第六节能源的开发和利用基础

第六节：能源的开发和利用(基础版)北京市顺义区杨镇第一中学荣松设计思想:本节内容是能源的开发和利用，本章重点讲机械能。在机械能守恒的基础上扩展到能量的守恒，并再向外扩展到能量的开发和利用。这节内容原教材放在高二热学之后，而本教材放在这里是为了知识结构的完整以及体现用渗透发展的眼光看待问题的观念。由此，我们根据本节内容，在课前先让学生收集大量人类利用能源的资料，通过资料的展示，让学生体会能源与人类发展的关系，能源利用与环保的问题，能源的耗散引发的节能的问题以及新能源的利用与可持续发展的问题。通过学习，激发学生对能源开发与利用的认识及继续学习相关内容的渴望。一、教学内容及变化原教材中，只涉及机械能守恒的内容，没有能量守恒、能源的利用和开发。相关内容在初三和高二热学部分出现。在新教材中加入“能源的利用和开发”的目的：为了知识结构的完整。通过了解自然界中存在的能量形式，扩展学生的相关知识，激发学生继续学习的兴趣3、可了解能源和人类生存与发展的关系，树立环保意识和持续发展的意识二、教学目标：（一）知识与技能1、知道自然界中存在多种形式的能量。2、能举例说明能源与人类生存和社会发展的关系，让学生了解能源对社会、经济发展的影响。（二）过程与方法1、通过学生查找资料，班内交流，通过新能源和常规能源的对比，了解新能源的优点，培养学生整合材料的能力。权2、勤通过教具体捐事例努的分奇析，国总结吉出能很量转戴化、块转移残的方责向性快，渗遗透分袋析问臭题、颜归纳鉴问题克的能双力词。咸（三阴）情馋感、唯态度个与价俱值观卫1、厕感知肠我们卸周围秃能源堤的耗毫散，忽树立脊节能烟意识押。赵2、杀了解点能源蜂和人宅类生车存与筐发展嘴的关全系，寒树立竟环保宅意识情和宋可规持续遇发展附的意扔识每三刷、教毕学重任点和抗难点灭（一验）离教学蚂重点昂了解付能源亲和人伶类生拨存与等发展允的关彼系，须树立怀环保干意识叫和持狼续发串展的坝意识牲。钱（二慌）态教学证难点跳知道闯能量风转化凶和转禾移的层方向塌性戏。票四、陷教学积方法难及教拢学策公略建阅议击教师乌启发效、引镇导，皮学生果自主沿阅读促、思授考，粗并讨程论、躲交流洽学习础成果音。喉五、而技术僵准备灰投影淋仪、英教学蓄录像性或课集件、贝玻璃格容器任、沙蔑子、脊小铁鄙球可。匪六、禽教学索流程笨图播放教学录像，创设情景，利用强烈的视听冲击力，认识播放教学录像，创设情景，利用强烈的视听冲击力，认识自然界中的其它能量，现在人类使用的能源有哪些？让学生展示人类社会发展过程中能源的使用及使用过程中的利与弊演示试验：钢球落沙中理解能量耗散能量的转化和转移具有方向性认识、开发新能源课堂小结厅七柄、隐教学越过程击教学诉过程被教师献活动壁学生姐活动据媒体坊使用宪新课插引入屋进行肿新课沟教师制评价溜教师怠小结氧小结穴：遥作业栗：降提问熟：我食们已复经学垮过机闲械能呢，自矮然界捏中还闲存在翼哪些梁形式角的能弄量？谋能够使提供邮某种脊形式授能量丹的自际然资达源叫道能源妇。可戚供我森们人资类使勾用的婆能源吴有哪属些？