下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第页共页责任心的培养—《教子成功有方》责任心的培养—《教子成功有方》责任心的培养—《教子成功有方》作者:你今天好吗2023-12-1118:17星期二晴责任心的培养—《教子成功有方》托尔斯泰说：“一个人假设是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”社会学家们认为：当一个人富有责任心时，他的自我便真正开场形成，同时，这个人也开场立志，影响力扩大，义务也增加，责任心犹如一个桥墩，可以支撑着千钧桥梁，并使自我的人格得以延伸。责任可以分为自我责任、家庭责任和社会责任。自我责任是个体对自身的身心安康、自身承当的义务以及自我今后的开展，所采取的关心和负责的情感倾向。生活中，孩子袖手旁观、学习马虎、逃避劳动、不爱公物、信口开河等不负责任的行为实在太多，难以枚举，令家长担忧和头痛，孩子的责任感不会自然而然形成，需要家长着力培养，应该从以下三个方面做起。一、进步“自我负责”意识。培养孩子的责任感，会进步孩子的'自我意识，将较低的“我”向较高的“我”提升，并使孩子体会到自己的价值。要让孩子懂得一个道理，一个人假如能尊重自己，必然会顾及自己的声誉而忠实地履行某种义务，而轻浮马虎、缺乏责任感的人，不仅对无法对这个社会尽责尽力，而且也是对自己的一种不尊重、不负责。这好比在汪洋大海中航行的船，每个人都是船上的水手，为了使船平安地抵达此岸，每个水手都有义务坚守自己的岗位，这不仅是为了别人，也是为了自己。培养责任感，必须从培养自我责任感开场，一个对自己都不负责任的人，哪里还谈得上对家庭责任、社会责任？二、敢于承当责任，不诿过于人。孩子从小养成敢于承当责任，不诿过于人和责任感，表达了一种高尚的人格魅力。遇事推诿、辩白，习惯于把责任推给别人，这种人是不能担当重任的，平时经常听到诸如“这是某人说的。”“某某叫我这么干的。”之类话，虽然这位说可以使说话人对某件事无须承当责任，但却让人感到他只是一个无足轻重的人，而这正是被心理学家看成是步入自毁之途的一种表现。要教育孩子，无论什么情况下，要敢于承当责任，决不诿过于人。三、从小事做起，有始有终。责任感的树立，必须一步一个脚印地从小事做起，要教育孩子，无论是自我效劳，听一节课、做一道题，还是完成家长、教师、别人交办的任务，都要认真踏实、有始有终地做好。责任感就是在做好一件一件详细的事务中，逐步感悟和培养起来的。要鼓励孩子主动担负一定的义务和职责，自愿地承受各
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论