八年级语文下册4月月考检测试卷

精品word你我共享知识改变命运2014-2015学年度第二学期第一阶段考试八年级语文科试卷说明：1、全卷共三大题，4页，满分为100分，考试时间110分钟。2、答题前，请将学校、姓名、班别、考号填写在答题卷密封线左边的空格内。3、答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔，但不能用铅笔或红笔。4、考生必须把答案写在答题卡内。考试结束后，只交答题卡。5、请注意完成作文格下方的附加题。基础积累及运用（20分）1、古诗文默写(8分)①亭亭山上松，。（刘祯《赠从弟（其二）》）（1分）②，箪瓢屡空。（陶渊明《五柳先生传》）（1分）③把王勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整（4分）城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。，。，。④《登幽州台歌》中作者想那天地宇宙是这样久远阔大，而一个人的生命又是如此短暂，不能建功立业，这怎么能不悲伤叫人落泪的句子是，。（2分）2、根据拼音写出括号处应填入的词语。（2分）(1)有几个和我熟识的同学也很不平，一同去jiézé（）干事托辞检查的无礼。(2)如果我能kuānshù（）人，体谅人——我都得感谢我的慈母。(3)有的从图拉驾车赶来，在客厅里zhèngjīnwēizuò（）地等待这位大师的接见。(4)我父亲同另外的一个弟弟（九叔）gūkǔlíngdīng（）相依为命。3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是（）（3分）A.张大爷是个通情达理的人，对儿子因车祸致残这件痛心疾首的事，他已经想好了办法。B.在自然科学发展史上，这种由假说发展成定律、原理的情况，真是俯拾皆是。C.病人的脉搏越来越弱，手术已迫在眉睫。D.对那些低级庸俗、哗众取宠的文学作品，稍有欣赏水平的人都会嗤之以鼻。4、下列句子中，没有语病的一句是（）（3分）A．开卷未必有益，只有开好卷、会开卷，就能真正受益。B．有没有正确的环保观，是低碳生活能否实现的关键。C．当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。D．为了避免城市供水不再紧张，县政府决定从高坪水库调水以解燃眉之急。5、仿照下面的例句，以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗”作开头写一句话。（4分）例句：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。仿句：。。二、阅读（40分）阅读下面文段，回答6至18题。（一）与朱元思书吴均（8分）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。下列各组句中加点字意思相同的一组是（）（3分）A.猛浪若奔/虽乘奔御风，不以疾也B.风烟俱净/亭亭净植C.从流飘荡/言听计从D.蝉则千转不穷/山穷水尽把文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的思想感情？（3分）（二）（7分）伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志①在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨②兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋③兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴卒④逢暴雨止于岩下心悲乃援琴而鼓之。初为《族自尊心，故而“我”觉得十分“刺耳”。13、品读选文第一段中划线句子，其中具体指什么事件？包含了作者怎样的情感？(3分)14、作者先离开东京，又离开仙台，两次选择的目的分别是什么？他的人生选择对你有何启示？（4分）（四)爱的旅程(15分)黄昏时分，马车抵达这座百里外的小镇。“要在这里住一夜了。”父亲看着儿子，拍了拍“栗子皮”浓密的鬃毛。妻子病故，除了十二岁的儿子，这匹马是他生命中的一份儿珍宝。“行。”儿子从车上抱下铺盖卷儿。乡村学校也放暑假了。他跟父亲出门拉脚儿，锻炼锻炼。西望行程，落日在群山之间驾起独轮车，如炭火中烧着的铁块，大片的红与大片的黑辉映一体，透射出苍茫和沉重。“拿些料喂喂它。”父亲吩咐。儿子拖下条麻袋。里面沙沙作响，是寸步不离的麦糠。就在他向外掏麦糠的时候，一只大刺猬滚了出来，扎疼了他的小手。“哎哟!爸爸你看——”“什么啊?”父亲走过来，发现地上花白的刺猬，“哎，怎么连它也带来了?”家中有堆麦糠，里面住着一窝刺猬：母刺猬和它的三只才出生的小刺猬。这就是那只母刺猬。一定是装麦糠时没注意，将它装了来。“怎么办啊?”儿子停下手。能怎么办呢?父亲摇摇头：“不好，家里还有三只小刺猬哩。一天了，那么小。”“我们要明天才能回去。”