学生环保教育演讲稿

学生环保教育演讲稿1学生环保教化演讲稿

敬重的老师、敬爱的同学们：

大家好!

今日，我在国旗下讲话的主题是——《爱护环境》。

每天早晨，当我们走进校内，每个人都能感受到她的漂亮、整齐。瞧：校门口两棵粗大挺立的榕树像两位忠于职守的卫士，日夜不停地保卫着校内;操场东西两边高大牢固的凤凰树像朝气蓬勃的小孩，贪欲地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着，欢快地向我们招手;平整舒适的塑胶跑道更是校内一道亮丽的风景线在这样整齐优雅的校内环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分。我们满怀激情，畅想将来。

同学们，学校为我们创建了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平常的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的状况吗?你有过顺手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头，而没有刚好关上吗?你有过在洁白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶，而是吐在打扫得干净的地板上吗?

曲格平曾说过：“没有一个清洁美妙的环境，再优裕的生活条件也无意义。”学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。爱护我们的校内就从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起。参加环保活动，培育环保素养，人人争做环保小卫士。不要把它想象成很难的事情，其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时;当你记得刚好关灯，不奢侈用电时;当你用好水龙头能刚好关掉，而不是让水白白流掉;当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌，而不是高声喧哗、嬉闹;当你不乱涂乱画，不践踏草坪，不攀折树枝;你就已经在做着环保卫士应当做的事情了。诸如此类的.太多太多小事，我们其实都能做到。我信任，只要我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校内肯定会更加干净、整齐、漂亮!

同学们，校内是我家，环保靠大家!

为了大家能有一个更美丽、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康强壮地成长，让我们携起手来，为爱护环境贡献自己的力气吧!

感谢大家!

2学生环保教化演讲稿

敬爱的老师，同学们：

大家好!

爱护环境人人有责，但是在现实生活中，却往往有人不遵守这句重要的环境标语，他们常常会乱扔垃圾、随地吐痰，素养再差一点儿的人还会随地大小便。可是，我们少先队员不会这样，我们要杜绝这些坏习惯，把他们全都歼灭掉。

现在，在许很多多的绿化地上都会插有这样形式的一些提示语牌子：“严禁践(踩)踏草坪”，只不过这些提示语比起那些富有情趣，又能打动人的提示语比较生硬一点儿，那些富有情趣的，又能打动人的提示语，就像：“别踩我，我怕疼!”、“除了记忆什么也别带走，除了脚印什么也别留下!”“小草有生命，足下多留‘青’”。它们就很有特色，也很吸引人;既委婉含蓄，又耐人回味。

我经常在电视上看到，许很多多的公益广告都在说：只要我们每个人都打开一扇窗，世界将会变得更加光明。

在网上，我还了解了上海每月都有一天是环境清洁日，上海的公路边上，你们会望见很多志愿者们在捡垃圾，捡香烟头等，可见上海人有多么酷爱劳动，有多么爱清洁，多么爱卫生啊!

我希望，我们天津人也要那么酷爱劳动啊!

3学生环保教化演讲稿

大家好，我是__班的__，我今日的演讲题目是：《节能环保低碳生活》。

近年来，随着经济的快速发展，经济与环境的冲突日益尖锐，水体污染，沙尘肆虐，水土流失，洪涝干旱，环境污染与破坏已严峻威逼到人类的健康与生存。

作为21世纪的主人，每个同学更要有爱护环境的时代责任感。现在我们虽然还是学生，但是，我们可以从身边小事做起，从爱惜学校环境做起，“心系全球，着眼身边，立足校内”。

我们要从节约一张纸、一滴水、一度电、一粒米做起，争做“低碳一族”，养成节能环保习惯，享受绿色健康生活，呵护人类共同家园。

我国主要电力的生产方式依旧是火力发电站，在生产电能的过程中须要燃烧大量的煤炭和冷却用水，其中产生的碳排放量依旧相当可观。火力发电站生产一度电大约须要花费0、4千克标准煤和4升冷却用水，相应产生0、1017千克的二氧化碳、0、03千克二氧化硫、0、015千克氮氧化物以及0、273千克碳粉尘。而一度电可以让25瓦的电灯连续点亮40小时，或保证一台冰箱运转24小时。

在我们学校中仍有长明灯现象，学生洗手水龙头开的过大。餐厅饭菜乱倒，有一种行为俗称“眼大肚子小”，买饭菜过多吃不了或不合自己胃口顺手倒掉。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们每个人都应当养成良好的卫生习惯。我们不仅仅停留在，捡起一片纸。打扫一堆垃圾。珍惜一株花木。爱惜一棵小草。作为中学生的我们可以这样做：

1、看到光线足够，能主动把教室里灯关掉。

2、望见自来水龙头没关紧，你能上前动手把它能拧紧。

3、就餐时吃多少买多少，不攀比，不奢侈，不吃零食，尽量削减餐巾纸的运用。生活垃圾要分类，便于回收利用。

4、没运用完的作业本可以用作草稿，纸张双面尽量用，笔芯用完再换。

5、多走路、多骑自行车、多乘公交车。

6、少买不必要的衣服。一件一般的衣听从原料到成衣再到最终被遗弃，都在排放二氧化碳。少买一件不必要的衣服就可以削减二氧化碳排放。另外，棉质衣服比化纤衣服排碳量少，多穿棉质衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。

假如能做到以上这些，那你就是一名节约资源、践行低碳生活的好学生……“低碳一族”正以自己生活细微环节的变更证明：气候改变已经不再只是环保主义者、政官员和专家学者关切的问题，而是与我们每个人休戚相关。在提倡健康生活已成潮流的今日，“低碳生活”不再只是一种志向，更是一种值得期盼的新的生活方式。

