教师招聘之幼儿教师招聘题库及答案

教师招聘之幼儿教师招聘题库及答案

单选题（共50题）1、在课堂教学层面，课程实施的核心是()。A.课程计划B.教科书C.学生D.教师【答案】D2、提出操作性条件反射学习理论的教育学家是()。A.桑代克B.巴甫洛夫C.托尔曼D.斯金纳【答案】D3、中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）。A.师生关系就是父子关系B.师生关系基本等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱D.教师对学生有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱【答案】D4、小李第一次给幼儿园的孩子上课，虽然知道是一群小孩子，但还是很紧张。小李的情绪状态属于（）。A.应激B.心境C.激情D.理智感【答案】A5、学前儿童语言教育的途径主要有四个方面，其中()是当前儿童获得语言经验的主要教育形式。A.日常语言教育活动B.专门的语言教育活动C.渗透到其他领域的语言教育活动D.早期阅读的语言教育活动【答案】A6、支架教学就是（）。A.为幼儿的学习搭建桥梁，提供必要支持B.尽可能周全地照顾幼儿的一日活动C.减少幼儿学习和生活上的困难与挫折D.控制幼儿，制订详细的幼儿学习计划【答案】A7、热情大方、表情活泼、多愁善感、孤僻退缩、行为冲动、心直El快是对人t)表现的表述。A.情感B.性格C.为人D.气质【答案】D8、《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定，接送学生的机动车驾驶员的条件之一，是最近三年内任一记分周期的记录没有记满（）。A.3分B.6分C.9分D.12分【答案】D9、儿童选择同性别的倾向日益明显的时期约在（）A.2岁以后B.3岁以后C.4岁以后D.5岁以后【答案】B10、以下关于儿童音乐节奏能力发展的表述，正确的是（）。A.①②B.③④C.①④D.②③【答案】A11、“近朱者赤，近墨者黑”这种观点强调的是（）对儿童发展的作用。A.遗传B.先天因素C.环境D.生理成熟【答案】C12、实心球的原地练习有四种方法：前抛练习、后抛练习、旋转练习和下抛练习。合适的练习形式是()。A.整体练习B.部分练习C.随机练习D.区组练习【答案】D13、__________把幼儿教育看作是整个学制系统的最初阶段，认为儿童是国家的未来，提出“整个国家的基础在于童年的正确教育”。（）A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯泰洛齐D.福禄贝尔【答案】A14、下列属于元认知实例的是()。A.学生考试后，能够准确地预测自己的分数B.学生在学习中能够举一反三C.学生能利用复述策略进行记忆D.学生在阅读时。遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读【答案】D15、下列选项不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》中健康领域目标的是()。A.情绪安定愉快B.具备基本的安全知识和自我保护能力C.手的动作灵活协调D.愿意与人交往【答案】D16、促进儿童全面发展的原则不包括（）。A.促进每个儿童的发展B.儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展C.儿童的发展应是协调的发展D.儿童的发展是有个性的发展【答案】A17、下面是有关教师的几个观点，其中符合当今教育发展新观念的是()。A.“教师要给学生一碗水，自己要有一桶水”B.“一日为师，终生为父”C.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”D.“亲其师，信其道，听其教”【答案】D18、商品的社会属性是指（）A.使用价值B.价值C.交换价值D.抽象劳动【答案】B19、皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素，即（）。A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程【答案】B20、下列属于有规则游戏的是()。A.表演游戏B.建构游戏C.体育游戏D.角色游戏【答案】C21、以下关于幼儿美术活动内容描述错误的是()。A.小班幼儿应以实物画为主B.大班幼儿应以情节画为主，并增加意愿的成分C.大班幼儿要求画出物体的某些细节D.小班幼儿要求画出物体的基本部分和主要特征【答案】D22、以下哪个命题是正确的?（）A.虾和蚯蚓是节肢动物门B.虾和蚯蚓是环节动物门C.虾和蝗虫是节肢动物门D.虾和蝗虫是昆虫纲动物【答案】C23、下列选项中三国典故与哲学论断对应错误的是()A.士别三日，当刮目相看——用发展的眼光看问题B.草船借箭——人可以认识并利用规律C.张飞醉酒失徐州，借酒破张邰——矛盾是对立统一的D.望梅止渴——理性认识依赖于感性认识【答案】D24、儿童在游戏中玩出新玩法，这体现游戏可以增进儿童的（）。A.创造力发展B.语言发展C.身体发展D.情感发展【答案】A25、为幼儿选择歌曲时，曲调特点描述不合适的是()。A.适宜的音域B.短小工整的结构C.较简单的节奏和节拍D.旋律起伏大【答案】D26、幼儿园自由活动时,明明将欣欣推倒在地,欣欣的头磕破了。陈老师发现后,马上将欣欣扶去保健室,应该对欣欣承担直接责任的是()A.