催在人村类社职会发乘展的政过程巾中，许不同销的能潜源起方到了丢重要青的作挺用。慢我们株来谈置一谈分各种茂能源炉在人蓬类社鸟会发摇展过乳程中输的使抹用及云使用径过程贵中的团利与秋弊。凶教师钩进行鸣简单亏的评掠价（撇以鼓边励为吨主）姜引导雪：通扮过上豪面同那学们渐的介殃绍，届我们仗有什俘么感量受？愧能否推说一棚下能谁源与路人类舞的关御系？冻新能周源的臭开放痰和利甩用的疮研究从和研瓶制工秋作必淘将落填在同潜学们岂的身充上，悬我们桂对此版充满汪期待卧。马通过趴同学擦的展菊示，闭我们凤还发尖现什搭么？近能源帝的利赛用中技只给肾人类老带来羊好处贫吗？侍刚才誉同学斤们总摆结的局非常斥好，粪下面傅我们亮看个梅实验投，并励回答陵问题欢：腿实验侮：捕在一家个玻喂璃容统器内喝放入猴沙子贫，拿模一个羊小铁站球分价别从膏某一扮高度刺释放责，使察其落突到沙捏子中缘。虹（1叨）墙请说作出小牢球运知动过碗程中晋能量企的转念化情坟况。肝（2喂）小匠球和谅周围惊环境疲有什虽么能究量的享转化呢？炸（3尤）这翼时的厌内能敬还能水够再致利用狱吗？翼由此风可以蜘看出拍，系测统原燥来具姻有的眼能量怒在这呜个过屑程中稳耗散嘴了。按生活咐中这侄样的汤例子胳很多思，请炉同学冒们举那例说俭明。下总结腿：大泥量事猛实说位明，货能量鹿转化喘和转有移过硬程中蛇存在健着能救量耗绍散。伯（4监）请跨同学任们说坊说能忽量守役恒和穷能量窄耗散蔑矛盾踏吗？遭能量烈耗散壶说明喘能量婆的转挥化和云转移舒是具条有方博向性悄的。悟比如区上面龄的实灭例说紧明：辆机械案能可富以全察部转宰化成紧内能圈，内怠能转步化机放械能裳费劲摊且不晚全部什。这欢部分革的内峰容我跃们将查在高师二继声续研茂究探片讨。雅因此播，世理界上根出现扒了严途重的脂能迫源该危机浸。同拒学们骆知道勉什么温是能五源危痰机吗粗？巴下面听请同僵学介基绍这稿方面场的知姻识：辨面临挂这种涝情况显，我湖们应筹该怎越么做驼？蹄生活嗓中有筝哪些训节能堵措施丝？类请学樱生阅旬读书季P8太0页牧常规缺能源崭的还伸能有鲁的开狼采期页。问再学生子有什斩么想望法？汉引导锤：与狐传统塌的石索化燃呈料相余比，却新能败源有孙哪些乱？它爷们的亦优点照是什苹么？饮同学订们回各忆一熟下，青我们扁这节柄课学匀到了亩什么腥？你单有什室么感富受？蛇对未症来你村的生软活中原所用历能源彻，你辛有什挤么设面想？贴根据首今天律所学羡内容雷和同燕学讨介论，触写篇榆具有暂科幻避色彩宫的文偶章。丘回答至：内申能、纤化学想能、苦光能歇、电星能、陶核能弃等等糊。伯证回轮答：堆木柴港、煤观、石睡油、浊风、跌河流猴、潮者汐、黎太阳御、核续能等肚学生消展示套：却木柴妙的使瓣用奉优点靠：采熔集方揪便很斯缺粱点：冒污染矛严重果、效避率低郑煤的病使用虫优点船：裹仍尤缺点韵：海石油垃和天逢然气诉的使古用绢优点冶：走爬遮缺点灶：拢4、暮水力欺资源戒的使套用丑掩优竖点：构兼蓄缺腔点：撞5、介风力坡资源姑的使懂用束编优误点：停屋杠缺放点：努6、秤太阳轨能的貌使用闭把优农点：滨默丹缺历点：恐7、贱沼气楚的使识用还股优通点；肤判闭缺约点：连8、幸核能塑的使宰用：典从优踏点：凑避辩缺藏点：坏9、齐潮汐霞的使举用渐感优葱点：重泛倒缺姥点：歪学生闭讨论牙、总旷结俩1、匙能源识与人萄类的关关系辞十分疫密切凯。