女生节活动主题策划书7篇

女生节活动主题策划书7篇数理学院学生会女生部

参与对象：

数理学院全体学生

活动流程

1.前期准备

由学院宣传部制作活动宣传海报，分别张贴在10栋和31栋宣传栏，并通过：新浪微博、qq等平台进行宣传。2.活动开展

1、由学院各班男生以卡片或信纸的形式写上对本学院某专业某年级某女生的节日祝福或想说的话，注明女生的信息(班级+姓名+联系方式)收集后由女生部在3月7日派送。2、由学院女生在卡片上写下自己的小心愿并让学院内某位男生帮其完成，注明该男生的信息(班级+姓名+联系方式)由女生部收集并在3月7日派送。注意事项

1、由各班班长收集本班男女生制作的祝福卡片，并于3月7日星期一中午12:00点前交往10栋数理大楼新媒体办公室(10C301)。2、各班男生在写节日祝福时不能透漏自己的基信息;女生可以透漏自己的姓名。【篇二】女生节活动主题策划书

一、活动目的：

一年一度的3.7女生节即将来临，为了让学院女生感受到身在理工大学里“女生是宝“的幸福，同时也让更多的同学知道女生节，并且付出行动，关心女生，爱护女生。二、活动主题：幸福女生节!2、初期阶段：3月7号前后，各班把过节的感动瞬间记下(用相机拍好照片)。3、制作阶段：把准备好的照片，做成图文并茂的PPT(五分钟)，也可以是班级表演，到时候女生部负责收齐。4、评比阶段：到指定的多媒体教室，集合各班女生到场，进行“幸福女生”的评比(节日氛围40分、PPT制作效果30分、班级代表形象30分)。八、部门分工：

1)在3月15之前，由女生部收集好PPT，并准备好备份。2)由女生部副部余莎莎负责评选教室场地的申请。3)由女生部副部徐梦君准备好评分表(30份)及奖状。4)由秘书部写好此次活动开场白。5)由宣传部对活动进行宣传工作。6)由女生部部长郭荣芳对此活动到场嘉宾、评委发出邀请，并通知大一大二班长组织同学(每个班至少12个女生优先)到现场。7)由科技部负责会场音响设备和音乐。8)由女生部负责参赛班级准备。九、活动流程：

1、主持人作开场白，介绍此次活动以及到场嘉宾和评委。2、请测绘工程学院领导做对此次活动致辞。3、主持人介绍即将展现的班级并有请班级代表上展示本班级的PPT，同时主持人提醒下个班级代表做好准备，

大一班级结束后中间有个现场互动环节(这个环节主要是针对男生向女生说出想说的话)。4、评委对所展示的班级评分并由女生部进行统计。5、由主持人宣布各班级得分情况，公布获奖班级并请颁奖嘉宾对获奖班级颁奖。6、由领导对该活动进行点评

十、其他事项：

在活动过程中，由纪律部负责会场的纪律维护包括人员的入场和退场。由新闻中心此次活动的拍照工作。为确保活动顺利进行，在活动前应对场内的音响以及话筒进行仔细的检查，并准备好备用设备。在活动前应通知好个班级代表，确定各班级代表能准时到场。十二、活动预算：

1、水1x20=20元

2、打印费：10元

3、奖品：200元(发给获奖班级)

总计：230元

【篇三】女生节活动主题策划书

活动目标：

1、借助大量的事例让学生知道什么是自信，以及自信的重要意义。2、通过活动，让学生发现并肯定自己的长处，提高自我认识能力。提升学生的自信。3、培养学生乐于观察、探究生活中的现象，善于挖掘事物中隐含的积极因素的习惯和能力。4、帮助学生形成对周围世界的完整认识,形成健康的情感、态度和价值观。活动准备：

1、搜集有关自信的故事。2、学唱歌曲《相信自己》

活动过程：

一、故事导入，揭示主题：

教师讲关于一头大象的成长实验：一头大象从小就被一根不太粗的链子锁住，经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。长大以后，它的力量足以挣脱链子了，然而它不再去努力。即使链子放在身上不加任何固定，它也不会去努力。这是为什么?学生发表自己的理解和看法

