齐齐哈尔工程学院-数学在实际生活中的案例_第1页
齐齐哈尔工程学院-数学在实际生活中的案例_第2页
齐齐哈尔工程学院-数学在实际生活中的案例_第3页
齐齐哈尔工程学院-数学在实际生活中的案例_第4页
齐齐哈尔工程学院-数学在实际生活中的案例_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专业中的高等数学专业:电气工程及其自动化班级:电气(本)122班姓名:杨光学号:2012230162数学在我身边极限、导数、微分、积分之间的逻辑关系1.微分与导数的关系这两者是不同的,粗略来看很多人会认为这两者是一样的,但是其数学含义是不同的,而且严格说两者不是相等的关系。从数学符号的意义上来说,dy与Δy是不同的,dx与Δx也是不同的。一般地,Δ~代表做“差(分)”运算之后的结果,是一个具体精确的表达。而d~代表做“微分”运算后的结果,里面包含有取某种极限之后的结果,是更抽象的表达。差分仅仅是直观的减法运算,而微分则包含有更为深刻的极限思想在里面。甚至也可以把微分认为是差分的极限。我们定义函数y=F(x)Δy=AΔx+o(Δx)来自于差分表达式:Δy=y1-y0=F(x1)-F(x0),其中x1-x0=Δx.右边F(x1)-F(x0)相当于做了一个一阶展开(如果你学过taylor展开,可以联系起来考虑),得到线性部分AΔx和残差项o(Δx),o(Δx)指的是Δx的高阶无穷小:如果Δx是一个具体的数,那么o(Δx)就是一个具体的数;如果Δx趋向于零,那么o(Δx)比Δx“更快地”趋向于零。A是一个与x0有关而与Δx无关的量。

dy=f(x)dx就是把之前式子里Δx的高阶无穷小o(Δx)拿掉不考虑,但是这里舍弃的o(Δx)并不是等于零的,而且一个关于Δx的函数,比如当取Δx收敛到零的极限时就有limo(Δx)=0。所以你可以把dy=f(x)dx看作是Δy=AΔx+o(Δx)取某种极限后的结果。形式上我们可以定义dy=f(x)dx为一个微分表达式,是一个相对抽象的结果。但其实质是由具体的差分形式Δy=y1-y0=F(x1)-F(x0)演化而来的。或者说dy是Δy在某种极限意义下的近似。

这里相等的只有一阶展开系数A与导数f(x),注意把上面固定的x0看做x即可。2极限和导数的关系你的说法有一部分道理。确实,从趋向的角度看,导数的趋向只有δx->0(此外,单侧导数还有δx从左侧或右侧趋近于0的情况,对应地,极限也有单侧极限),而函数极限有x->无穷大,x->某个具体数,你说的x->0本身也是x->某个具体数。另外,函数极限还有x->正无穷大,x->负无穷大,x从单侧趋近于某个具体数。

但上面的说法很表层。再深一步说,导数实际是一种特殊的极限,即函数值的增量δY与自变量的增量δX之比的极限(当δx->0)。从极限的角度说,函数极限的性质,也完全适合导数3.微分和积分的关系\o"查看图片"

微分电路使输出电压与输入电压的时间变化率成比例的电路。微分电路主要用于脉冲电路、模拟计算机和测量仪器中。最简单的微分电路由电容器C和电阻器R组成(图1a)。若输入ui(t)是一个理想的方波(图1b),则理想的微分电路输出u0(t)是图1c的δ函数波:在t=0和t=T时(相当于方波的前沿和后沿时刻),ui(t)的导数分别为正无穷大和负无穷大;在0<t<T时间内,其导数等4.积分的案例一.近年来,苏州巨通自动化设备有限公司积极探索员工积分考核体系建设,努力完善员工长效管理机制,实现了积分考核结果与员工月度薪酬兑现、人员优化流动、员工职业生涯设计、解续聘合同四个“紧密挂钩”。员工队伍结构不断优化,整体素质得到了全面提升。二.1分析图电路,若输入正弦波,V0与Vi相位差是多少?当输入信号为100Hz有效值为2V时,VO=2.分析图7.2电路,若输入方波,V。与Vi相位差多少?当输入信号为160Hz幅值为1V时,输出VO=?1.积分电路:实验电路如图7.1所示图7.1积分电路取Vi=-1V,断开开关K(开关K用一连线代替,拔出连线一端作为断开)用示波器观察VO变化。测量饱和输出电压及有效积分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论