2022年新疆中考化学真题及答案

2022年新疆中考化学真题及答案

可能用到的相对原子质量：Li-70-16Na-23Cl-35.5

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请按答题卷中的要求作答）

1.下列变化属于化学变化的是

A.蜡烛燃烧B.酒精挥发C.铁丝弯曲D.湿衣

晾干

【答案】A

【解析】

【详解】A、蜡烛燃烧的过程中有新物质生成，如生成了二氧化碳，属于化学变化。故选项

正确；

B、酒精挥发涉及物质物态变化，该过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选项错误;

C、铁丝弯曲的过程中只是形状的变化，没有新物质生成，属于物理变化。故选项错误；

D、冰雪融化过程中只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化。故选项错误；

故选A„

2.下列不属于化石能源的是

A.煤B.风能C.石油D.天然

气

【答案】B

【解析】

详解】A、化石燃料包括煤、石油、天然气，故煤属于化石燃料，不符合题意；

B、化石燃料包括煤、石油、天然气，故风能不属于化石燃料，符合题意；

C、化石燃料包括煤、石油、天然气，故石油属于化石燃料，不符合题意；

D、化石燃料包括煤、石油、天然气，故天然气属于化石燃料，不符合题意：

答案为：Bo

3.每年3月22日为“世界水日”。下列图标表示节水标志的是

【答案】C

【解析】

【详解】A、该图标是禁止燃放鞭炮的标志，不符合题意；

B、该图标为有毒物质的标志，不符合题意；

C、该图标为节水标志，符合题意；

D、该图标为禁止吸烟的标志，不符合题意；

故选Co

4.下列做法不利于环境保护的是

A.回收废弃塑料B.防治废气污染C.积极植树造林D.就地

焚烧垃圾

【答案】D

【解析】

【详解】A、回收废弃塑料，可减少白色污染，实现资源的循环利用，有利于环境保护，故

A正确；

B、防治废气污染，减少有毒有害气体的排放，有利于环境保护，故B正确；

C、积极植树造林，可减少对大气污染物的吸收，增强植物对空气的净化功能，有利于环境

保护，故C正确；

D、就地焚烧垃圾，会产生大量污染性气体、废渣、废液，会造成空气污染、水体污染、土

壤污染等问题，不利于环境保护，故D错误；

故选Do

5.“中国天眼”FAST的“眼镜片”是由金刚砂(SiC)制造。其中Si的化合价为+4,则C

的化合价为

A.-4B.-3C.-2D.-1

【答案】A

【解析】

【详解】根据化合价代数和为零，在碳化硅中由于硅元素显+4价，故设碳元素化合价为x,

(+4)+x=0,x=~4；

故选：Ao

6.下列金属中，活动性最强的是

A.铜B.铝C.镁D.铁

【答案】C

【解析】

【详解】根据金属活动性顺序，这四种金属中金属活动性由强到弱的顺序是：镁、铝、铁、

铜。故选C。

7.下列有关物质用途的说法错误的是

A.石蕊溶液可检测酸雨B.稀有气体可作保护气

C.生石灰可作发热剂D.金刚石可切割大理石

【答案】A

【解析】

【详解】A、酸雨是pH<5.6的雨水，石蕊试液不能准确测得雨水的pH,说法错误；

B、稀有气体化学性质稳定，不易与其他物质反应，可作保护气，说法正确；

C、生石灰与水反应放热，故生石灰可作为发热剂，说法正确；

D、金刚石是天然存在硬度最大的物质，可以切割大理石，说法正确

故选：Ao

8.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是

A.甲和乙的溶解度相等

B.tJC时100g水中加入40g甲，所得溶液的溶质质量分数为40%

C.t2℃时甲和乙各65g分别加入100g水中，均形成饱和溶液

D.t2℃是甲和乙的饱和溶液降温到时均没有晶体析出

【答案】C

【解析】

【详解】A、溶解度跟温度紧密相关，没有明确温度时，溶质的溶解度大小关系不能确定，

故A错误；

B、t「C时，甲的溶解度为30g,即该温度下100g水中最多溶解甲的质量为30g,此时溶液

30g

溶质质量分数为sc=>100%=23.1%,故B错误；

100g+30g

C、t/C时，甲、乙的溶解度均为65g,即100g水中最多溶解甲或者乙的质量为65g,即可

