关于力的作文6篇

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温暖，是寒冬中的一把火，照亮一片天空；温暖，是烈日里的一块冰，增添一份凉爽……温暖，就在生活的点点滴滴中，就在那一件大衣里。

记得那是一个火热的夏日，天气多变极了，刚才还晴空万里，不一会儿就像孩子一样哇哇哭了起来。就是这“危险”的季节，我突然发了奇想：“我要去野游！”爸妈听了，脸上难免有些奇怪的表情，随后，便异口同声地说：“这天气这么热，况且又这么多变，去什么野游？一冷一热，冻着了怎么办？”可儿时的我就是这么固执，又哭又闹，又打又叫，就是要去。无奈下，爸妈只好答应了。

下午，爸妈把衣服整好，带我来到了公园的“野营专区”，扎下“寨”来。我在这里玩玩这儿，玩玩那儿，开心极了，早把上午哭闹的事情扔到九重天去了。爸妈见我笑了，只好也跟着我干笑。

可福无双至，老天爷真没让我玩完，还没玩到10分钟，天气立刻有了转折，乌云挡住了太阳，像在警告我。爸爸妈妈立即跑过去收帐篷；我呢，则一时没反应过来，还在那儿做游戏。

没有任何声息，雨“哗”地一下泼了下来，我心里一惊，连忙大喊着跑过去，可好遇见了正在往回赶的爸妈。爸爸连拖带拔，想把雨伞找出来，可一拍脑袋：“完了，雨伞的包留在家里了！”妈妈摇摇头，无奈地说：“这下怎么办？”爸爸忽然一拍手，大叫道：“对了！包里不是有件大衣吗？快拿给宝贝穿！”说完，“光速”拿出了一件旧大衣，给我披上，然后，拉着我的手，往家的方向跑去。在雨中，我发现：雨珠渗着汗珠粘在了爸爸头上，头上有一丝银发飘扬着，身上都湿透了，可爸爸不管，一直拉着我，向前跑去……

到了家，我安然无事，身上只有小部分湿了，可爸妈却成了“落汤鸡”，头上都被雨泼湿了，还不停地打着“阿嚏”。我望着他们，泪水浸湿了脸庞……一股暖流涌上全身，在我有些湿的身体里温暖着。

温暖，不在于有多大，它，就在生活的点点滴滴中，在一件大衣里……

关于力的作文篇2

我国传统节日有很多，但我最喜欢的还是这个万家团圆的节日——春节。

春节来了，各家各户都忙碌起来了，为春节做准备。我也做着准备，首先我们来贴春联，我们把旧的春联撕下来清理干净，接着最重要的一步来了——贴春联，爸爸把这个艰巨的任务交给了我。天啊，我连哪一句是上联都不知道，怎么贴呀？爸爸说：“古诗的第三四句是对偶句，讲究平仄对仗，对联也一样。上联末字是仄声，下联末字是平声。”我想：贴对联这么简单的事，里面也有这么多的学问。按照爸爸所讲，我找到了上联，可是上联该贴哪一边呢？爸爸对我说：“古人习惯从右到左，对联也。”“哦，我明白了。”我先把胶水均匀地抹在对联反面，然后贴在墙上，不过两边都要一样高，最后贴横批，就完成了，爸爸妈妈都说我贴得好呢！

做完了一项又一项的活动后，来到了小孩子最爱玩鞭炮的时间了，各种各样的鞭炮让人数都数不清，玩法也各不相同，有的在手里转来转去，就像飞舞的仙女，有的一飞冲天，像一条巨龙，有的在地上滚来滚去，就像踩着风火轮的小哪吒……可有意思了。

到了发红包的时候了，大家去拜年，把红包发过去，发过来，有的给小孩，有的给朋友，有的给大人，大家开心极了。我的爷爷也给了我一个大红包，并要我好好学习，我接过红包，真的别提有多高兴了，新学期我也会更加努力。

这就是我喜欢的春节，热闹非凡的春节。

关于力的作文篇3

你可记得，他们每天清晨，疾步走入教室的身影；你可记得，办公室中，他们忙进忙出得身影；你可记得，他们批作业时，带着倦容的身影？是的，他们，是我们的老师。

时光真是匆匆，眼间，毕业了，三年时光成为历史，回顾这三年来的点点滴滴，忍不住思绪纷飞，感慨万千。老师们那一张张或慈祥，或严厉的脸庞，在脑海中浮现不止，再也忍不住热泪盈眶。

