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高中数学第2章数列第08课时等比数列1教教案无答案苏教版必修5高中数学第2章数列第08课时等比数列1教教案无答案苏教版必修5///高中数学第2章数列第08课时等比数列1教教案无答案苏教版必修5等比数列(一)讲课目的:意会等比数列是用来刻画一类失散现象的重要数学模型,理解等比数列的见解;意会等比数列是用来刻画一类失散现象的重要数学模型,理解等比数列的见解.要点难点:等比数列的见解及通项公式引入新课1.察看以下数列有何特色?(1)1,2,4,8,(2)10,101,10(1)2,10(1)3,(3)1,1,1,1,222(4)100001.05,100001.052,100001.053,2482.等比数列的定义:____________________________________________________.注:⑴“从第二项起”与“前一项”之比为常数q,{an}成等比数列an1=qan(nN,q≠0)⑵隐含:任一项an0且q0⑶______________时,{an}为常数列3.练习:(1)判断以下数列能否为等比数列:①1,1,1,1,1;②0,1,2,4,8;③1,1,1,1,1;24816(2)求出以低等比数列中的未知项:①2,a,8;②4,b,c,1.2(3)已知以下数列是等比数列,试在括号内填上适合的数:①、(),3,27;②、3,(),5;③1,(),(),81.83.等比数列的通项公式的推导与证明:4.练习:求以低等比数列的公比q、第5项a5及第n项an:①2,6,18,54,q______,a5______,an_________;②0.3,0.09,0.027,0.0081,q______,a5______,an_________;③5,5c1,52c1,53c1,q______,a5______,an_________.例题剖析例1、(1)在等比数列an中,能否有an2an1an1?(2)假如数列an中,关于随意正整数n(n2),都有an2an1an1,那么an必定是等比数列吗?例2、在等比数列an中,(1)已知a320,a6160,求an;(2)a15,且2an13an..变式提高:1、试在243和3中间插入3个数,使这5个数成等比数列.2、在数列an中,a=5,且an1n.1ann1⑴数列能否是等比数列;⑵能否求出数列的通项公式?例3.已知等差数列an的公差为d,bn2an,求证:数列bn是等比数列.坚固练习1.以下哪些数列是等差数列,哪些数列是等比数列?(1)lg3,lg6,lg12;(2)212;()a,a,a,a,a.,,,222232.已知等比数列an的公比为2,第4项是5,求前3项.52讲堂小结等比数列的见解、通项公式.课后训练一基础题1.在等比数列an中,(1)若a427,公比q3,求a7;()已知,8,求a1和2a218a4;(3)已知a54,a76,求a9;(4)若a5a115,a4a26,求a3.2.假如一个数列既是等差数列,又是等比数列,则此数列
.1.①为常数数列
②为非零的常数数列
③存在且独一
④不存在3.在等比数列
{an}
中,已知首项为
9,末项为8
1,公比为3
2,则项数3
n等于_____.4.各项均为正数等比数列{
an}中,
a4
4,a8
64,那么公比
q等于5.等比数列
an
中,已知
a1
a2
324,
a3
a4
36,则
a5
a6=
.在8和27之间插入三个数,使五个数成等比数列,则插入的三个数的乘积32为.7.已知数列
{an}是公比
q≠±1的等比数列,则在
{an+an+1},{a
n+1-an},{
an
},an1{nan
这四个数列中,是等比数列的有
个。计算机的成本不停降低,若每隔3年计算机价钱降低13,此刻价钱为8100元的计算机,9年后的价钱可降为
.10.已知等差
数列
{an}
中的四项:
1,a1,a2,4,等比数列
{bn}
中的四项:1,b1,b2,b3,4,(1)分别求出{an}与{bn}的公差和公比;(2)求出a2a1的值。b2已知数列{an}知足:lgan=3n+5,试用定义证明{an}是等比数列.二提高题12.等比数列的前3项挨次是a,2a2,3a3,试问27能否为这个数列中的2项?假如是,是第几项?13.在两个非零实数a和b之间插入2个数,使它们成等比数列
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