家一起努力，都用自己的爱心来制造美妙的将来。

感谢大家！

中小学我心中的教师梦讲话稿2

尊敬的教师，亲爱的同学：

大家好：

我很盼望自己能够成为一名荣耀的教师，成为社会做出大奉献。我看着教师可以站在教室前给我们传播学问的模样，给我们照亮前方的道路，经常感到骄傲。我看着教师带着鼓舞和支持的微笑时，我就下定决心以后要做一名好教师。

我还记得，小时候我是可怕在众人面前讲话的，更别提当一名荣耀宏大的教师。但吴教师给了我这样一次历练的时机，我就这样实现了我的教师梦。那天，考试成绩出来了，全班只有我是总分值，吴教师于是让我给全班同学讲试卷，但是我从来没有过在讲台上讲题的经受，我紧急的看着同学们渴求学问的面容和教师支持的微笑，我突然不感到紧急和可怕讲台和黑板了，由于这里布满着教师的汗水和传授才智的源头。那时，当我站在讲台上的那个瞬间，我觉得自己离做教师的幻想又近了一步。

看着他台下同学们大大小小的头，我磕磕绊绊的开头讲课了。我翻开卷子，询问同学们把不会做的题目总结出来，我听着同学们一个个报出自己不会做的题目写在黑板上，我急躁的指出同学们错误的地方或者是易错的学问点。教师在一旁给我加油打气说：“课代表的讲解很具体，请大家仔细听讲，不要开小差。”我明白教师的专心后，不急不慢的讲完了试卷。讲解完试卷后，教师代头给我鼓掌，听着同学们和教师的掌声，我觉得自己胜利了。

后来只要是有空，教师都会让我给大家讲课，经过这么屡次的训练，我不再可怕上讲台的恐惊和紧急感。后来才知道，是教师想出来帮我战胜恐惊的方法。我心中很是感动。感谢您吴教师。

看着吴教师每天夜里批改作业时的背影，是多么无私；看着吴教师每天监视我们学习的眼睛，是多么负责；所以我打算以后要做像吴教师那样的好教师，成为校园里辛勤的蜜蜂，给每一位同学带去学问和教导。

中小学我心中的教师梦讲话稿3

大家好！

小时候，不止一次地被问到一个问题，你长大了想做什么？那个时候，由于鄙视我的教师，我就不假思考地答复：我想当教师！

“我想当教师”，从那以后每当有人问起，我都会这么答复。慢慢地它也就成了我的抱负，成了我的梦。当我真正明白教师这个行业时，我曾想过，假如我真的当上了教师，我会做一个什么样的教师呢？

我想，如果我真当上教师，我会做一个和学生打成一片的教师，只要有时间，我就会和同学们一起玩嬉戏，这样就可以拉近我们之间的距离；我想，如果我真当上教师，我会和同学们做最知心的朋友，有时间就会和他们一起谈天，一起唱歌，一起跳舞；我想，如果我真当上教师，我会竭尽所能教好每一个学生，不光教授课文内的学问，还要教他们怎么做家务，怎么敬重长辈、孝顺老人。

梦想总归是梦想，向往也只是向往，当我踏入县河中学大门的时候，当我真正成为一名教师的时候，当我面对三年级26个得意的面孔的时候，第一次感觉到我肩上的担子是多么的重。孩子们热切的目光，深深地烙印在我的脑海里。刹那间，我感觉到了迷茫，感觉到了可怕。不禁深深的责问自己：我能当好一名教师，能成为孩子们心目中的好教师吗？

第一次站在这方讲台，手是抖动的，心也是抖动的，悄悄的告诫自己：我是一名人民教师。我必需努力，尽快适应并胜任这份工作。为了上好每一节课，我利用业余时间，在网上学习名师讲课的风范，自己私下练习。即使这样我的进步仍旧有限，幸好，有一群乐教的教师，是你们的帮忙给了我莫大的力气。在这里，我要深深感谢你们，感谢你们在我人生第一步伸出暖和的双手，你们是育人的`先锋，是我今后学习的典范。

同时，我也要感谢我的学生，虽然你们经常淘气，虽然你们间或大声喧哗，虽然你们的臭袜子熏的我忍不住埋怨。可是你们真挚热闹的求知目光，深深的震撼了我，让我的累、我的苦、我的埋怨都在你们回答下列问题时，高高举起的五个手指头间，不禁偷偷溜走，也让我更加喜爱这份工作。

实现幻想的20xx慢慢地离我远行，布满盼望的20xx已经静静的来到我的身边。20xx年，面对新的一年，面对新