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文档简介
2023年教师公开招聘-小学语文考试题含答案第I卷一.综合能力测验(共20题)1.判断题“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。2.填空题中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与________和________的合称。3.判断题育人是学校教育的根本任务。4.填空题口语交际教学活动主要应在具体的___________中进行。5.填空题小学语文是一种___和___的基础工具。6.判断题现代汉语词汇中,双音节词占优势。7.多选题在阅读教学中进行听说训练的方式多种多样,他们是A.背诵B.课堂讨论C.听讲D.听评E.看图说话8.判断题教师对学生的爱是一种职业情感,也是一种个人情感。9.单选题依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。①海外华侨华人纷纷发表声明或谈话,坚决拥护《反分裂国家法》。②在灿烂的灯光中,由24名聋哑演员表演的“千手观音”精妙绝伦,人心。③由于控制人口和实行计划生育,使我国13亿人口日的到来了4年。A.制定振奋推迟B.制定震撼推迟C.制订振奋延迟D.制订震撼延迟10.单选题在教学"燕"字时,要让学生注意到上面是"廿",而不是"艹",这是A.针对学生知觉不精细的特点B.调动学生思维的积极性C.为防止熟字对生字的干扰D.加强学生对同音字字义的理解11.单选题义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。()A.拼音认读能力B.识字写字C.汉字认读能力D.汉字书写能力12.填空题阅读教学是________之间对话的过程。其中________应当是对话的中心。13.判断题语文课程的性质不是单一的,而是多重的。14.填空题我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是____、____、____。15.单选题下列四项中拼音标注有错误的一项是()。A.匕首bǐ卑鄙bǐ剥玉米bāo擦黑板cāB.咱俩liǎ成绩jì足迹jì当天dàngC.出殡bìn蓓蕾lěi杜甫fǔ车辆liàngD.泡沫pào陌生mò宁肯níng哺育bǔ16.填空题小学语文评估具有___、____、____和____的功能。17.单选题下面四项中的标点符号使用正确的一项是()。A.老师同他谈过话后,他说:他有决心把学习搞好B.晚上爸爸问我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐说不出来C.我最爱读李白、杜甫,和白居易的诗D.那里开着许多鲜花,火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花18.填空题春天的一个夜晚.一位久别家乡的人.望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是吟起诗来:______________,________________。19.填空题我国部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中,________这个部分是各个地域的乐曲,也是《诗经》的精华;________这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。20.问答题请结合《语文课程标准》的相关内容,简单说说你对于语文课程中“口语交际能力”培养问题的认识。第I卷参考答案一.综合能力测验1.正确答案:正确2.正确答案:曹丕、曹植3.正确答案:正确4.正确答案:交际情境5.正确答案:工具性和人文性6.正确答案:正确7.正确答案:ABCD8.正确答案:错误9.正确答案:B10.正确答案:A11.正确答案:B12.正确答案:学生、教师、文本、学生13.正确答案:正确14.正确答案:《千字文》、《百家姓》、《三字经》15.正确答案:D16.正确答案:鉴定、反馈、激励和调节17.正确答案:D18.正确答案:春风又绿江南岸,明月何时照我还。19.正确答案:风、颂20.正确答案:①口语交际能力是《语文课程标准》规定要求学生养成的四个方面的基本能力之一。②口语交际能力的培养贯穿义务教育四个学段的始终。③要引导学生在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。④评价学生的口语交际能力,应重视考察学生的参与意识和情意态度。评价必须在具体的交际情境中进行,让学生承担有实际意义的交际任务,以反映学生真实的口语交际水平。