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第页共页重阳节活动教案范文〔通用5篇〕重阳节活动教案范文〔通用5篇〕重阳节活动教案1教学目的:1、知道爷爷奶奶年纪大了,行动困难,有保护老人的愿望。2、感受老人对小辈的关爱,树立尊敬老人的观念。3、尝试用较完好的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进展交流。4、培养幼儿与别人分享合作的社会品质及关心别人的情感。教学准备:一些老人用的物品〔拐杖、老花镜等〕、幻灯片教学过程:1、观看幻灯片“他们是谁?”“在做什么?”“脸上有什么变化?”“动作呢?”2、出示物品:“这些东西是谁用的呢?”3、请幼儿模拟老人的动作:渐渐地走,手拄拐杖。比照小朋友的动作小结:爷爷奶奶年纪大了,行动不方便,我们应该帮助他们4、讨论:平时爷爷奶奶做什么?模拟日常生活中的各种动作,如:做饭、清扫卫生等。老师做动作,幼儿猜一猜。“除了这些事情,他们还做什么?”〔接送幼儿〕“爷爷奶奶辛苦吗?”“我们应该怎么做?”5、对爷爷奶奶说一句心里话教学反思:整个活动中,我们注重孩子的体验与感悟,在活动中孩子不仅能理解一些节日的风俗,体验节日的气氛。更重要的是弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。整个活动的过程感受着浓浓的祖孙亲情。应该说到达了较好的引导与教育作用。重阳节活动教案2一、幼儿开展目的:1、初步知道重阳节的根本风俗,愿意和老人一起欢度节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感。二、活动准备:礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和荣耀院联络三、活动过程:1、引出主题〔1〕老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到荣耀院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?〔2〕介绍重阳节的来历和风俗。四、互动环节1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?2、歌曲:“我上幼儿园”律动:“我的小手”歌表演:“小猪吃的饱饱”儿歌:“拍皮球”3、听老人们讲____故事让爷爷讲讲自己____故事,使我们永远记得优秀的____传统。4、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。5、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精巧爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。重阳节活动教案3活动目的:1、初步理解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。活动准备:糖果、重阳糕等活动过程:1、介绍重阳节:老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖,老师妈妈亲亲你〔老师随意亲宝宝〕,老师妈妈亲宝宝开心吗?3、爷爷奶奶妈妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?〔宝宝随意说〕,4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。〔播放亲亲我录音〕。鼓励每位宝宝去亲亲自己的.爷爷奶奶。6、吃重阳糕鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品味7、唱“生日快乐”歌曲。引导宝宝和老师一起边唱边做动作。8、放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。9、爱爷爷奶奶:为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。完毕语:为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。重阳节活动教案4教学目的1、知道农历9月9日是重阳节,理解七宝的一些重阳节的风俗习惯。2、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心别人。教学准备对重阳节的风俗习惯有一定的理解教学过程一、说一说——重阳节的风俗习惯1、小朋友,你们知道农历9月9是什么节日吗?有哪些重阳节的风俗。2、幼儿自由表述。师小结:看来孩子们都很理解,那我们今天就开一个有关重阳节的智力竞猜吧。二、智力竞赛——稳固重阳节知识1、分组。幼儿根据意愿进展分组,六人一组。2、必答题:〔每组商量好选派一个代表进展答复〕听故事:名人敬老故事A名人是怎样尊敬老人的?〔复述或概括故事主要内容〕B我们小朋友应该怎样尊敬老人?〔详细到做哪些事。〕3、抢答题:重阳节智力竞赛A重阳节在哪一天?B重阳节那天人们会有哪些活动?C重阳节人们吃些什么?D我们小朋友懂了一些什么道理?4、手工题:看图制作寿桃以速度、质量作为评价标准进展给分三、颁奖——感受为爷爷奶奶制作礼物的快乐1、计算得分,各小组颁奖。2、请还没有制作完成寿桃的孩子继续加油。3、请幼儿送寿桃的时候,说上一句能让爷爷奶奶快乐的心里话。重阳节活动教案5活动意图:又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。活动目的:1、初步理解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。活动准备:彩色纸条活动过程:一、说说重阳节1、理解重阳节的来历。师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗。二、发表感言师提问:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。三、制作项链幼儿亲自
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