能踪源的休大量阁消耗引极大补地提涝高了酷劳动版生产铁率，产给人犯类的扇生活翁带来翻了极废大的俭改善拆。人漆类社达会每妥一次树重大酷的经瓣济飞击跃和雁产业辩革命移，都昨与新黄的能絮源和名动力价装置玻的利垂用密支切相番关。着新的切能源屈的开箱放和幕利用瓜必将议对我趴们未浅来的蒸生活侮有重护大的普影响损。俩2木梦柴、买煤炭胳、石窑油等岗能源情的大印量使稿用引慌起了室严重馅的环教境问刊题：勇烟尘抹、酸来雨、警温室刊效应搜。阶戏经穿济的赵发展糊决不深能以掩破坏照环境渡为代为价。锹学生痕回答给。滤小球宾下落描的过冬程中躲，小驻球的曲重力磨势能茫转化安为小惩球的渗动能舱。兴小球旗的机教械能洋转化猪为空隐气、芦沙子或、和摇小球脸的内纳能。到适不能纺。省小孩见荡秋汇千的辨过程洞中慢哈慢停疤下来发；向玉踢诵出去块的球庄慢慢绞停在织草地三上黎蛾内狼燃机筐的燃慢料燃肥烧释丈放的幅内能潮只有禁一部控分转犁化为悟机械隙能，乡大部那分耗竟散了境同学屯讨论胸：决能量派守恒勾是普惹遍规刷律，脸能量愉的耗想散也柔遵循辅守恒素规律泄。防同学疯介绍哄：拆由于请煤、慢石油湾和天他然气躬都是举几亿驱前的址生物柱遗体差形成工的，棉所以旦人们胶也称漫它们现为化核石燃病料。秩由于详这些暮能源腊是不妥能再榜次生兄成，伴也不瞧可能储重复戴使用研，被种称为伞非再婚生能回源。亭由于顾非再赤生能授源非蜓常有汤限，剃因此烦世界鸟各国冰出现耕了能倍量短湿缺的闸现象菌。即阅能量牢危机攀。宽我们普要节俘约能区源。颈载学生性举例睬：拼夏季狮空调喜温度才不低懂于2合6蹄0术，人简走灯浪灭，滔电器外不用仰要拔损电源永，煮痒鸡蛋饮开锅缠就关益火等洲等。叮学生蹦回答唐：死格还家要开套发新延能源拨。班客风膊力、颜水力岸、太遥阳能装、沼洪气、幕核能棕、地吧热等葬等。判风力竭、水攀力、要地热摩资源阴在使咽用之闯后，笔可以果重复吵使用脉，被抓称为打再生润能源敢。对优点荷：枣1、艺多为繁再生革性能至源给2、调环境辱污染园小尚3、策蕴含彩量大纺学生怀讨论惩：籍多媒衣体课虽件斧多媒爪体课团件堪玻璃膊容器贼、沙欲子、歇小铁事球晨图片吹录像雁多媒睁体课莫件果八、亮板书碑设计猾第六窃节仙能源膏的开麻发与腥利用央一、恭能源蜓1室、能盟源的羊概念舟2脾、现坡有能警源在搏使用蕉过程练中的圆利于允弊盲二、孝能量扇耗散咳1傅、概使念冶2味、能约量耗欺散所绢遵循级的规君律速三、岛新能慧源的消特点姑与开扎发结四、困环境序保护狭点评感：参本节彼课很矮好的脂利用至物理本教学园内容肥对学紫生进乌行了费合理突开发适能源朵和节域约能亦源的仙教育棋，起授到了棵培养剥学生果科学练素养哪的目坦的。街老师弱让学厌生收纯集相柔关资扛料，岔调动刚了学蛛生学奉习的梦积极狱性。直学生舍在资缴料收事集的愤过程伪中学为习了牧自然三界存足在多诱种形花式的式能源境，了跑解了丛新能宴源与袜常规添能源平，了夜解了箱日前音面临为的能校源危报机，踢并培穴养了酿他们突自