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文档简介

广东广州番禺区2023届三年级数学第二学期期末统考模拟试题一、认真计算。1.口算下列各题.48÷4=

26-3=

95÷5=15×6=

31×9=

8×80=963÷9=

320÷8=

654÷6=74+63÷7=

25×4-12=

12×5÷4=2.竖式计算,带☆要验算。(1)424÷4=(2)☆481÷6=(3)93×36=(4)55×48=3.脱式计算.721÷7×5100-70÷5672÷(2×3)(601-246)÷5(270-180)×7525÷3÷5二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.1千克铁比1千克木材重。(______)5.805×6,想5×6=30,8×6=48,3+48=51,所以805×6=1.(______)6.青青家的卫生间的面积约是4平方厘米._____(判断对错)7.计算除数是一位数的除法,除的过程中每一步的余数必须小于除数。(______)8.晚上8时1分,可以记作20:1.(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.一个三年级小朋友的体重大约是30().A.吨 B.千克 C.克10.有124筐黄瓜,张大爷每次最多可运8筐,至少要运()次才能全部运完。A.17 B.15 C.1611.50米赛跑前三名的成绩是:刘磊8.4秒,李峰:10.5秒,王建9.3秒,()是冠军。A.刘磊 B.李峰 C.王建12.840÷8的商中间有()个0。A.0 B.1 C.213.把、、按从小到大的顺序排列,正确的是()A.〈〈 B.〈〈 C.〈〈四、快乐填空。14.在括号里填上适当的单位。小明身高128(________)一块黑板的面积是4(________)15.口算480÷8时,可以这样想:480里面有________个十,再除以8,就得到________个十,即________。16.从一个长7厘米、宽4厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是(______)平方厘米。17.把物体的表面或围成的平面图形的(__________),叫作它们的(__________)18.小红骑自行车去上学,她每分钟行98米,从家到学校用了12分钟,她家到学有(________)米。19.40平方分米=(_____)平方厘米8千克=(__________)克6米=(_____)分米220.要使6□6÷3商的中间有0,□里可以填(__________)。21.一个除法算式,除数是12,商是15,余数是7,那么被除数是(______)。22.如图中,每个小正方形的边长是1厘米,整个大长方形的面积是(______)平方厘米。23.从正面看下面的物体,哪几个看到的是?在物体下面的括号里画“√”.()()()()五、作图题。24.(1)以图中的虚线为对称轴,画出与图形A对称的图形B。(2)将图形A向下平移4格得到图形C。25.给下面的钟面画上时针.26.分别涂出下面图形的。六、解决问题27.小亮家七月份电费是88.6元,比六月份多18.8元,小亮家六、七月份共交电费多少元?28.希望学校新建的一座教学楼有3层,每层楼有8间教室。如果每间教室能容纳49名同学,那么这座教学楼一共可容纳多少名同学?29.笑笑计划看一本书,如果平均每天看30页,6天可以看完,实际只看了5天就全部看完,平均每天看多少页?30.王老师带245元到商店去买跳绳,每根跳绳售价8元,可以买多少根跳绳?剩多少元?