让我们主动行动起来，从你我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。以实际行动来爱惜我们漂亮的校内。

4学生环保教化演讲稿

敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家上午好!我是高一(21)班的张__，今日我演讲的题目是《爱惜花草树木，增加环保意识》。

我们知道，花草树木是人类不行缺少的挚友。它们为人类生活不断制造簇新氧气并汲取有毒有害气体，调整温度和湿度，防风沙旱涝等自然灾难，正是在他们的爱护下，我们才能健康生活。然而，随着科学技术的发展，很多人为了追求所谓“高品质”的生活而对我们的环境进行近乎掠夺性的开发，乱砍滥伐的现象几乎随处可见，森林面积急剧减小，环境越来越恶劣，与人们原本期望的舒适生活完全是南辕北辙。

现在，人们已经相识到植被对环境的重要性。我国已实行多项措施，激励人们主动参加绿化行动。作为地球的一份子，我们每个人都有义务为环保出一分力。或许我们现在的力气还无法完全阻挡人们随意砍伐树木的行为，但我们可以通过节约每一张纸来不让那些树木被奢侈。我们应当做道不踩踏草坪，不乱摘花果，不攀折树木，爱惜每一株小草，爱惜每一片绿叶。我们要做护花使者，还要做护绿大使，主动宣扬环保学问，增加环保意识。

同学们，让我们行动起来，从身边做起，从小事做起，爱惜花草树木，珍惜生命的颜色，通过我们的努力，让我们的家园更美妙!

我的演讲到此结束，感谢大家。

5学生环保教化演讲稿

敬重的评委老师，各位挚友：

大家好!

今日，关于爱护环境是多么的重要，我想，从很多领导人的讲话到广阔群众的唿吁，从在座诸位紧锁的双眉再到我们这次演讲的主题——爱护环境、爱我黄石。已经为这样一个问题作了最好的说明。在这里，我所思、所想的是：我们该如何爱护我们的心灵环境。因为这是人与自然和谐相处的基础，同时也确定着，我们这个城市会有怎样的今日和怎样的一个将来?

提到这个问题时，我最先想到的是孩子。一年前的这个时候，我带着外地挚友的孩子，到公园漫步。孩子长得很美丽，有一双很美的眼睛。惋惜的是他的眼睛看不见了，他是个盲人。一路上，他紧紧拉着我的手，不停的问我：“阿姨，黄石是什么样子的?黄石美吗”我告知他：黄石很美，黄石的湖水清清的，草地绿绿的，天是蓝蓝的。他仔细的倾听着，脸上闪烁着阳光般的微笑。可我却笑不起来，我忘了告知他：黄石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人恶心的垃圾;草很绿，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很蓝，可天的那一边有吞云吐雾的烟囱!这些或许算不得什么，但我只能是告知他，黄石很美，湖水清清的，草地绿绿的。后来，这孩子给我打电话说，黄石很美，虽然他闻到的空气不够清爽，但黄石在他心里已如童话。我知道，那孩子是个盲人，虽然看不见，但他用雪白如纸的心灵，接纳了黄石并捍卫了这座城市的漂亮。

对于这样一个孩子，我怎能不惊讶，他有着又该是怎样的一颗心灵啊!或许，一个孩子的话，并不代表什么。可当我回头看看我们的孩子时，我们不难发觉，我们的孩子何尝不是专心灵来看这个世界，专心来接纳他生活的这个城市。而面对他们所拥有的“黄石很美，湖水清清的，草地绿绿的，天是蓝蓝的……心灵渴望时，我们是该赐予他们爱护，把一切变成现实，令他们欣喜、快乐、华蜜、阳光、微笑。还是让现实伸出巨大的手掌来，把他们彻底撕裂、撕碎、摧毁?什么希望都不留给他们?不，决不!因为，我们爱孩子，因为他们是我们的将来。我们给新衣、做美食、让他们上最好的高校，走最宽的公路，住最大的最美丽的住房!但这些就是我们在给他们将来?这就是爱护?不，他们真须要的将来不在这。他们须要的将来，在他们的心里!这就是为什么面对碧波蓝天，感到最欣喜的人里头有我们的孩子;为什么一次重大环境污染事故之后，最心疼的人里头有我们的孩子;为什么对烟囱丛林，最痛恨的人里头有的又是我们的孩子;假如，他们没有一颗纯净雪白的心灵环境，他们那里装得下对碧波蓝天的渴望;假如，他们没有一颗深爱着这个城市和这片环境的心灵，他们又那里生得出那么多的爱和狠呢?

今日，假如我以不太苛刻的眼光来谛视我们生存的这个城市，是的，今日黄石是美的，这是很多人努力的结果，但更美的莫非不是我们这些孩子的心灵，和他们对这个城市这片环境深厚的爱吗?而这不正是人与环境和谐相处的关键所在吗?由孩子的问题，我想起了我们的这些成人。其实，在我们每一个人心灵深处，也都装有一片青山绿水。只是，我们经常习惯于意识到了心灵深处的渴望，却很少让自己的行动听从于心灵。这就是为什么我们一再倾听，爱护环境是多么重要的。今日，我们看到这个城市绿色之后，却不愿去深想，绿色背后所显现的种种危机。这就是为什么，在经济利益面前，要一而再，再而三的令环保让路!这就是为什么，在动筷子时，情愿担惊受怕的把一颗可能受过污染的蔬菜放进嘴里，最终表示无可奈何的缘由!面对我们的孩子及我们自己，莫非我们只能感到无奈?我们为什么，就不能把心灵的渴望变成我们行动的动力!我们为什么不能像我们的孩子那样，把自