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文档简介
2023年我爱读书倡议书(3篇)
书目
第1篇我爱读书倡议书
第2篇我爱读书倡议书范本
第3篇精选我爱读书倡议书
我爱读书倡议书
我爱读书倡议书
广阔青少年挚友们:
天地造化,日月精华,孕育了神州的山河大地;
广土众民,毓秀钟灵,创建出绚丽的五千年文化。
国学经典作为民族精神的重要载体,字字珠玑,内涵深厚,是人类学问的结晶和才智的源泉。其意韵之美、精炼之美、才智之美千古流传!经典中包涵着“天下兴亡,匹夫有责”的剧烈社会责任感;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高理想;“自强不息、厚德载物”的意志和胸怀;“富贵不能淫、贫贱不能移、威猛不能屈”的浩然正气;“以天下为己任”的远大志向;“己所不欲,勿施与人”的为人原则以及“无为而无不为”的聪慧才智。
风乍起,吹皱一池春水。传承经典的诵读活动现正在蓬勃兴起,大江南北书声朗朗,长城内外热潮滚滚。太古清音喜又闻,道德昌明今胜昔,中华民族文化复兴的脚步不行阻挡!诵读《三字经》,与古人居;诵读《德道经》,与老子谋。为此,我们倡议:
一、酷爱国学,亲近经典。接触影响中国文化最为深远的经典著作,包括儒家的四书五经、诸子百家、唐诗宋词、美文名篇,通过多种方式学习、熏陶、诵读、理解,站在巨人的肩膀上和文化的巅峰上领会“一览众山小”的精神境界。
二、让“诵读经典”成为我们学习和生活中的一部分,坚持与同学、长辈、挚友共享沟通读经典的欢乐与心得,让它在人生成长历程中慢慢酝酿,发酵,成熟。
三、储蓄经典国学,培育文明行为。从自己起先讲文明话,做文明事,远离自私,远离冷漠,让经典的忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校内、家庭、社会扎根、生长、开花、结果,传颂在杭锦大地的每个角落。
让我们行动起来,与经典同行,以圣贤为师,传播中华文化,打好人生底色,为实现宏大的“中国梦”而不懈奋斗!
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我爱读书倡议书范本
我爱读书倡议书范本1
广阔青少年挚友们:
天地造化,日月精华,孕育了神州的山河大地;
广土众民,毓秀钟灵,创建出绚丽的五千年文化。
国学经典作为民族精神的重要载体,字字珠玑,内涵深厚,是人类学问的结晶和才智的源泉。其意韵之美、精炼之美、才智之美千古流传!经典中包涵着“天下兴亡,匹夫有责”的剧烈社会责任感;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高理想;“自强不息、厚德载物”的意志和胸怀;“富贵不能淫、贫贱不能移、威猛不能屈”的浩然正气;“以天下为己任”的远大志向;“己所不欲,勿施与人”的为人原则以及“无为而无不为”的聪慧才智。
风乍起,吹皱一池春水。传承经典的诵读活动现正在蓬勃兴起,大江南北书声朗朗,长城内外热潮滚滚。太古清音喜又闻,道德昌明今胜昔,中华民族文化复兴的脚步不行阻挡!诵读《三字经》,与古人居;诵读《德道经》,与老子谋。为此,我们倡议:
一、酷爱国学,亲近经典。接触影响中国文化最为深远的经典著作,包括儒家的四书五经、诸子百家、唐诗宋词、美文名篇,通过多种方式学习、熏陶、诵读、理解,站在巨人的肩膀上和文化的巅峰上领会“一览众山小”的精神境界。
二、让“诵读经典”成为我们学习和生活中的一部分,坚持与同学、长辈、挚友共享沟通读经典的欢乐与心得,让它在人生成长历程中慢慢酝酿,发酵,成熟。
三、储蓄经典国学,培育文明行为。从自己起先讲文明话,做文明事,远离自私,远离冷漠,让经典的忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校内、家庭、社会扎根、生长、开花、结果,传颂在杭锦大地的每个角落。
让我们行动起来,与经典同行,以圣贤为师,传播中华文化,打好人生底色,为实现宏大的“中国梦”而不懈奋斗!