教师：过去一次次的失败告诉它不行。其实它现在真的不行吗?教师：大象的不自信，在我们许多同学身上也看到了。今天我们主题班会的主题就是《我自信，我成功》。希望同学们在这节课上能有所收获，真正地感受自信的魅力。【设计意图】借助生动有趣的故事，引入本课的主题，激发学生参与本次主题班会的兴趣。二、交流谈话，认识自信：

1、小调查：师：你们认为自己最大的优点是什么?找到优点的同学起立并把自己的优点大声说三遍

交流：说说自己说完三遍优点后的感受

2、帮不自信的同学找优点：

分小组选出每个小组你们认为最缺乏自信的同学

小组其他成员帮他找优点并把找到的优点告诉他

请没自信的同学说说自己听到别人给自己找到的优点后的感受

教师小结班里情况

三、列举事例，感受自信：

教师导语：同学们，自信是非常重要的，有了自信，往往会创造一些奇迹。古往今来，很多人因为自信而成功!1、看课件中的故事：《握住自信》

谈谈自己看完这个故事后的感受或想法

2、学生讲自己课前收集到得关于自信的故事谈谈自己听完这么多故事后想说的话3、学生讲发生在自己身上的或周围人身上的关于自信的故事

谈谈自己听完故事后想说的话

小结：在这么多的故事中，我们感受到了：要想成功，就必须要充满自信!4、导语：不仅如此，其实生活中有很多看似简单的小事，都需要我们拥有自信。看视频：《小鹰学飞》

谈谈自己看完故事后想说的话

【设计意图】此环节借助大量的事例，让学生感受自信的重要。在这些事例中有古今中外名人的故事，也有发生在自己身上的或周围人身上的故事;有因为拥有自信而成功的正面事例，也有因为缺乏自信而失败的事例。最后借助《小鹰学飞》的故事加以深化，旨在告诉学生：成功之路上肯定会有失败，面对失败应该不气馁，不放弃，最终才能取得成功!四、游戏导航，感悟自信：

小游戏：“掌声响起来”

游戏的规则：所有同学估计一下自己在10秒钟鼓掌的次数会是多少。然后测量自己10秒钟里实际能鼓掌的次数。教师小结：人类的潜力无限，只要相信自己，一切皆有可能

【设计意图】借助一个小游戏，让学生在轻松的氛围中认识到：人的潜能是无穷的。只有肯努力，对自己充满自信，总会成功。五、填自信卡，延伸自信：

教师读自己的自信卡，为学生做表率

学生自由填写自己的自信卡

学生读自己的自信卡，并把部分自信卡贴到展板上【设计意图】对学生的教育，绝不是一节课就能解决所有的问题，关键是要让这节课对学生今后行为起到导行的作用。此环节，让学生填好自信卡并贴到展板上，时时提醒学生要充满自信，从而达到导行的目的。六、总结提高，感悟升华：1、师：人的一生，难免有挫折。经历挫折，就如同在风雨中行走，只要你无所畏惧，勇往直前，迎接我们的必将是阳光灿烂的一天!老师期待着你们出色的表现，送你们一段话：别人行我也行，现在不行将来行，相信自己准能行。2、播放歌曲《相信自己》【设计意图】此环节在老师鼓励学生的一段话和《相信自己》这首歌曲的渲染下，学生的自信会再一次得到提升。【篇四】女生节活动主题策划书(一)活动前言：大学的女生是安静的，矫好的身姿散发出柔和自然的光芒；大学的女生是运动的，举手投足间洋溢着青春的魅力；大学的女生是美丽的，淡淡的微笑流露着一丝从容的大气。青春的梦想，让她们有展现自我的自信；青春的追逐，让她们有创造自我的自信；青春的真谛，让她们有迎接挑战的勇气！春暖花开时，魅力四射日，我班特举行女生节，借以祝福女生们节日快乐！（二）活动目的：这次活动主要是为了活跃班级文化氛围，为女生们营造轻松温馨的大学生活环境，引导广大女生更多的关注自身的道德修养，文化内涵，心理健康，独立意识等综合素质的提升，彰显我班女生风采，为男生、女生们提供一个相互交流的平台，促进男女生之间的友谊，丰富整个校园生活，展现优质大学风貌，紧跟时代步伐。二、具体活动：

