幼儿园成果展示家长发言稿3篇

第第页幼儿园成果展示家长发言稿3篇幼儿园成果展示家长发言稿篇1各位家长：你们好!首先我代表本班的老师对在座的各位的到来表示热情的欢迎!在座的各位家长有老师同行，有教育方面的专家，更多的是对孩子有着丰富哺育阅历的前辈们。今天请大家来，也是为了和大家共同商讨教育孩子的方法，并向大家汇报一下本学期的班级工作计划!首先向大家介绍一下班级基本情况：我们班现有孩子35名，其中男孩22名，女孩13名;经过一年多的努力，已经有了肯定的良好发展。本学期咱们班的老师有所调动，先说一下我自己吧!我姓刘，是本班的班主任，小朋友都叫我蓝心老师。杨老师是咱们班新来的老师，本学期的教育教学工作由我们两个共同担当。李老师主要负责孩子的保育工作。感谢你们家长长期以来对我们工作的支持，感谢!现在许多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，也知道孩子并不是学多少个汉字，会计算10以内的甚至20以内的加减，就表示这个孩子有多聪慧。《幼儿园教育指导纲要》明确规定潜移默化的生活与嬉戏才是孩子的主体。特殊     是在幼儿园，孩子一天的生活、学习基本上在这个班级范围里，孩子的性格、能力对他能否适应集体生活，能否呈现出自己的个性特长，能否得到更好的发展影响很大，所以，我们的活动主要以培养孩子兴趣，提高孩子能力和培养幼儿良好的习惯为主，只要我们的孩子今天的成长比昨天的好，那就是好!家长和我们关注的应当是我们的孩子是否快乐，因为许多的学问会随着孩子年龄的增长自然习得。幼儿期间关注的是孩子的兴趣和做事态度，这些将影响孩子一生。其实只要孩子们每天高快乐兴的入园，安平安全的离园，学习中不断的有新的收获，能乐观的和小伙伴们嬉戏，懂得合作共享，这就是我们老师家长最大的心愿。同时，家长要留意教育分寸，正确把握严与爱的尺度，孩子需要父母的关爱，但也需要父母的管教。适当的管教行为有利于孩子的性格培养，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。大家都知道幼儿教育并不是幼儿园单方面就能完成的事，并不是说孩子入园后对孩子的教育的这根接力棒就完全交给了幼儿园，恰恰相反!家庭教育是伴随幼儿一生的，俗话说：“家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。”家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。当然话说回来，家庭教育尽管重要，但它是零碎的，不系统的，而幼儿园的教育则是有目的的、有计划的，只有二者相辅相成，才能取得良好的教育效果。举个例子：就像喝水的时候，每次孩子们喝水都由老师监督他们，但总有个别孩子自己偷偷跑到一边玩。再举个例子：张博、张雨彤原来不吃青菜;王雪晴、马含羽、宋晓不吃馒头，总是把馒头偷偷掰碎揉成条;李子豪总是把不喜爱吃的菜偷偷倒掉。经过老师的鼓励，家长的协作，现在也不怎么挑食了，慢慢的也能尝试去吃了。在学习上、性格上也有了很大的进步：像史文凯、孟紫雨、王浩、王俊俊等多名幼儿，与原来相比均有很大进步!几乎全部孩子都有不同程度的“星期一综合症”，过去一周里通过嬉戏和教育手段树立起来的好习惯，在经过一个周末后变丢失殆尽，有的家长出于补偿心理，让孩子随性的吃喝玩乐，也有的家长因为怕麻烦，不去呼应幼儿园的生活节奏，以至于造成孩子不想或不去幼儿园。最终请大家留意几个问题：1、咱们园有接送制度，假如请别人代接幼儿，请准时与老师联系，不满18周岁的未成年人不能接孩子，为了孩子的平安，请家长给予理解!2、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象，孩子天生好动，他们之间有了抵触，动手打人或磕磕碰碰很难避开。孩子之间的抵触来去都很快，我们做家长的要给孩子做个好表率，正确引导、宽以待人、学会共享，学会和小伙伴们友好的交流和相处，在此感谢大部分家长的理解与支持!3、为了让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，期望家长能尽量让孩子准时到园，假如您因为特别缘由迟到入园，请您轻声的和孩子道别和老师交谈，不要影响到其他孩子的正常活动。4、在家里让孩子学会自己的事情自己做，力所能及的事帮忙做!5、假如您有事找老师联系，打电话的时间最好是在早上、中午拨打班级座机为好!借此机会我们三位老师还要感谢各位家长对幼儿园工作的支持，上学期的家长问卷中，有许多家长对我们的工作给予了确定，当然也有一些家长对我们的工作提出了一些期望，对于这些问卷，我们也进行专心的学习，争取把以后的工作做得更好!但是我们感到遗憾的是家长们的意见和建议始终到学期结束后我们才有所了解，作为老师，我们更欢迎大家随时提出意见和建议，以便于我们准时沟通，准时改进工作!幼儿园成果展示家长发言稿篇2尊敬的老师们，友爱的小朋友们：大家早上好!