我爱读书倡议书范本2
敬重的各位家长、敬爱的小挚友们:
你们好!
书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动好玩的图书王国里,让我们带着发觉的慧眼,一起体验与感受欢乐的阅读之旅吧!为了努力提倡幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培育良好的读书习惯,营造“书香校内”、“书香家庭”的环境氛围,让每一位家长和您的孩子一同读书,品书,思书。在此,我班全体幼儿、老师发出倡议。
倡议小挚友们:
1、人人献出自己的好书。希望每个幼儿家庭至少奉献一本好书,进一步充溢完善班级的阅读区域,把自己的书本跟别人共享,享受助人为乐的欢乐,并在阅读的过程中学会爱惜图书。
2.坚持每天仔细读书并持之以恒,形成习惯。在读书的同时,进一步增长学问,培育良好的道德情操。
3.养成宁静阅读的习惯,理解图画的内容,对阅读起先产生爱好,与书做挚友。
我爱读书倡议书范本3
敬重的老师、敬爱的同学们:
古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的学问;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读实力,养成良好的学习习惯,倡议书《我爱读书倡议书》。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢乐,让我们庄重思索,让我们奋勉图强,让我们勇于创建!在书的世界里,可以领会广袤的天地,观赏壮美的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,远眺将来的奇丽!
正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书真的很欢乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益将来!
《新课程标准》对小学生的阅读提出了详细的量化指标,要求小学六年课外阅读量不少于145万字(一、二年级5万字;三、四年级40万字;五、六年级100万字)。为了丰富学生的文化底蕴,培育对祖国语言文字的悟性和灵性,提倡通过各种语文实践活动来丰富积累。但就目前来讲,小学阶段十二册教材的阅读量只有30万字左右,学生平均每天只读130字左右,所以仅靠课内阅读是远远不够。因此,树立“大阅读观”,加强课堂教学与课外阅读活动的有机结合,帮助同学们广开信息渠道,大量储存信息就显得非常必要。
我校依据当前课程改革的要求和同学们现在普遍存在读书少的现状,结合学校开展的“首届读书节”活动,确定从4月23日起先,开展“爱读书,读好书”课外阅读活动。使之成为系列活动,使之成为学生的习惯。要求同学们在老师的指导和举荐下,选择自己喜爱的书,打算在这个学期里阅读,假如您喜爱的书,现在手中没有,学校图书室还借不到,希望同学们和家长到书店购买,每天利用肯定时间仔细阅读,这样您会受益匪浅,何乐而不为呢?
我爱读书倡议书范本4
四月春风来,四月柳色调,四月生萌动,四月多亮丽,我爱读书倡议书。1995年,为纪念宏大作家塞万提斯、莎士比亚,联合国教科文组织把4月23日定为世界读阅日,提倡人人读书,走向阅读社会。
书,传承文明,播撒才智,描绘将来,指引现实,只有读书才能晓理,才会博采,才可开智;读书才是天下第一好事,读本好书才是最大兴事。
在世界文明的进程中,中国龙曾一路领先,让五千年文化震撼世界,影响着全球。酷爱读书,勤奋学习,一向是中华民族的优良传统,是民族精神不竭的源泉。古有孔子探讨《易经》曾经“韦编三绝”;苏秦、孙敬为读书“头悬梁,锥刺骨”;匡衡为读书“凿壁偷光”;李密的“牛角挂书”,这些经典故事感染着中华民族的一代又一代,才会有古贤读破万卷书,新人读书胜先哲。
齐鲁大地,历史悠久,圣贤辈出,文化昌明,多数经典组成浩瀚的学问海洋,只有领会和精读了这些经典,才会启迪才智,陶冶灵魂,感悟人生,修身立德,丰富涵养,高-瞻远瞩。为此,我们全体少年儿童发出倡议:
一、酷爱国学,亲近经典,在四月里每人读一本以上国学书籍,背诵宠爱的优秀经典,写读后感。
二、坚持月月读经典,背经典;每天关闭电视一小时,关闭电脑一小时用于学习国学经典一小时,与家人沟通经典一小时。
三、营造“书香校内”,主动参与“读国学、背经典”活动,团结同学,敬尊老师。
营造“高雅家庭”,孝敬父母长辈;友善兄弟姐妹;敬重友邻四舍。
四、讲文明话,做文明事,远离自私,远离冷漠,让儒家的经典忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校内、家庭扎根、生长、开花、结果,恒久传颂在校内和社会每个角落。