第II卷一.综合能力测验(共20题)1.判断题“国家需要人才,人才需要教育,教育需要教师。”这里主要运用了“排比”和“层递”这两种修辞方式。2.填空题请以“和谐”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻,三句构成排比。3.填空题母爱是世界上伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗:___________,_____________。4.单选题小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的A.课堂应变能力B.设计教学的能C.语言表达能力D.分析教材的能力5.判断题阅读教学是学生与文本之间的对话。6.单选题建国以来,小学语文教学取得了很大成绩,但仍有许多弊端,旧根难除。在1978年,一位著名学者对语文教学的"费时甚多,收效甚微"现象提出批评,他是A.张志公B.吕淑湘C.叶圣陶D.王力7.单选题下列各项中,没有语病的一项是()。A.许多高中毕生填报志愿时,是优先考虑专业还是优先考虑学校,很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。B.5月4日在北京国家大剧院举行了《红色箴言》大型诗歌朗诵会,通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术,在场的大学生热血沸腾,深受震撼。C.大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品,琳琅满曰,美不胜收。游客们精挑细选,讨价还价,热闹极了。D..冬天日短,等到干完活儿回来。已是夕阳西下,薄雾给村子罩上了一层朦胧的面纱。母亲像往日一样,从灶屋里端出了热腾腾的饭菜,招呼我们赶紧吃。8.单选题以下文学常识的表述中有误的一项是()。A..《论语》是儒家的经典之一,是记录孔子及其弟子言行的书。B.《夜雨寄北》——李商隐一一唐代。C.《世说新语》——刘义庆——南朝.宋。D.《春水》——鲁迅——现代。9.多选题关于小学作文教学目标的正确描述是A.小学作文的教学目标是全面提高小学生的作文素养B.低年级作文教学训练的重点是遣词造句的能力C.中年级作文教学训练的重点是连句成段的能力D.《义务教育大纲》指出:小学作文教学要培养学生认识事物和语言文字表达能力E.高年级作文训练的重点是连段成篇的能力10.问答题说说《语文课程标准》对汉语拼音学习目标的定位是什么?11.问答题语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。12.单选题为“你欢迎我不欢迎”加上标点后,表意不明确的一项是()。A.你欢迎,我不欢迎。B.你欢迎我?不欢迎。C.你欢迎我不?欢迎。D.你欢迎我,不欢迎。13.多选题编写小学语文教材应遵循的基本原则是A.符合时代的需要B.体系科学C.语言文字规范D.符合儿童年龄特征E.为培养自学能力创造条件14.问答题分解式目标15.单选题本次课程改革的显著特征和核心任务是A.促进学生、教师、学校和课程的发展B.学习方式的转变C.淡化甄别与选拔的功能D.体现最新的教育观念和课程理念16.填空题学习质量评估包括___和____两种方式。17.问答题怎样联系生活实际,培养听说能力?18.单选题诵读要注意节奏,下面停顿不正确的一项是()。A.乃/取一葫芦置于地,以钱/覆其口B.南朝/四百八十/寺,多少/楼台/烟雨中C.自是/指物作诗/立就D.自/非亭午/夜分,不见/曦月19.填空题在课堂教学中,教师的非言语表达艺术是非常丰富的,它一般要通过()、手势、()、眼神、()等来表达。20.单选题小学阶段说话训练总的要求是A.用普通话表达自己的意思,先想后说B.用普通话表达自己的意思,能演讲、注意礼貌C.用普通话表达自己的意思,先想后说、表情丰富D.先想后说、注意礼貌,用普通话清楚地表达自己的意思问题补充第II卷参考答案一.综合能力测验1.正确答案:错误2.正确答案:和谐是音乐家演奏的动人旋律、和谐是画家创作的美丽画卷、和谐是设计师描绘的宏伟蓝图。3.正确答案:谁言寸草心,报得三春晖。4.正确答案:D5.正确答案:错误6.正确答案:B7.正确答案:D8.正确答案:D9.正确答案:ABDE10.正确答案:《语文课程标准》对汉语拼音的课程目标提出了如下要求:能读准声母、韵母、声调和整体认读音节;能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。将学习目标定位在拼读音节而不特别强调直呼音节,书写音节而不是默写音节上。11.正确答案:(1)这个认识是不全面的。(2)新课程从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度设置课程目标,语文素养应从三个方面全面诠释。