形成饱和溶液。故120c时甲和乙各65g分别加入100g水中，均形成饱和溶液，故C正确；

D、t『C是甲和乙的饱和溶液降温到t「C时，甲、乙的溶解度均减小，所以甲和乙的饱和溶

液降温时均有晶体析出，故D错误；

故选Co

9.下列实验能达到目的的是

探究甲烷中

是否含碳元素

配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液

【答案】C

【解析】

【详解】A、木炭燃烧后生成二氧化碳，不能是装置内气压减小，水不能到吸入装置则无法

测定空气中氧气含量，选项错误；

B、如图所示，反应后可观察到烧杯内壁出现小水滴，证明甲烷燃烧后生成水，说明甲烷含

氢元素，但无法证明甲烷是否含碳元素，选项错误；

C、如图在密闭容器内，红磷燃烧后生成五氧化二磷固体，反应前后物质的总质量不变，从

而验证质量守恒定律，选项正确；

D、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，量筒是用于量取水的体积的，不能用于溶解氯

化钠，选项错误；

答案为：C。

10.下列有关鉴别和除杂的方法错误的是

实验目的实验方法

A鉴别Na2S0,t固体和BaSO,固体加足量的水观察

B鉴别木炭粉和二氧化镭粉末加入过氧化氢溶液，观察现象

C除去FeSO,溶液中的CuSO.t加入过量铁粉，过滤

D除去NaCl溶液中的CaCb加入过量的Na2c溶液，过滤

A.AB.BC.C1).D

【答案】D

【解析】

【详解】A、硫酸专贝难溶于水，硫酸钠能溶于水，加入足量的水不溶的是硫酸根，溶解的是

硫酸钠，选项正确；

B、二氧化镒能作为过氧化氢分解生成氧气的催化剂，故加入过氧化氢溶液发现放出气体的

就是二氧化镒，无明显现象的是木炭粉，选项正确；

C、铁活动性比铜强，可以与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，加入过量的铁后能将硫酸铜除

尽，过滤即可得到硫酸亚铁溶液，符合除杂要求，选项正确；

I)、氯化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，但由于加入的碳酸钠是过量，则最终

碳酸钠有剩余是新杂质，不符合除杂要求，选项错误；

答案为：D„

二、填空题(本大题共3小题，每空1分，共20分)

11.“关注食品安全，共享健康生活”。乌鲁木齐市正在创建全国食品安全示范城市。

(1)食物变质是(填“缓慢氧化”或“剧烈氧化”)，该变化过程中会产生很多对

人体有害的物质，因此不要食用过期食物。

(2)为了预防骨质疏松，应给人体补充适量的元素，但过量补充也不利于人体健

康。

(3)烤鲸鱼是同学们喜欢的食物。觥鱼含有丰富的(填“蛋白质”或“糖类”)，

不法商家用甲醛溶液浸泡鳏鱼以延长保质期，但甲醛对人体有严重危害。

(4)尿素［C0(NH2)z］属于化学肥料中肥，农产品中残留的化肥和农药对人体健康

有危害，应合理施用化肥农药。

(5)净水器净化水利用了活性炭的性。自来水硬度较大不宜直接饮用，为了降低

水的硬度，生活中常采用的方法是。宇航员在飞船中呼吸的氧气来自电解水，写出

电解水的化学方程式。

【答案】(1)缓慢氧化

(2)钙##Ca(3)蛋白质

通电小小

(4)氮(5)①.吸附②.煮沸③.2H2O^2H2T+O2t

【解析】

【小问1详解】

食物氧化腐败过程持续时间较长，是一个缓慢氧化的过程，故填缓慢氧化；

【小问2详解】

钙元素主要参与人体骨骼的构建，缺钙时会引发骨质疏松等症状。故填钙；

【小问3详解】

肉类、海鲜、豆制品、奶制品中富含的营养物质为蛋白质，故觥鱼中富含的营养物质为蛋

白质，故填蛋白质；

【小问4详解】

尿素中含有的营养素为氮元素，故属于氮肥，故填氮；

【小问5详解】

活性炭具有吸附性，能够吸附水中的色素或异味物质，可用于净水。故填吸附；

硬水中含有较多的钙镁化合物，在加热煮沸过程中，钙镁化合物会形成沉淀，从而降低水

的硬度。故填煮沸；

通电小小

电解水时生成氢气和氧气，其化学方程式为2H2O^2H2T+O2T，故填

通电小小

2H,O^=2H2T+O2T；

12.第24届冬奥会在北京成功举办，各项科技的运用向全世界展示了“中国智造”。

(1)“冰墩墩”的冰晶外壳由塑料制成，塑料属于(填“天然材料”或“合成材料”)