（1）“说出你的愿望”

给现场的每一位女生发一张纸条，让她们写上自己的心愿或祝福语，并签上自己的名字，贴在“愿望墙”上面。然后主持人邀请男生到“愿望墙”前面，随机取下一片纸条，并由男生帮助那名女生实现愿望。根据情况，给予男生适当奖励。（注：愿望要切实可行，不要给男生带来太大的麻烦）

（2）“反应速度大比拼”

十人一组，主持人不断下达命令，如“向左看，向右看，蹲下，起立，眨左眼，眨右眼，点头，摇头，右手摸左脚尖”等，然后由同学们执行相反的动作，但是如果主持人在下达命令前加上“老师说”，则同学们需按照命令执行动作，谁的反应慢或执行了错误的动作都要被淘汰下来，最后的获胜者可以获得小礼品一份。每组限时三分钟。（3）“另类数七”

全班一起参加，任意一人开始数数，从1开始数起，逢到7的倍数就用敲桌子来代替，如果数出来或没有敲桌子都认作输，输的人会有惩罚；同时如果逢到含7的数字，如7，17,27,37等就要倒回去，如一个同学是数的7，那么原来那位数

6的同学就要接着数8，依此类推原来数5的同学就要数9……下一个数到17的同学,原来数16的就应该数18了,一直数下去,一旦有人数错就要接受惩罚。【篇五】女生节活动主题策划书

一、活动主题:温馨女生节，让快乐与感动双升华

二、活动目的：

加强同学之间的交流，让全体女生开开心心度过这个美好的节日。2、祝福环节12:20-13:50（1）工作人员在活动现场分发精美书签给路过的女生，并送上祝愿，请她们在便利贴上写下愿望。（2）将写满愿望的纸条贴在孔明灯上，晚上把孔明灯放出去。3、放飞梦想21:10-21:45

（1）中午发送书签的时候在书签背面写上“21:10-21:45在足球场放孔明灯，放飞梦想”。（2）晚上的时候将中午女生的愿望和当时在现场女生写的愿望贴在孔明灯上放飞。（3）将准备好的十个孔明灯拼成一个爱心，同时放飞。八、活动安排

1、前期准备

（1）生活质保部负责购买书签、气球和礼品

（2）学习部负责填写书签的祝福内容

（3）秘书处负责制作团学联全体成员空课表

（4）宣传部负责宣传海报和心愿板的制作,将卡纸剪成各种比较可爱的造型。（5）外联部和体育部负责安排人员搭建帐篷和搬运桌椅

2、活动中期工作的安排

（1）中午祝福环节

①秘书处负责团学联签到②文艺部负责心愿的征集③新闻部负责现场的拍照

3、活动后期

（1）生活质保部和秘书处负责场地的打扫9、活动宣传：3月6日、7日点歌给女生、在QQ群里宣传10、具体活动方案：

1)主持人开场白

2)班长致辞：班长致辞3分钟左右，最后宣布女生节开幕。3)送礼祝福：女生抽写有男生姓名的纸条，抽到的男生给相应女生送巧克力和祝福。4)K歌之王：选出最佳男歌手、最佳女歌手、最佳组合，分别授予金虎奖、金兔奖、双鱼奖

5)青春纪念册：每个同学在纪念册上留言，将你独特的心情载入纪念册。11、集体合影留念(开幕、结尾)

12、活动经费：每人30元，总计约540元

13、活动用品：纪念册、零食饮料、摄影机(拍DV)、歌唱奖品、巧克力、纸张(票选用)、笔若干只、纸巾

二、盛情相送

男生集体送女生回宿舍。三、室内谈心(后来因故取消了)