(3)语文素养包括必要的语文知识、丰富的语言积累、熟练的言语技能、良好的学习习惯、深厚的文化素养、高雅的言谈举止六个层次的内涵。12.正确答案:D13.正确答案:ABCDE14.正确答案:分解式目标是按照“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度设计,每个维度根据实际情况罗列若干小目标的目标叙写方式。15.正确答案:B16.正确答案:平时考察和考试17.正确答案:一,提高学生观察生活、认识生活的能力。二、认真设计话题,使说者要说,听者想听。三、纠正语病着眼于内容。18.正确答案:D19.正确答案:体态、头语、嘉椿20.正确答案:D第III卷一.综合能力测验(共20题)1.单选题下面四句诗中,填入横线上恰当的一句是()。春天的大地到处生机勃勃。花园里开满了鲜花,红的、黄的、白的、紫的……五彩缤纷,争奇斗妍,真是“__________”。A.霜叶红于二月花B.映日荷花别样红C.百般红紫斗芳菲D.乱花渐欲迷人眼2.填空题培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的()和(),掌握最基本的语文学习。3.单选题对下面的汉字解说正确的一项是()。A.“字”的笔顺是,先写宝盖头“宀”,再写“一”横,后写“了”B.编字典时将“机、床、村、极’’等字编在一起,这些字都以“木”为部首,因此“木”也可称做义符字C.“休”,人倚木(树),表示休息,是个形声字。D.节,“艹”字头,与植物有关,如“节约”;结,“吉”字旁,与吉庆有关,如“张灯结彩”。4.判断题“绝句”是近体格律诗的一种形式。五言一般为四句,七言一般为八句。5.判断题1--2年级将“大纲”中偏于实践性要求的表述(“掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首”)改为偏于学习过程的表述(“能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构)。6.判断题新型的师生关系指师生双方在教育中的地位是平等的,谁也不能控制谁、操纵谁。7.填空题阅读教学改革的着力点应放在:坚持_____阅读,鼓励_____阅读,推进_____阅读。8.单选题下面四项中没有错别字的一项是()。A.红军的主力度过了天险大渡河B.道路在艰险,也挡不住我们前进的脚步C.他毫不迟疑地从座位上站了起来D.晨雾弥漫,仿拂给大地披上了一层沙。9.单选题根据意思写出的词语,错误的一项是()。A.不顾个人安危,奋勇直前——奋不顾身B.顾不得睡觉,忘记了吃饭——废寝忘食C.比喻居高临下,不可阻挡的形势——势如破竹D.连声称赞个没完——赞不绝口10.单选题下列词语中加点字读音全都不相同的一组是()。A.晨曦妊娠赈灾海市蜃楼振奋人心B.凋谢惆怅碉堡风流倜傥稠人广众C.飞镖漂白剽窃膘肥体壮虚无缥缈D.湍急瑞雪喘息不揣冒昧惴惴不安11.判断题叹号和问号都可以用于反问句的末尾。12.判断题1--2年级将“大纲”中偏于实践性要求的表述(“掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首”)改为偏于学习过程的表述(“能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。13.填空题小学语文教师的语文教学能力包括____、____、____和____的能力。14.多选题小学语文基本功训练具有A.综合性B.多样性C.连续性D.阶段性E.实践性15.判断题教师职业道德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。16.问答题试述如何以《义务教育大纲》的基本精神为指导,改进语文教学,推进素质教育。17.问答题什么是探究学习?18.单选题研究性学习的评价原则是A.主体多元化;内容方法丰富性、灵活性;手段方法多样化B.主体多元化;过程、内容程序化;手段方法多样化C.以学生为本;内容方法丰富性、灵活性;手段方法多样化D.以学生为本;内容方法丰富性、灵活性;结果多样化19.填空题课程目标根据()、()、()三个维度设计。20.单选题按照上下文连贯的要求,下面横线上依次填入恰当的一项是()。有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解,________,多一些和谐与温暖,________,多一些真诚与团结,__________。A.少一些争吵与冷漠,少一些指责与误会,少一些欺瞒与涣散B.少一些指责与误会,少一些争吵与冷漠,少一些欺瞒与涣散C.少一些
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