(2)冬奥会新场馆建设中使用了大量铝合金，铝合金在建筑方面具有比金属铝硬度

(填“大”或“小”)的优点。场馆内的冰壶机器人，其电池选用密度小且能提供足

够能量的锂电池。请计算氧化锂(Li2O)中，锂、氧元素的质量比。

(3)冬奥会运用的5G通信技术是一大科技亮点，5G通信芯片是用氮化像材料制成的。图

甲是钱(Ga)原子的结构示意图，钱原子在化学反应中容易(填“失去”或“得到”)

电子，形成像离子的符号为。

(4)甲醇可做燃料图乙是甲醇发生燃烧反应的微观示意图，请写出该反应的化学方程式

冬奥火炬'‘飞扬”采用氢气作燃料，致力于实现“碳中和”目标。献教育甲醇燃烧,

氢气可实现零碳排放。关闭火炬的燃气开关，使火炬熄灭，其灭火原理是。

【答案】(1)合成材料

(2)①.大©.7：8

(3)①.失去②.Ga31

MnO7

(4)①,2cH3OH+302=^=282+41420

②.隔离可燃物

【解析】

【小问1详解】

塑料属于合成材料。

【小问2详解】

合金比组成它的金属的硬度大；氧化锂（Li2。）中，锂、氧元素的质量比为（7X2）：16=7：8o

【小问3详解】

钱原子的最外层电子数为3,易失去3个电子，形成带3个正电荷的稼离子，符号为Ga:

【小问4详解】

由图可知，甲是CHQH,乙是Oz,丙是CO”丁是HQ,反应的化学方程式为

MnO,

关闭火炬燃气，使火炬隔离了可燃物，从而灭火。

2CH,OH+3022CO,+4H2O;

13.归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用思维导图的形式总结了NaOH的四条化学

性质如图甲（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。请回答：

（1）反应①中若把酚酷溶液滴加到氢氧化钠溶液中，观察到的现象是o

（2）写出一个符合反应②的化学方程式；小红同学将某稀酸溶液逐滴滴入一定量

的稀氢氧化钠溶液中，用温度传感器对反应过程中溶液的温度进行实时测定，得到的曲线

如图乙，根据图像可以得出该反应是（填“吸热”或“放热”）反应。

（3）反应③可以选用的盐是,你选择的依据是o

A.NaN03B.CuSO,C.NH4NO3D.KNO3

（4）二氧化碳和一氧化碳都是非金属氧化物，二氧化碳能和氢氧化钠反应，一氧化碳却不

能，造成此性质差异的微观原因是。

【答案】（1）溶液变红色

（答案不唯一，合理即可）

(2)①.NaOH+HCl=NaCl+H2O

②.放热

(3)①.BC##CB②.它们能与氢氧化钠反应生成水、气体或沉淀(4)分子

构成不同

【解析】

【小问1详解】

氢氧化钠能使酚酗溶液变红，则若把酚献溶液滴加到氢氧化钠溶液中，观察到的现象是溶

液变红色。

【小问2详解】

反应②是氢氧化钠与酸的反应，若酸是盐酸，氢氧化钠能与盐酸反应生成氯化钠和水，反

应的化学方程式为NaOH+HCkNaCl+H?。；由图可知，随着酸的加入，溶液的温度是先

升高后降低，则该反应是放热反应。

【小问3详解】

A、NaNOs与氢氧化钠相互交换成分后没有沉淀或水或气体生成，不能反应；

B、CuSO,能与氢氧化钠相互交换成分后没有沉淀生成，能反应；

C、NH森。:能与氢氧化钠相互交换成分后有气体生成，能反应；

D、KNQ,不能与氢氧化钠相互交换成分后没有沉淀或水或气体生成，不能反应；

则反应③中可以选用的盐是BC,因为它们与氢氧化钠反应能生成沉淀或水或气体，符合复

分解的条件。

【小问4详解】

一氧化碳与二氧化碳虽然组成元素相同，但性质不同，是因为它们的分子构成不同。

三、实验探究题(本大题共2小题，每空1分，共16分)