儿子脸朝西转，叹了口气。“最快也要这个时候到家。”父亲扫视夕阳。“它们会饿死吧?”“一天一夜。很有可能，也不一定。先把它装进去，明天咱早点回家。”月出东南，像墨绿的麻地钻出个光脊梁，呈现铜的色泽和质感。“粟子皮”静静地嚼吃麦糠，有时也打响鼻。那迷人的沙沙声，散发出一股幽幽的气息。父亲坐着，一口接一口咝咝地吸烟，吸得满腹苦香。妻子临走，抓住他的手说：“你要照看好孩子。”这还用说吗？我的儿子!可他当时什么也没说出，只一个劲儿地掉泪。现在想想，多遗憾。“放心吧!我，你还不放心吗？”他时常这样自言自语，似面对暗中的她。让儿子跟着出来，并不是叫他干活，主要是怕孤单、省牵挂。看到儿子，他就浑身是劲，仿佛看到了美丽的妻子。儿子也没睡着。他仰卧席上，盯着父亲的背出神。母亲去世后，父亲胡子长了，话少了，但对他却温柔百倍，有时“柔”得让他不习惯，受不了。“多好的爸爸啊!这么累，这么疼我。我要听话，多帮他干活。”他默默地想，跟父亲出门，是他乐意的。一来能帮父亲，二来呢，他觉得父亲在哪里，家就在哪里。“你饿了吗?”父亲问。“不饿，你呢?”“我也不饿。”“那就睡觉吧，翻山越岭跑了一天，挺累，睡吧，明天还得早起。”疲倦如同烈性白干，使他们沉睡了过去。第二天清晨醒来，儿子想起麻袋里的刺猬，打开一看，刺猬没了。“刺猬呢?爸爸，刺猬呢?”“跑了吗?找找。”车上车下没有，四下里找找还是没有。“跑哪儿去了?这个家伙。”父亲不打算再找了，“耽误事儿吧?你看!小刺猬是白搭了。”“胡乱跑!”儿子有些愤恨，对那只刺猬骂。停了一会儿，他问“小刺猬好吧?”“问那个干什么?也可能没事儿。”儿子点点头，怀着一腔惋惜，不再说话。黄昏时分马车终于返回小村。儿子跳下车，跑去看那三只小刺猬。“爸爸!”儿子惊叫道，“大刺猬回来了!”“是吗?”父亲慢慢走近，“哪儿呢?真是它吗?”“是!是它。”“像!”父亲伸手捧起刺猬，“咦?它怎么回来的?百十里山路啊!了得!”“血!爸爸你看它肚子上有血。”“对，它是爬回来的，磨破了。也不知道回来多久了。百十里地，翻山越岭，连滚带爬啊!这家伙真厉害。”“它怎么认得路呢?这么远，还在麻袋里。”“就是呀，怎么认路呢?奇怪，就是人，也没这种好记性。它牵挂着几个孩子——小刺猬啊。想它们，想着想着，就回来了。”父亲边寻思边解释。“再远它也能认得路吗?”“嗯。当娘的就这样，真不孬。”父亲只顾感叹，没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。15、文章题目“爱的旅程”有哪些含义?请你写出来。（4分）16、联系上下文，品味下面句子中加点的词，说说你的理解。（4分）父亲坐着，一口接一口咝咝地吸烟，吸得满腹苦香。17、文章最后“父亲只顾感叹，没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。”儿子为何流泪?谈谈你的看法。（4分）18、人们说母爱是伟大的，读完此文，我们感到父爱同样伟大。请你对天下的父亲写一段赞美的话(不超过50字)。（3分）三、作文（40分）19、阅读下面的文字，按要求作文。（40分）有一种爱叫作放手，有一种情叫做心痛，有一种感觉叫做思念。请以“思念”为话题，自拟题目，写一篇作文。不少于500字。文体不限，文中不得出现真实姓名和校名。附加题见作文格下方！

2014-2015学年度第二学期四月考试八年级语文试卷答案一、基础积累及运用1、古诗文默写①瑟瑟谷中风②短褐穿结③海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾④念天地之悠悠，独怆然而涕下。（以上每空1分，错、多、漏一字扣0.5分，扣完该小题分值为止，因连笔或涂改造成难以辨认的按错误处理）2、诘责宽恕正襟危坐孤苦伶仃3、D4、B5、每空2分，酌情给分，要求句式整齐，用词得当，中心明确二、阅读（一）6、A7、蝉不停地叫着,猿不停地啼着。（蝉儿则无休止地鸣叫不停,猿猴则千百遍地啼叫不绝。）8、抒发了对世俗功名利禄的蔑视之情，含蓄地流露出爱慕美好大自然、避世退隐的高洁志趣。（二）9、（1）擅长（2）好（2分。每空1分）C11、“伯牙所念，钟子期必得之。”或“曲每奏，钟子期辄穷其趣。”真正的“知音”是指能彼此了解，心心相印，心意相通的人。（2分。第一问1分；第二问1分，意思对即可）（三）12、D13、匿名信事件；通过反语的修辞手法表达了作者对日本爱国青年的讽刺和愤慨，体现了作者的爱国主义思想。14、15.）一心寻求救国救民的道路。第一次，学好医学，回国医治那些像他父亲一误诊致死的人，第二次，弃医从文，用思想来武装麻木的国人。鲁迅先生的人生选择启示我们：无论什么年代，一个人要把自己的命运和国家民族的命运联系起来，自己才会得到最好的发展，才会创造更有意义的人生价值。（参考）（四）①父与子经历了一次爱的旅程②母刺猬经历了一次爱的旅程③儿子的生长过程是爱的旅程16、①表面为烟味的苦与香②暗含失去妻子的痛苦和看到儿子的欣慰17、①儿子被母刺猬的行为深深感动了②儿子想到逝去的母亲18、参考：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私，他不