防止孩子斜视的做法

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防止孩子发生斜视

在3岁前孩子的眼睛生长发育最快。诞生时眼的前部结构相对较大，诞生后眼的后部结构发育较快。这种发育特征使小儿眼球外形处在不断改变之中。初生婴儿缺乏双眼凝视的技能，可有临时性的斜视。婴儿期鼻骨尚未发育好，双眼距离较近，有时看上去似乎是内斜。

2～3岁的孩子视力的调整功能发育尚未完善，眼球前后径未固定，常表现为远视，这些是发育中的正常现象。2～3岁的孩子在看电视或看近物时，由于其眼睛表现为远视，为了视物更清晰，就常常使眼的调整技能处于过度的焦灼状态。

假如双眼的眼肌力存在强弱不均，就简单发生斜视。斜视开始时可能是间歇性的，疲惫时斜视涌现，休息后斜视消逝。这些现象简单被父母忽视，随着时间的增长，渐渐就会成为固定性斜视。如发觉孩子有斜视时，要及早去医院眼科检查治疗。父母肯定要耐烦教育孩子协作医生进行早期轻度的斜视或间歇性斜视的矫治，以防止斜视加重固定，以免形成弱视。

斜视的缘由

一般讲，非共同性斜视经常可以检查出明确的致病缘由，而共同性斜视的发生缘由目前尚不清晰。我们通常所说的斜视绝大多数是共同性斜视。形成共同性斜视的缘由是多方面的，甚至同一患者也可能是由几种因素共同作用的结果。最常见的共同性斜视的缘由如下：

屈光不正

远视眼的病人长期从事近距离工作的人以及初期老视眼的病人，由于需要加强调整，就会产生过量辐辏，从而导致内斜视。近视眼的病人，由于不需要或很少需要调整，就会产生辐辏不足，可能导致外斜。

感觉障碍

由于先天和后天的某些缘由，如角膜混浊，先天白内障，玻璃体混浊，黄斑发育异样，屈光参差过大等，造成视网膜成像不清，视功能低下，双眼无法建立融合反射以保持眼位平衡，从而导致斜视。

遗传因素

由于同一家族，在眼的解剖生理上具有相像特征，由于解剖异样导致的斜视可能以多基因遗传方式传给子代。

斜视的表现

1、发生在儿童期的斜视大多没有明显的症状，少数学龄儿童会有视疲惫的表现，家长会误认为孩子厌学。

2、大多数外斜视最初是间歇性的，常常在疲惫、愣神或发烧等身体不适时涌现，细心地家长常能发觉，有的常常是邻居或学校老师觉得孩子眼睛不正常才被发觉的，家人由于每天和孩子在一起，反而见“怪”不“怪”了。

3、内斜视大部分涌现后很快就会变为恒定性，或者说斜视的状态是常常存在的，因此相比外斜视而言，更简单早期发觉和就诊。但是由于许多小孩子都有内眦赘皮和鼻梁宽的'特点，有时看起来像“对眼”〔内斜视〕经过专业医生检查发觉是“假性内斜”。这种状况在我们东方民族比较多见。

4、歪头视物有时是眼睛的问题而不是脖颈的问题，这一点常常不为人们所不理解，为什么歪头要看眼科医生呢，这是由于当孩子患有上斜视〔垂直斜视〕时，机体为了代偿而采用的一种非常体位，医学上简称为代偿头位。

5、户外或阳光下闭上一只眼睛，是某些间歇性斜视常见的表现之一，这类患者只是在户外或阳光下才会表现出闭上一只眼睛的异样状况，而其他状况看不出任何异样。

斜视的缘由

一般讲，非共同性斜视经常可以检查出明确的致病缘由，而共同性斜视的发生缘由目前尚不清晰。我们通常所说的斜视绝大多数是共同性斜视。形成共同性斜视的缘由是多方面的，甚至同一患者也可能是由几种因素共同作用的结果。最常见的共同性斜视的缘由如下：

屈光不正

远视眼的病人长期从事近距离工作的人以及初期老视眼的病人，由于需要加强调整，就会产生过量辐辏，从而导致内斜视。近视眼的病人，由于不需要或很少需要调整，就会产生辐辏不足，可能导致外斜。

感觉障碍

由于先天和后天的某些缘由，如角膜混浊，先天白内障，玻璃体混浊，黄斑发育异样，屈光参差过大等，造成视网膜成像不清，视功能低下，双眼