我是中三班王禹超小朋友的妈妈。很荣幸受谢老师的邀请作为今天家长代表发言，也很快乐有这样的机会。时间过得真快呀，这个学期即将要结束了。小朋友们，这学期你们过得快乐吗?今天我给大家说说禹超成长中的进步。这是他在东方之子的第一个学期，记得开学第一天，他是自己一个人跑去教室的。第一周的时候被评为礼仪小标兵。我感到很意外，也很快乐。早上起床总是会问我:“妈妈，要去哪个幼儿园”我会很快乐的说：“东方之子啊”他睁大眼睛地问我：“是那个大大的幼儿园吗?”我确定回答后他快乐地说：“耶，Let’sgo!”从刚开始不认识班上的小朋友的名字,回家谈起幼儿园的事情，他总说不上。现在聊起班上的小朋友的时候，会很自然地说出某位小朋友的名字和事情。从刚开始不识数字1-10，到现在能识别并且能数数字和简洁加法。在外面看到数字宝宝就像个小老师的样子跟我说：“妈妈，你知道吗?这是数字宝宝1,3,4”会时不时哼起儿歌，有时候还会主动要求做作业。之前上学的时候在门口见到老师，都害羞地看着老师。现在走进幼儿园会向老师鞠躬问声好。在家里也会用一些日常的礼仪用语。在生活上，自己会学着自己穿裤子，袜子和鞋。自己吃饭，也会帮爷爷奶奶剥鸡蛋壳。我们下班回家，他都很快乐跑过来抱着我们叫着“爸爸妈妈”然后帮我们拿包包放起来。他是一个很爱护的宝贝，在我孕期的时候腿酸，我一说：“腿好酸啊”他立马双手捏捏我的腿说：“妈妈我帮你捏捏”瞬间把我感动了!还有一件特殊     感动的是前阵子主动帮刚出世的弟弟洗裤子。最近总跟我说他长大要赚钱买好多玩具给弟弟玩，禹超你真是一个好哥哥!我相信弟弟以后会很爱你的。这学期故事比赛的初赛，在老师的鼓励下，禹超站在小朋友面前讲起《小猫抓老鼠》，虽然讲了几句就忘了，但是士气可嘉!禹超，你下次会讲的比这一次更好的!加油!12月我参与了幼儿园的家长开放日，发觉禹超在课堂上相对来说遵守课堂纪律，发言大声，会举手回答问题的小朋友。禹超，连续加油哦!他最近特殊     快乐的一件事：亲子运动会。爸爸妈妈都参与了比赛并赢得棒棒糖，那天总跟我说：“妈妈，爸爸比赛赢了棒棒糖。好厉害!你也赢了棒棒糖，也好厉害。”在亲子嬉戏中他超级快乐，自己会选择自己想要玩的嬉戏，最终换了2个奖品。再此也感谢幼儿园的举行的活动，让我们家长近距离的与孩子感受幼儿园生活，供应亲子交流的机会。我深深的体会到，孩子成长过程中陪伴是很重要的，抛开工作与孩子一起成长。看着禹超这学期的表现，我和爸爸都很快乐。突然发觉儿子长大了,懂事了。动手能力也变强了，自己的事情会自己学着做。也会疼爱弟弟，是一个贴心小暖男。孩子的进步离不开学校的老师的急躁和付出，老师们，辛苦了!感谢你们!在你们身上也让我们作为家长更懂得对孩子的教育要有急躁和鼓励。借此机会我想对禹超说：你是一个独立英勇的好孩子，爸爸妈妈期望你在将来幼儿园生活欢乐成长!要英勇面对困难，不要退缩.爸爸妈妈都爱你呦!最终，愿全部的小朋友每天都有新的进步。你们在爸爸妈妈眼里都是棒棒的!祝老师们和小朋友们幸福欢乐度过即将到来的寒假,也提前祝大家新年欢乐,身体健康,万事如意!幼儿园成果展示家长发言稿篇3敬爱的老师，友爱的小朋友们，大家早上好!我是小二班倪可的妈妈，很快乐今天能有机会站在这里，跟大家共享一下我的感受。今年九月，我们有幸加入了东方之子幼儿园这个大家庭，面对生疏的环境，和全部的爸妈一样，我们有些紧急，不知孩子在这里能否享受到优良的环境，能不能和在家里一样，受到悉心的培养和呵护。两个月下来，是老师们每天微笑的脸庞，一句句和煦的话语让我们慢慢的放下心来。幼儿园结实的大门，平整的操场，美丽的滑梯，还有恪尽职守的保安叔叔，这一切都让我们感到心安。记得倪可刚入园的时候，因为我们提前给他灌输了去幼儿园有多好，不但有老师，还有许多小朋友可以一起玩耍，所以他非常的憧憬幼儿园。第一天就开快乐心的进了幼儿园。在以后的日子里也没有吵闹不同意去幼儿园，这一点我要表扬倪可，你做的很棒，妈妈给你一个“赞”。随着时间的消逝，孩子的变化也是巨大的。由于孩子性格比较木讷，温老师跟我说倪可不大会主动的和其他小朋友交流玩耍，为这个我们也和老师常常的探讨与沟通。老师用无限的爱心和急躁教育、感染着孩子，现在孩子可以主动的用洪亮的声音问候老师，每天放学见到妈妈第一句话就是“妈妈，下午好”，他还参与了幼儿园“故事大王”的比赛，虽然没有拿到名次，讲的故事也让老师听不懂他在说什么，但他敢于踏出这一步，英勇的站在舞台上给大家讲故事，仅这一点就值得我再给他一个“赞”，相信他以后会越来越好。全部的这些我们都看在眼里，喜在心上。在这些孩子茁壮成长的背后，分散着老师们点点滴滴的辛苦与智慧。老师们每天面对那么多孩子，不仅要传授他们学问，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量真的很大，非常辛苦。但是她们毫无怨言，总是满面笑容的把欢乐带给孩子们。今天借这个机会，我想代表全部家长向你们说声：“老师，您辛苦了，感谢您!”最终我想说的是，现在天气越来越冷，寒冷的