3月7日女生节晚上19：30~22：00，男生进女生宿舍谈心。四、根据DV，制作女生节纪录片《青春的纪念之女生节》，择期公映。【篇七】女生节活动主题策划书

一、活动背景及目的女生节是一个因3.8妇女节而产生的节日，它是大学校园趣味文化的代表之一。在财大这样一个女生居多的大学里，通过举办女生节，不仅可以丰富校园生活，体现学校尊重女生、关爱女生的风尚，促进男女同学间真挚地交流，和展现学生的青春风采，还能引导广大女生更多地关注自身的道德修养、文化内涵，心理健康等综合素质的提高，在未来的路中洋溢自信与热情，让女生的魅力在三月的春风里与梦想一起放飞！二、活动主题关爱女生，幸福三月三、活动形式（1）活动当天在五羊广场设点进行小游戏的活动，游戏形式为投球进框，投进次数多的同学将会获得小礼品（2）为使各班级女生节活动更加丰富，开展班级DV比赛，让各班级男生为女生制作温馨DV，在女生节当天播放给本班女生观看。（3）为增进男女生之间的友谊，收集各班男生姓名分别放入气球内，让本班女生以寝室为单位到活动摊位扎破本班的一个气球，与气球内名字相对应的男生需要为一个女生寝室实现一个愿望。（周一前必须汇总好所有男生名字和女生寝室数。道具组负责制作男生姓名纸条。①混搭寝室在2个班都分别算作一间进行计算，每班女生寝室数=4人宿舍+混搭宿舍②若男生数>女生寝室数，先来的女生寝室成员有权扎破两个气球。（算好各个班能多扎气球的女生数，做好记录）③若男生数<女生寝室数，则随机挑选几名男生同时服务2个寝室，提前做好计算，准备相应气球，最终气球数=女生寝室数）四、活动时间及地点五、前期准备1.拉赞助（1）在西苑拉几家卖食物或饮料的店面的优惠劵，在贴纸不够用时分发。（3）与西苑的几家桌游店合作，印制海报、展板、标语等宣传用品2.前期宣传（周一全面开始）（1）宣传展板摆放在五羊广场进行宣传。印制有关女生节的短语做成小标语张

贴在人流量大的地方，比如食堂和教室、教学楼道。（2）在浓情中南BBS、qq群、人人或微博上发布活动消息进行宣传。（3）向各个班级发送宣传邮件进行宣传3.场地布置

（1）7点道具组干事将两顶帐篷A、B以及要用的桌椅摆放在五羊广场指定位置。在帐篷上张贴印有“会计学院”字样的纸张

（2）8点前在文泰上课的干事到帐篷区帮忙打气球，每个气球内放入一张写有男生姓名的便签纸，将各班级的气球按不同颜色扎成一束，悬挂在A号帐篷周围（值班干事要注意是否有气球临时爆破，及时补上）

（3）将游戏要用的篮筐固定在A号帐篷。（4）桌上放置负责播放音乐的笔记本电脑及音响设备，游戏所需道具和扎球要用的牙签，其余物品一律放桌子下方或后方，干事要看好包物。（5）将礼品清点堆放好

（6）用购买好的彩带等装饰帐篷。六、活动内容1.球球大作战

在B号帐篷内悬挂有4个篮筐，配有4个篮球，可供4名参与者同时进行游戏。每人限投3个球，投进2次送一份小礼品，3次全中送一份更精美的小礼品。礼品由蓝月礼仪队男队员送给获奖的参与者。游戏组干事要积极响应参与者，控制投球距离、捡球机动组干事要维护好秩序，排队游戏

在上课时间段，由值班干事负责在帐篷区宣传，邀请经过的干事参与投篮游戏。上午下课后，所有干事到帐篷区工作。2．DV代表我的心

活动前期宣传时让会院各班男生开始准备，为本班女生拍摄祝福的DV，题材不限。女生节当天在课间时播放。干事搜集各班DV传到人人主页，投票选出最佳人气奖、最佳