参考答案一、认真计算。1、12;23;19;90;279;640;107;40;109;83;88;15【详解】口算两位数乘一位数,可以先用两位数十位上的数与一位数相乘,得到几个十,再用两位数个位上的数与一位数相乘,最后将两次的积相加即可解答;计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答;整百整十数除以一位数,可以把被除数看成几十个十,然后除以一位数,商是几个十,也就是几十,据此解答;三位数除以一位数,应从被除数的百位开始试商,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数,据此解答;乘除法与加减法混合运算,先算乘除法,后算加减法,据此顺序解答;乘除法混合运算,按从左往右的顺序解答.2、(1)106;(2)80……1;(3)3348;(4)2640【分析】根据除数是一位数的除法和两位数乘两位数的计算方法解答。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】(1)424÷4=106(2)☆481÷6=80……1验算:80×6+1=481(3)93×36=3348(4)55×48=2640熟练掌握除数是一位数的除法和两位数乘两位数的计算方法。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。3、515861129163035【解析】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【详解】略5、错误【解析】【考点】整数的乘法及应用想5×6=30,800×6=4800,30+4800=4830,原题计算错误.故答案为:错误【分析】可以把三位数拆分成800与5,用这两个数分别与6相乘,然后再相加即可.6、×【详解】试题分析:根据生活经验和实际情况,对面积单位和数据大小的认识,可知计量青青家的卫生间的面积用“平方米”做单位.解:青青家的卫生间的面积约是4平方米;所以原题说法错误.故答案为×.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.7、√【分析】根据有余除法中除数和余数的关系即可判断。【详解】有余除法中,每一步的余数都必须小于除数,题干说法正确。故判断正确。本题考查的是对有余除法的理解,可以通过余数小于除数来判断商是否正确。8、√【解析】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】略10、C【分析】用黄瓜的筐数除以每次运黄瓜筐数,求得的商即为运完这些黄瓜的次数。若有余数,因为剩余的黄瓜也需要运走,则用求得的商加上1,即为运完这些黄瓜的次数。【详解】124÷8=15(次)……4(筐)15+1=16(次)则至少要运16次才能全部运完。故答案为:C。本题考查有余数除法的实际应用,关键是明确剩余的4筐黄瓜也需要运走。11、A【分析】当路程一致时,用时越少的,跑得最快,所以只需比较三个人的时间大小即可知道谁是冠军。【详解】8.4<9.3<10.5刘磊花的时间最少,所以,刘磊是冠军。故答案为:A本题考查的是小数大小比较的实际应用,注意路程一致时,时间和速度的关系。12、B【分析】根据三位数除以一位数的计算方法,求出840÷8的商,再判断商的中间有几个0。【详解】840÷8=105则商的中间有1个0。故答案为:B。熟练掌握三位数除以一位数的计算方法,注意哪一位不够除时,商0补足。13、B【解析】略四、快乐填空。14、厘米平方米【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量小明身高用“厘米”作单位。计量一块黑板的面积用“平方米”作单位。【详解】小明身高128厘米一块黑板的面积是4平方米故答案为:厘米;平方米。此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。15、48660【分析】根据整百整十数除以一位数的计算方法计算即可。【详解】口算480÷8时,可以这样想:480里面有48个十,再除以8,就得到6个十,即60。故答案为:48;6;60本题考查整百整十数除以一位数的口算,注意总结方法,细心解题。16、16【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,再利用正方形的面积公式,代入具体数值计算求解。【详解】4×4=16(平方厘米)此题主要考查正方形的面积的计算方法,关键是明白:剪下的正方形的边长应等于长方形的宽。17、大小面积【解析】根据面积的意义直接填空即可。【详解】物体的表面或围成的平面图形的大小,叫作它们的面积。故答案为:大小;面积熟记面积的定义是解答本题的关键。18、1176【分析】她每分钟行98米,从家到学校用了12分钟,则她家到学有98×12米。【详解】98×12=1176(米)所以家到学有1176米故答案为:1176。熟练掌握路程、速度和时间三者的关系,根据题意列式计算即可。19、40008000600【详解】略20、0、1或者2【分析】6□6÷3,百位上的数字6能被3整除,商的中间为0,说明十位上的数字小于3,所以□里可以填0、1或者2。【详解】要使6□6÷3商的中间有0,则□<3,所以□里可以填0、1或者2。故答案为:0、1或者2。掌握整数除法的计算方法,知道如何上商是本题的关键。21、187【分析】在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数,解答即可。【详解】12×15+7=180+7=187明确被除数、除数、商和余数四者之间的关系是解决问题的关键。22、20【分析】结合图形可知:长方形的长等于正方形的边长的5倍,长方形的宽等于正方形的边长的4倍,据此即可求出长方形的长和宽,进而求其面积。【详解】由图可知:长方形的长和宽分别是:5厘米和4厘米;5×4=20(平方厘米)此题主要考查长方形的面积的计算方法,关键是求出长方形的长和宽。23、√;×;√;×【解析】观察图形可知,从正面看:第一个图形看到的是一行3个正方形;符合题意;第二个图形看到的是一行2个正方形,不符合题意;第三个图形看到的是一行3个正方形,符合题意;第四个图形看到的是一列3个正方形,不符合题意;故答案为:√;×;√;×.五、作图题。24、见详解【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可得到图形B;(2)根据平移的特征,把图形A各顶点分别向下移4格,依次连结即可得到平移后的图形C;【详解】本题考查作对称图形与作平移图形;作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点;后依次连结各特征点即可。平移作图要注意:方向和距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。25、【详解】略26、【解析】略六、解决问题27、158.4元【分析】根据题意先将六月份的电费计算出来,再利用加法求出六、七月份一共交的电费。【详解】88.6-18.8+88.6=69.8+88.6=158.4(元)答:小亮家六、七月份共交电费158.4元。本题考查了小数加减法的应用,能够正确理解题意并列式是解题的关键。28、1176名【分析】教学楼有3层,每层楼有8间教室,则一共有3×8间教室。每间教室能容纳49名同学,则这座教学楼一共可容纳3×8×49名同学。【详解】3×8×49=24×49=1176(名)答:这座教学楼一共可容纳1176名同学

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