14.如图是实验室常用气体制备装置,根据图回答下列问题

②fl八

ab

UM

flL/心__'卜"水寓■浓硫酸

ABCDEF

(1)写出标有数字的仪器的名称①②。

（2）实验室用加热高镭酸钾的方法制取氧气，可选择的发生装置为，发生反应的

化学方程式为,该装置有一不足之处，应怎样改进。

（3）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，该反应是（填基本反应类型），应选用的发

生装置和收集装置是。若要制取干燥的氢气，需要在发生装置和收集装置之间连接

F装置，气体应该从（填"a”或"b”）导管口进入。

【答案】（1）①.酒精灯②.试管

A小

（2）①.A②.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2?③.在试管口塞一团棉

花

（3）①.置换反应②.BD##BE③.a

【解析】

【小问1详解】

由图示可知，仪器①为酒精灯，仪器②为试管。故填酒精灯；试管；

【小问2详解】

高镒酸钾制取氧气为固体加热型反应，所以发生装置选A；

高镉酸钾在加热条件下生成镭酸钾、二氧化镒和氧气，方程式为

2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T；故填：2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T；

高锦酸钾制取氧气时，为了防止固体粉末进入导气管，堵塞导管，需要在试管口塞一团棉

花，故填在试管口塞一团棉花；

【小问3详解】

锌和稀硫酸反应制取氢气，发生的反应化学方程式为Zn+H2sC）4=ZnSO4+H2T,该反应

是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故填置换

反应；

该反应为固液不加热型反应，所以发生装置选B；应为氢气密度小于空气且不溶于水，则可

用向下排空气法或排水法收集；故发生装置和收集装置可选BD或BE,故填BD或BE；

若要收集干燥的氢气，则需要用干燥装置进行干燥，用F装置进行干燥时，因为氢气密度

小于浓硫酸密度，则氢气需要从a口进，b口出，故填a；

15.2021年12月9日，我国“天宫课堂”第一课成功授课。兴趣小组同学对其中的“泡腾

片实验”很好奇，于是一起开展如下探究。

天宫课堂开课啦

太空水球里放泡腾片

(1)维生素C(C6HQ)具有增强机体抵抗力，预防和治疗坏血病等作用。某品牌维生素C泡

腾片主要成分如图。

(2)柠檬酸为食用酸类，由碳、氢、氧三种元素组成，可增强体内正常代谢，适当剂量对

人体无害。柠檬酸易溶于水，20℃时，其2%水溶液的pH为2.1。

(3)碳酸氢钠在医疗上是治疗胃酸过多的药剂之一，写出该反应的化学方程式______o

【提出问题】维生素C泡腾片溶于水后产生的气体是什么？

【猜想与假设】

同学甲认为产生的气体中不可能含有CO和因为从药品安全角度考虑，立易燃易爆，

CO一o

同学乙认为产生的气体也不可能含有冲，因为______。

同学丙认为该气体可能含有。2、C0?中的一种或两种。

【进行试验】

实验编

实验操作实验现象实验结论

号

将一片维生素C泡腾片放入装有水

I有大量气泡产生

的试管中

带火星的木条没有

II将带火星的木条伸入试管该气体中不含5

复燃

III将气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊该气体中含有_

【解释与结论】

(4)同学丁认为由实验n不能确定该气体中不含a,理由是。同学们经过讨论，

设计了更为严谨的实验，最终证明了该气体中不含氧气。

(5)请你尝试从微粒变化的角度说一说该气体产生的原因______。

【反思与评价】

(6)维生素C泡腾片的保存注意事项是。

(7)通过本次探究活动，同学们对柠檬酸的用途也充满了兴趣，你觉得柠檬酸还可以用来

A.作碳酸饮料的添加剂B.做金属除锈剂C.清洗饮水机D.作锅炉除垢剂

【答案】①.NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2T②.有毒③.反应物中

不含氮元素④.二氧化碳##C。？⑤.只有纯氧才能使带火星的木条复燃，生成的

气体中可能含有较少量的氧气⑥.柠檬酸中的氢离子和碳酸氢钠中的碳酸氢根离子结

合为碳酸，碳酸分解为水和二氧化碳⑦.保持干燥⑧.ABCD

【