最终让我们时常背记:学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
倡议人:山东省济南市槐荫区全体少先队员
20xx年4月22日
精选我爱读书倡议书
我爱读书倡议书3篇
我爱读书倡议书篇1
广阔青少年挚友们:
天地造化,日月精华,孕育了神州的山河大地;
广土众民,毓秀钟灵,创建出绚丽的五千年文化。
国学经典作为民族精神的重要载体,字字珠玑,内涵深厚,是人类学问的结晶和才智的源泉。其意韵之美、精炼之美、才智之美千古流传!经典中包涵着“天下兴亡,匹夫有责”的剧烈社会责任感;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高理想;“自强不息、厚德载物”的意志和胸怀;“富贵不能淫、贫贱不能移、威猛不能屈”的浩然正气;“以天下为己任”的远大志向;“己所不欲,勿施与人”的为人原则以及“无为而无不为”的聪慧才智。
风乍起,吹皱一池春水。传承经典的诵读活动现正在蓬勃兴起,大江南北书声朗朗,长城内外热潮滚滚。太古清音喜又闻,道德昌明今胜昔,中华民族文化复兴的脚步不行阻挡!诵读《三字经》,与古人居;诵读《德道经》,与老子谋。为此,我们倡议:
一、酷爱国学,亲近经典。接触影响中国文化最为深远的经典著作,包括儒家的四书五经、诸子百家、唐诗宋词、美文名篇,通过多种方式学习、熏陶、诵读、理解,站在巨人的肩膀上和文化的巅峰上领会“一览众山小”的精神境界。
二、让“诵读经典”成为我们学习和生活中的一部分,坚持与同学、长辈、挚友共享沟通读经典的欢乐与心得,让它在人生成长历程中慢慢酝酿,发酵,成熟。
三、储蓄经典国学,培育文明行为。从自己起先讲文明话,做文明事,远离自私,远离冷漠,让经典的忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校内、家庭、社会扎根、生长、开花、结果,传颂在杭锦大地的每个角落。
让我们行动起来,与经典同行,以圣贤为师,传播中华文化,打好人生底色,为实现宏大的“中国梦”而不懈奋斗!
我爱读书倡议书篇2
敬重的各位家长、敬爱的小挚友们:
你们好!
书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动好玩的图书王国里,让我们带着发觉的慧眼,一起体验与感受欢乐的阅读之旅吧!为了努力提倡幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培育良好的读书习惯,营造“书香校内”、“书香家庭”的环境氛围,让每一位家长和您的孩子一同读书,品书,思书。在此,我班全体幼儿、老师发出倡议。
倡议小挚友们:
1、人人献出自己的好书。希望每个幼儿家庭至少奉献一本好书,进一步充溢完善班级的阅读区域,把自己的书本跟别人共享,享受助人为乐的欢乐,并在阅读的过程中学会爱惜图书。
2.坚持每天仔细读书并持之以恒,形成习惯。在读书的同时,进一步增长学问,培育良好的道德情操。
3.养成宁静阅读的习惯,理解图画的内容,对阅读起先产生爱好,与书做挚友。
我爱读书倡议书篇3
敬重的老师、敬爱的同学们:
古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的学问;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读实力,养成良好的学习习惯,倡议书《我爱读书倡议书》。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的'书籍可以让我们尽情欢乐,让我们庄重思索,让我们奋勉图强,让我们勇于创建!在书的世界里,可以领会广袤的天地,观赏壮美的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,远眺将来的奇丽!
正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书真的很欢乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益将来!
《新课程标准》对小学生的阅读提出了详细的量化指标,要求小学六年课外阅读量不少于145万字(一、二年级5万字;三、四年级40万字;五、六年级100万字)。为了丰富学生的文化底蕴,培育对祖国语言文字的悟性和灵性,提倡通过各种语文实践活动来丰富积累。但就目前来讲,小学阶段十二册教材的阅读量只有30万字左右,学生平均每天只读130字左右,所以仅靠课内阅读是远远不够。因此
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