尊师重教中小学演讲稿

尊师重教中小学演讲稿尊师重教中小学演讲稿【篇5】

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家上午好！今日国旗下讲话的题目是《敬重师长，孝敬父母》。

人生最珍贵的是生命。因为它对我们来说只有一次。一个人从呱呱落地到长大成材，这中间须要父母，亲人付出大量心血与操劳，须要学校老师进行辛勤的培育与训诲，所以敬重的师长，孝敬父母显得尤为重要，尊师重道是中华传统美德，敬重师长是每一个学生必需具有最至少的礼貌，当我们在成长过程中有了缺点和错误时。老师谆谆教导把我们引向正确的成长道路。学生的每一点进步，无不渗透老师的心血，孝敬父母也是对父母的敬重，关切与沟通，父母的社会生活阅历丰富。听从他们的看法和教育，可以少走弯路，少犯错误这是很有道理的所以我们应当敬重自己的父母，常常和父母沟通学习状况。主动帮父母干些力所能及的家务，学会料理个人生活，生活节俭。不乱花钱，不向父母提出超出家庭条件的要求。外出和到家时要向父母打招呼，不要嫌父母啰嗦。这是我们对父母的基本孝顺。

惋惜面对父母的源泉之恩，我们少数同学却不情愿滴水相报，十月怀胎的辛苦加十多年哺育得恩德都换不来子女的一声问候，换不来子女对父母说话的尊敬看法，这是一种不道德的忤逆行为。作为中学生孝敬父母并不是要我们为父母坐多少事情。更重要的是要对父母怀有一颗感恩的心，更重要的是要刻苦学习，考上志向高校不要辜负父母的期望。我的讲话到此结束，感谢大家。

尊师重教中小学演讲稿【篇6】

同学们，老师们：

早上好！

尊师是中华民族的优良传统。对社会来说，老师是人类灵魂的工程师；对我们来说，老师是科学文化学问的传播者，更是思想品行的塑造者。我们温四中之全部今日精彩的成果，离不开我们学校全体老师的不懈努力，所以尊师不仅是社会道德的客观要求，更应是发自内心的真诚感悟。我们应当时刻有着尊师的意识，并且把它溶于自己的一言一行中。

在课堂上，用心致志的目光渗透着对老师的理解和支持；在校内里，文明的语言散发出对老师的敬重和仰慕。每个人都应当把自己拥有的高尚的品行，坚韧的意志，丰富的学问，以及将来走向社会后创建的巨大成果，作为老师节送给老师们最好的礼物。

尊师，是学生对老师的尊敬与支持；爱生，是老师对学生的关爱与激励。让尊师爱生这一良好风尚把老师与同学们紧紧联系在一起，共同创建四中更加美妙的明天！

除了尊师，我想还有一个作为文明学生的基本要求就该是遵守校纪校规了。俗话说“没有规则不成方圆”，遵守校纪校规对于我们养成良好的行为习惯至关重要。在我们身边少数同学思想涣散，行为散漫，有的打架斗殴，破坏课堂纪律，有的满口脏话，乱扔废纸等等。这些行为既影响了学校正常的教学秩序，又违反了校规校纪。我们应当谨记古语：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”学校作为我们接受学问的平台，传授学问的圣殿堂，应当是一个和谐统一的集体，自然更须要铁一般的纪律。

同学们，在21世纪这个竞争激烈的社会中，我们不仅要重视科学文化素养，更要培育高尚的道德修养。在我们充溢豪情壮志，向志向奋进的时候，请不要忽视了纪律。有了它，我们的秩序更加井然；有了它，我们的生活更加自由了；有了它，我们攀登的脚步更加坚决。愿同学们严于律己，内强素养，外树形象，创建出人生最亮的风景线；丽的精神文明之花，在校内尽情绽放！

感谢大家！

尊师重教中小学演讲稿【篇7】

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

有这样一种人，他们不是演员，却吸引着多数人饥渴的目光；他们不是音乐家，却让学问的清泉叮咚歌颂；他们不是雕塑家，却塑造着一批批人的灵魂。他们就是老师。他们只想在三尺讲台上静默地挥洒着自己的一生，但他们注定要活在人们的关注之下，因为他们恩泽大地、爱洒四方。

老师绝不仅仅只是一种职业，它是像“爸爸”“妈妈”一样崇高的字眼，学生就是老师的孩子，老师对学生倾注了太多的爱。我这儿有这样一组数据：超过七成的老师处于亚健康或患病状态，老师中患一种或一种以上职业病的占65.1%，其中30岁以下年轻老师的患病率也高达62%。就是为了那一批又一批匆忙而来、匆忙而去的学生，白发慢慢地爬上了头顶,可他们依旧无怨无悔，试问天下间有多少人能像老师这般几十年如一日地坚守这种爱？

_说过：“没有爱就没有教化”，但教化是师生共同的事，老师对学生的爱毋庸置疑，但我们学生对老师的爱在哪里呢？

不知大家刚刚有没有留意我今日演讲的题目—“涌泉之恩，滴水相报”，可今日谈到回报老师时我只能说：“涌泉之恩，滴水相报”，因为老师那份恩太深、太重了，我们无论如何都无法做到同等或数倍回报！试问有几位学生能将老师放在与亲人同等的位置上？有几位学生能为了老师而不顾伤病、不辞劳苦？

