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文档简介
第3节群落的结构群落的概念群落的概念同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落。一、群落水平上研究的问题研究池塘群落种群种类、优势种群种间关系种群位置群落的空间结构群落演替池塘的范围和边界二、群落的物种组成常绿阔叶林常绿针叶林二、群落的物种组成一般来说,环境条件愈优越,生物种的数目愈多,群落的结构也愈复杂。例如在美洲大陆上,从热带到极地生物种数逐渐减少。营巢鸟哥伦比亚1395种巴拿马1100种高等植物佛罗里达马萨诸塞2500种1650种佛罗里达143种拉布拉多390种巴芬岛218种纽芬兰118种格陵兰56种二、群落的物种组成物种组成是区别不同群落的重要特征。例如,我国北方的森林,主要是由常绿针叶树种组成,而南方许多森林的主要树种是阔叶乔木不同群落间种群数量和种群中个体数量差别很大。例如,在热带森林的生物群落中,植物种群数以万计,无脊椎动物以10万计,脊椎动物种群以千计;但在冻原和荒漠的生物种群中,种群数量要少得多。丰富度:群落中物种数目的多少。在生态学上,用丰富度来描述一个群落中种群数量的多少。三、群落中种间的关系种间关系中的共生——互利共生互利共生:两物种相互有利的共居关系,彼此间有直接的营养物质的交流,相互依赖、双方获利。豆科植物、根瘤菌种间关系中的共生——互利共生地衣(真菌和藻类植物的共生体)种间关系中的共生——互利共生地衣(真菌和藻类植物的共生体)时间数量0时间数量0时间数量0捕食竞争共生四、群落的空间结构(—)垂直结构垂直结构的概念:是指群落在空间上的垂直方向有明显的分层现象。分层性乔木层、灌木层、草木层以及地被层;草本植物群落的垂直结构,也具有分层性;根系、根茎等在地下也是按深度分层分布的群落的成层性,是自然选择的结果,是植物与环境相互矛盾统一的反映。(一)群落的空间结构——垂直结构(一)群落的空间结构——垂直结构3.
分层现象的意义:它不仅缓解了植物之间争夺阳光、空间、水分和矿质营养等的矛盾,而且由于植物在空间上的成层排列,扩大了植物利用环境的范围,提高了同化功能的强度和效率。成层现象愈复杂,即群落结构愈复杂,植物对环境利用愈充分,提供的有机物质也就愈多。生物群落中动物的分层现象也很普遍。动物之所以有分层现象,主要与食物有关,其次还与不同层次的微气候条件有关。水域中,某些水生动物也有分层现象。比如湖泊和海洋的浮游动物即表现出明显的垂直分层现象。影响浮游动物垂直分布的原因主要决定与阳光、温度、食物和含氧量等。群落中植物的分层现象决定了动物的分层现象(二)群落的空间结构——水平结构水平结构的特点:植物群落水平结构的主要特征就是它的镶嵌性。导致镶嵌性出现的原因:植物个体在水平方向上的分布不均匀造成的,从而形成了许多小群落。分布不均匀的原因:地形、土壤湿度和盐碱度、光照强度、生物自身生长特点、人和动物的影响等练习P77基础题
1.B。2.提示:屏障撤掉后,很可能出现以下情况:由于种群A捕食种群B,种群B的数量减少,而种群A的数量增加。但随着种群B的数量减少,种群A因食物来源减少而出现数量减少,种群B的数量又会出现一定的增加。这样,假设水族箱中资源和其他条件较稳定,种群A和种群B将出现此消彼长的相
对稳定情况。拓展题1.提示:大致步骤:(1)选择的植物(一般用草本植物)应能适应同一环境,植株大小基本一致。最好查阅有关资料搞清楚植物名称与生活习性等;(2)实验前要做必要的观察记录,如植株的(尤其是根)生长情况;(3)设立对照组(单独种植、同种植株种植在一起)、实验组(不同种植株种植在一起),并给予相同的环境条件,也可进一步从不同的植株间距来设计实验;(4)通过比较分析根系的长势,论证自己的假设是否成立;(5)解释实验结果。2.蜾蠃捕食螟蛉幼虫。例1(1)捕食竞争互利共生(2)二者争夺相同资源且生存能力相同(3)②(4)先增加后减少,最后趋于稳定(5)种群群落变式训练A学业达标1-5CCABD
6-10
BDCDC11.(1)种类增多温度(2)减少(3)污染程度越大,物种越少12(1)捕食竞争(2)B(3)A巩固提升1-6ADDDC
ABD7(1)表水层底泥层(2)光温度含氧量生物种类实验·
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