全新教育纪实（守望葵田 收获幸福 ）朗诵稿

新教育纪实（守望葵田收获幸福）朗诵稿每次看到一个个笑着的孩子，我就想起一株株茁壮成长的向日葵。朝阳朝阳，是啊，每一个孩子，都朝着太阳，微笑着，成长着，饱满着自己。xx小学就是我的向日葵田，我和我的58个伙伴，携手耕耘，温暖着981颗种子，浇灌着慢慢生长的幼苗。用爱温暖，用智慧耕耘，用教育的情怀坚守。守望这片充满活力的葵田，守望这片充满爱和责任的乐园，我们相信，终有一天，当面对阳光下摇曳的丰硕，我们收获着快乐，得到了满足，充盈着幸福！朝着阳光，追逐梦想，像鸟儿一样欢畅，像雄鹰一样翱翔，我们是xx小学的新生力量！热爱学生，博古通今，像园丁一样辛勤，像亲人一样用心，我们的职责是为了学子莘莘！我们共有一个家园，为了她美丽的容颜，为了她成为孩子健康成长的源泉，每个人都在谱写奋斗的诗篇！看，当朝霞的第一缕阳光洒满校园，我们的xx老师已经和运动员一起训练。1500米第一，跳高第一！团体第一的背后是众志成城的支援！听：书声琅琅在每个教室流传。朗朗书声滋润了每个孩子的心田。xx老师在书中发现了成长的幸福感。xx老师说，读书让我更好地面对困难。xx小学，师生共同发展！课堂，提升质量的关键。老师们激情无限，为了每个孩子真正成长把方法想遍。二二班的小组积分让孩子们兴致盎然，四一班的有序管理使得大家你追我赶，鼓励、赏识，交流、比赛，合作，理想课堂成为xx老师们耕耘的良田！读好书——我们个个争先。晨读时间，妙不可言，品唐诗，读宋词，阅童书，赏名著，读书让我畅游千年。我是阅读周冠军。每一次展示都是我骄傲的瞬间，每一份喜报都让我心如花颤。其实，当上冠军没那么难，多多练习，突破自己才是关键！阅读让我懂得，怎样去攀登知识的高山。阅读让我明白，整个世界都在我眼前！阅读使我快乐，我们的xx书香满园！写好字——我们人人向前。字如其人，端正的态度是首先。笔画和结构之美流淌在笔尖，中华之美都在方寸之间。我是墨香达人。从一笔一划到横平竖直，从端正大方到协调美观。其实，我就是每天进步一点点，超越自我的感觉真的很甜！做好人——xx人人都在发展。校门口的礼仪队多么好看，红领巾飘扬在我们胸前，让我们奋发向上，坚定勇敢!我是道德明星！每天超越自己一点点！感觉阳光都变得更加灿烂。放下矜持，问老师好显得特别自然。有了荣辱感，乱扔废弃物显得特别丢脸！追逐打闹已经不见，文明之花开在朝小的校园。我是图书管理员，为同学们看书服务，为书香校园添彩是我的心愿！我是文明监督员，每天穿梭于教室之间，我高兴能为校园文明有所奉献！我是书香监督员，每当看到班级得到奖牌的场面，劳累和烦恼在书香中云开雾散！我是小小广播员。每天的正能量通过我们的声音流传，幸福，就随之积攒！读好书、写好字、做好人每天进步一点点，超越自己并不难，奋斗，为了自己更好的明天，奋斗，为了追逐梦想的实现，奋斗，为了我们共同的家园！努力向前！努力向前！奋斗争先！奋斗争先！追梦无限！追梦无限！记得第一次写随笔，老师们无从下笔的艰难，记得第一次听课，大家发自内心的局促不安。我能理解，我很心疼，我曾想过停滞不前，但正因为我们亲密无间，所以一定要逼着自己发展再发展，因为有了高效，工作才会变得越来越简单，我们才会越来越有幸福感！随着活动的开展，老师们如宝藏呈现在大家眼前xx老师的语言孩子们如此喜欢，xx老师的课堂，得到了县领导的高度称赞。Xx,xx，参加市级赛讲不是我们的终点站，原来，身边就有学习的模范，真的，我们之间就能取长补短！师生共写，我们记录教育的美好瞬间。xx老师说，要多走进孩子的心田！xx老师说，教师要真正成为孩子们依赖的港湾。xx老师说，教师要成为孩子们一切的模范。xx老师说，我此刻只想拥抱书香在心间！也许，我们的语言还比较艰难，也许，我们的文风还不够拔尖。但是，我们的努力孩子们看得见，成长的幸福扎根在心田。不逼自己一把，永远不知道自己有多大的能量和空间！新教育，我们携手并肩，新xx，我们的理想家园！新行动，能量在尽情施展，新成就，有行动梦想就能实现！我在xx，我全面