今日我们高举“尊师”大旗就是要号召人们“滴水相报师恩”，滴水虽小，但怎样才算滴水？怎样才算尊师？有人说很简洁，见到老师问好、进门之前报告，但我认为这只不过是一种日常礼仪，远算不上尊师。可就连这些都有好多同学做不到啊！要想回报师恩，我们心中就要怀有对老师的爱，就像老师心中怀有对我们的爱一样。

假如我们心中怀有对老师的爱，我们就要主动去关切老师、做老师的挚友。老师们将满腔的火热的爱倾注到学生身上，也不希望回应的恒久只是一句单调的“老师好”。就在前不久，我听到一个噩耗：我中学时的老师王老师的妻子患了癌症，当时我的心就一阵难受。后来，我和几位同学带着全部人的爱赶到了南京的医院，在医院里我看到了老师那张憔悴的脸，老师紧紧的拉着我的手，许久，泪水已噙满了他的眼眶。我想这就是学生对老师的爱，这样的师生关系才有了爱的温度。“尊师”不是用来挂在嘴边的，假如你真的心存师恩，你就不应当遗忘节假日里对老师的一句问候，你就不应当遗忘同学聚会上邀请老师，你更不应当遗忘当老师遇到困难时去帮助他。

谈到尊师我们往往会忽视了一点——好好学习，独立成才，这也是尊师。每位老师的心中都有一个愿望—“桃李芳香满天下”，每位老师的心中都有一个幻想—“欲栽大木拱长天”。老师不辞劳苦为的是谁？为的就是他的学生。对于老师来说，学生的胜利就是对他最大的回报，可我们往往忽视了这一点。当你翘课时、当你挂科时、当你沉迷于网络时，你有没有想到过你的父母？你有没有想到过你的老师？你有没有想到过老师那样的付出值得吗？

十几年前，是老师用他的大手把我们拉进学校的大门，十几年后，又是老师用他的臂膀将我们托进高校的殿堂。当我们的羽毛日渐丰盈，当我的的翅膀日益有力，不要只想着远走高飞，因为我们不能遗忘身后有老师的一双双眼睛在深情地凝视着我们。

尊师重教中小学演讲稿【篇8】

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家中午好！我很荣幸能代表190班参与这次演讲竞赛。今日我演讲的题目是“孝亲尊师，从小事做起”。

中国自古以来就是礼仪之邦。中华民族历来以重视家庭教化和敬重师长著称，在数千年的历史发展中积累了丰富的孝亲尊师的阅历，形成了很多优良传统，也流传着很多孝亲尊师的美谈，比如：乌鸦反哺乳，羔羊跪乳，黄香温床，程门立雪，孔子尊师等等。

众所周知，家庭是我们成长的摇篮，是我们的第一所学校。一个人的人生观、价值观和世界观都与他受到的家庭教化有亲密的关系。从小到大，父母对儿女千种照看，万般呵护，期盼着儿女长大成材，“望子成龙，望女成凤”是他们最大心愿。他们总是那么无微不至的关切着我们，每每想起总在我们的心头荡起阵阵涟漪，那感谢之情油然而生。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”独自由外求学，难免会想起父母，想起和他们在一起的那些美妙时间。无论你身在天际，亦或是海角，总会有人在挂念着你。“慈母手中线，游子身上衣”便是他们真实的写照，九九重阳花为他们盛开，他们就是我们的父母、亲人。当我们还在蹒跚学步时，总是在母亲轻声哼唱的摇篮曲中安稳入睡，在父亲坚实的臂弯下尽情游戏，在父母的呵护下强壮成长。父母如此辛苦，我们应当报答他们。但是，报答父母暂且不说，最简洁的一点，有多少人能真正意义上理解父母呢？可以说，几乎没有同学能真正的理解自己的父母。对于父母的爱，我们除了依靠，更多的只有不听话、不理解、甚至是叛逆。任凭他们流下恨铁不钢的泪水，我们也麻木不仁。我们这样做，莫非对得起自己的良心吗？其实孝敬父母不须要太多，有时候，我们一句暖和的问候，一个亲切的眼神，一个关切的动作，都会将我们的爱传递到他们的内心深处，令他们感动流泪。

在学校，同样也有像我们父母一般的人。他们谆谆教导、呕心沥血，燃烧了自己的青春年华，却照亮了他人的辉煌人生。当我们在校生病时，他们是第一个关切我们，担忧我们，照看我们并第一时间打电话通知我们家长的人，这个人就是我们的老师。

“一日为师，终身为父。”是的，他们就好像我们的其次任父母。除了家人和同学，和我们在一起时间最多的就是他们了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是他们的真是写照，桃李芳香是他们最大的愿望。许多人说老师像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，可我觉得他们更像是太阳，用自己源源不断的光辉，暖和着一代又一代的人。

其实老师也和父母一样，赐予了我们许多关切和照看。但是我们却不懂敬重老师，如：上课睡觉，不仔细听讲，和老师顶嘴，莫非这就是敬重老师的行为吗？

荀子曾说：国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必贱师而轻傅”把尊师重教上升到了国家兴衰的高度上去相识。他还把“天地君亲”同日而语，后世读书人大都遵循荀子的训诲，在家中供奉“天地君亲师”的牌位，深刻的影响社会各个阶层。假如我们的`国家要旺盛昌盛，我们肯定要学会敬重老师，敬重老师的劳动，上课仔细听讲，按时完成老师布置的任务，对老师要有礼貌，并且不断培育自己良好的品性