部编版四年级语文下册“诺曼底号”遇难记 教育课件

“诺曼底号”遇难记

作者简介

维克多·雨果（1802—1885），法国诗人、小说家、剧作家。法国浪漫主义文学的重要代表。法国文学史上卓越的资产阶级民主作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。

主要作品：《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。哈尔威船长 奥克勒福大副 洛克机械师 克莱芒水手南安普敦 根西岛 埃居伊山脉 敖德萨

读好人名和地名弥漫剖开船桅吼喝酣睡蓦地肇祸主宰侧舷调遣穿梭须臾猝然而至汹涌湍急葬身鱼腹失魂落魄井然有序纹丝不动惊恐万状你推我搡结局开端发展高潮“遇难”这件事的开端、发展、高潮、结局分别是什么？123456789101112131415161718192021222324252627==开端：交代“诺曼底号”夜航的基本情况，哈尔威船长出场。发展：写“诺曼底号”遇险。282930313233343536373839404142434445==高潮：写哈尔威船长在危急时刻镇定自若地指挥人们自救。结局：写哈尔威船长与“诺曼底号”一起葬身大海。初读课文

课题中的“难”究竟指什么？

请找出文中描写“诺曼底号”和“玛丽号”的语句，读一读，想一想这两艘轮船分别有怎样的特点？

“诺曼底号”是一艘大轮船，在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的邮船之一。它装货容量六百吨，船体长二百二十英尺，宽二十五英尺。海员们都说它很“年轻”，因为它才七岁，是1863年造的。

突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。只见一个阴森森的往前翘起的船头，突破黑暗，在一片浪花中飞驶过来。那是“玛丽号”，一艘装有螺旋桨推进器的大轮船，它从敖德萨起航，船上载着五百吨小麦，行驶速度非常快，负载又特别大。它笔直地朝着“诺曼底号”逼了过来。

震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

用横线画出灾难发生的第一时间邮轮上的场景描写。

震荡可怕极了。

一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

从这段话中你读出了什么？从这段话中你读出了什么？

震荡可怕极了。

一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

你们能将自己体会到的在朗读中体现出来吗？

震荡可怕极了。

一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

哈尔威船长，站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。”下达命令临危不乱镇定果断

哈尔威船长，站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。”一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。“洛克机械师在哪儿？”“船长叫我吗？”“炉子怎么样了？”“海水淹了。”“火呢？”“灭了。”“机器怎样？”“停了。”船长喊了一声：“奥克勒福大副？”大副回答：“到！”船长问道：“还有多少分钟？”“二十分钟。”“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗？”“在，船长。”“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”了解险情“洛克机械师在哪儿？”“船长叫我吗？”“炉子怎么样了？”“海水淹了。”“火呢？”“灭了。”“机器怎样？”“停了。”船长喊了一声：“奥克勒福大副？”大副回答：“到！”船长问道：“还有多少分钟？”“二十分钟。”“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗？”“在，船长。”“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”“洛克机械师，你在哪里？”“船长，您是在叫我吗？”“没错，洛克机械师，炉子现在怎么样了？”“被海水淹了，船长，没法用了。”“那么火呢？”“灭了，船长。”“哦，天哪，机器怎么样了？”“停了，已经不能工作了，情况非常糟糕。”船长问洛克机械师：洛克机械师在哪儿？”机械师问：“船长叫我吗？”船长提高嗓门儿：“炉子怎么样了？”机械师干脆地回答：“海水淹了。”船长继续问：“火呢？”机械师继续给出明确的答案：“灭了。”船长还是不死心，继续问：“机器怎样？”机械师回答：“停了。”对比阅读“洛克机械师在哪儿？”“船长叫我吗？”“炉子怎么样了？”“海水淹了。”“火呢？”“灭了。”“机器怎样？”“停了。”船长喊了一声：“奥克勒福大副？”大副回答：“到！”船长问道：“还有多少分钟？”“二十分钟。”“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗？”“在，船长。”“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”“洛克机械师，你在哪里？”“船长，您是在叫我吗？”“没错，洛克机械师，炉子现在怎么样了？”“被海水淹了，船长，没法用了。”“那么火呢？”“灭了，船长。”“哦，天哪，机器怎么样了？”“停了，已经不能工作了，情况非常糟糕。”船长问洛克机械师：洛克机械师在哪儿？”机械师问：“船长叫我吗？”船长提高嗓门儿：“炉子怎么样了？”机械师干脆地回答：“海水淹了。”船长继续问：“火呢？”机械师继续给出明确的答案：“灭了。”船长还是不死心，继续问：“机器怎样？”机械师回答：“停了。”语言简洁、单句成段、不用示语。句子写长一点儿没有那种紧张、急迫的效果了加了提示语，也没有那种紧张、急迫的效果对比阅读再读船长说的这9句话，说说你的感受和发现。“洛克机械师在哪儿？”“船长叫我吗？”“炉子怎么样了？”

“海水淹了。”“火呢？”“灭了。”“机器怎样？”“停了。”船长喊了一声：“奥克勒福大副？”大副回答：“到！”船长问道：“还有多少分钟？”“二十分钟。”“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗？”“在，船长。”“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”临危不乱镇定果断请大家再读课文10-45自然段，用“~~~~”划出描写船长哈尔威的句子，从他的言行举止中体会人物的品质。救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执或殴斗。哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。

指挥救援临危不乱镇定果断过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去!”克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。救出克莱芒哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。以身殉职忠于职守视死如归

你觉得这是一位什么样的船长？他的一