“这道题不该错呀，怎么不细心呢？”数学老师略带严厉的话语在耳畔响起，当时很难过，但现在想来，很是温暖。“这一段怎么还没有背熟？是不是没有用功？”语文老师责备的声音响了起来，这在当时，也使我感到很委屈，但过后想想，老师是为了我，不该有埋怨的。“这个单词怎么还没记牢？要多加点心。”英语老师很不满，可如今想来，这些不都是老师们对我的关心，对我的爱么。为什么以前就不能明白呢？也许是太年轻了，也许是太叛逆了，也许是……

父母对我们的爱，是基于血缘的共鸣；朋友对我们的爱，是由于天长日久的陪伴；可是老师，这与我们无亲无故的人，他们对我们的爱，超越了包括生命在内的一切，是最最无私，最最真实，最最伟大的爱！

这份厚重的爱，我们无以为报。

我想，我会珍惜这三年的时光，珍惜这份如珍珠般璀璨的记忆，在内心深处，珍藏。

关于力的作文篇4

今天，我很兴奋，因为我想和爸爸做一些有意义的事情。那就是和父亲一起参加义务劳动，为我们城市的环境做出贡献。

我们很早就到了指定的地方，开始热情地工作。我们拿着扫帚开始扫地。河边、商店前和街上的落叶和垃圾都被清理干净了。我们越来越努力。后来我拿着铁刷铁锹在城里清理牛皮癣。

经过我们的努力，这座城市变得更加美丽。街上的行人向我们竖起大拇指。虽然我在流汗，但我觉得这是一件很开心很有意义的事情。

关于力的作文篇5

什么是幸福?幸福是果园里的果农喜悦地望着满树的硕果。幸福是讲台上的老师看到学生成为有用的人才。幸福是运动员站在领奖台上看着国旗冉冉升起。幸福是在饥饿中有人给了食物。幸福是在你不经意间来到，敲了敲你，又静静地离去。

那天中午，午托部吃汉堡。我快速地享受完这个汉堡后，赶快拿出摘抄本做摘抄。因为白老师说了，谁表现好，可以得到奖励。看着厨房里那一大盆炸鸡，那一定是奖品！刚开始写，电话铃响了。从电话里传来的声音告诉我，我要下楼了。

就在背好书包准备带着遗憾离开午托部地时候，白老师快速地给了我一个巨大的汉堡。要知道，这汉堡每人只有一个呀！白老师看着我那满是惊讶和喜悦的脸笑了笑，向我挥挥手。我带着定格的表情下了楼。

在下楼的时候，我停住了。呆呆地望着这个汉堡，一泣幸福的泪水从眼眶里跑下来。为了不让妈妈发现我哭了，便赶快定了定神，擦干眼泪。

我要和妈妈分享这份幸福，也想让妈妈拥有这份幸福。吃着那香酥的炸鸡，清爽的青菜，麦香的面包和甜甜的番茄酱，这徐老师亲手做的汉堡，我和妈妈都幸福地笑了。

幸福的泪水不是一般人能领会的，因为幸福是最难得的宝藏。

关于力的作文篇6

四月一日星期四是我们的春游日子。早上七点半就许多人到学校期待着校外教学，老师说:“八点二十五分出发。”眼看时间就要到了，在要去春游之前，老师给我们看了有关于陶瓷博物馆的介绍影片，让我更加一步了解陶瓷博物馆。每次要去春游时，老师一定会叫我们带水壶、轻便雨衣、小塑胶袋和少许的零食、钱，为了将一路上的风景和老街的建筑特色写下来，所以老师教我们带着纸和笔。

到了之后，我看到了许多人潮，所以我更加的兴奋。我跟着同学去盖了一个纪念章让学习单的内容更丰富，我还看到好多美丽、简单又漂亮的和尚及陶艺作品，我看了好想跟他们学习陶艺，成为厉害的陶艺顶尖高手。影片欣赏完后，我们也去了一个可以玩沙又可以玩水的地方休息一下，看到同学玩的好开心，不过老师不准我们玩沙，我用看的就感到非常的开心、快乐。

去了陶瓷博物馆，我还去了陶艺馆老街，有的人去做手拉环和马赛克拼贴，我则是悠闲的逛逛老街，看看那里的建筑特色。我买了两