欣欣的监护人B.明明的监护人C.园长D.陈老师【答案】B27、下列关于幼儿教育性质的描述错误的是()。A.义务性B.启蒙性C.公益性D.先导性【答案】A28、2009年4月6日，国务院正式发布新医改方案，方案将“逐步实现人人享有基本医疗生服务”作为基本目标，未来3年，各级政府将投入8500亿元，以保证新医改方案的顺利实施。这表明我国政府是（）A.社会公共服务的提供者B.国家权力的集中行使者C.市场经济活动的主要参加者D.国家政治职能的承担者【答案】A29、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》指出就学前教育发展预期而言到2020年（）A.基本普及学前一年教育B.基本普及学前二年教育C.基本普及学前三年教育D.基本普及学前免费教育【答案】B30、布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立（）。A.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主义课程理论【答案】D31、学习某种材料后，相隔一段时间所测量的保持量，比学习后立即测量到的保持量要高，这是幼儿常出现的（）A.记忆扩张现象B.记忆恢复现象C.记忆潜伏现象D.记忆提取现象【答案】B32、正常婴儿的感觉定位主要依靠（）。A.听觉B.触觉C.视觉D.运动觉【答案】C33、在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是（）。A.1：15～1：20B.1：20～1：25C.1：25～1：30D.1：30～1：35【答案】A34、（）岁的幼儿大多数已表现出自我情绪体验。A.0—1B.2—3C.3.5—4D.5—6【答案】D35、下列活动目标从幼儿角度表述的是（）。A.教会幼儿穿脱衣服的正确方法B.培养幼儿守时的好习惯C.喜欢参加小制作活动D.鼓励幼儿大胆表达自己的想法【答案】C36、古希腊哲学家亚里士多德在哪本著作中提出胎教?（）A.《政治论》B.《雄辩术原理》C.《理想国》D.《勤学篇》【答案】A37、成人要注意保护幼儿的耳朵，以防生冻疮，是因为幼儿的()。A.耳廓血液循环差B.耳咽管较短C.耳皮下脂肪较多D.外耳道较浅【答案】A38、甲扬言要杀害乙全家，乙报案后公安人员即对甲进行追赶，在通向乙家的公路上，将携带凶器的甲截获。甲的行为属于（）A.犯罪预备B.犯罪中止C.犯罪未遂D.不构成犯罪【答案】A39、某老师罚没有完成作业的同学在烈日下写完作业，并表示这是为了让这些学生明白学习是要下苦功的。该老师的做法违背了()的要求。A.严谨治学B.关爱学生C.廉洁从教D.关注教学【答案】B40、在韵律活动中使用道具，应遵循的原则是（）。A.道具新颖有趣，使用技巧复杂亦无关紧要B.增强儿童的美感，引发想象、联想C.尽量为儿童提供现成的道具D.教师应花较多精力设计道具【答案】B41、“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的()原则。A.巩固性B.因材施教C.启发性D.循序渐进【答案】A42、根据《中华人民共和国教师法》规定，下列属于教师享有的权利是（）。A.对受教育者教学学籍管理，实施奖励或处分B.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表C.参加进修或其他方式的培训D.努力学习，完成规定的学习任务【答案】C43、速度、力量、耐力、灵敏是指体能的哪一方面?（）A.生理机能B.身体基本活动能力C.适应能力D.身体素质【答案】D44、幼儿期是一生中词汇量增加最快的时期，据资料统计表明，四岁幼儿的词汇量为()。A.1000～2000B.2000～3000C.3000～4000D.4000～5000【答案】A45、一位新人园的儿童问教师：“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答：（）。A.“老师不知道”B.“你现在很想念妈妈，是吗?妈妈4点半就来接你”C.“妈妈4点半就来接你”D.“妈妈马上就来接你”【答案】B46、在社会主义条件下，()成为人们衡量一个人行为和品质的是非、善恶、美丑的根本标准。A.个人主义原则B.爱国主义原则C.国家主义原则D.集体主义原则【答案】D47、1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（）。A.《义务教育法》B.《未成年人保护法》C.《儿童权利公约》D.《幼儿园工作规程》【答案】C48、为使每一个学生体验到成功感，在实际教学中，你认为下列哪项说法是不正确的?()A.学生的成功感与他们的自我标准有关。教师应注意个别差异，使每个学生都体验到成功B.教学内容的难度适当，要让学生经过努力可以完成C.教学内容应由易到难呈现。使学生不断获得成功感D.学生在学习难度较大的知识时，为保证学生获得成功感，可放弃该教学内容【答案】D49、下列结束语不应该出现在报告中的是（）。A.请审阅B.特此报告C.妥否，请批示D.以上报告如无不妥，请批转执行【答案】C50、2016年10月17日，神舟()号奔向天宫，顺利将两名航天员送上太空执行与天宫2号交会对接任务。A.9B.10C.11D.12【答案】C多选题（共20题）1、幼儿游戏区别于其他活动的特点主要有（）。A.社会性B.虚构性C.自由性D.愉悦性【答案】ABCD2、将普通变形杆菌点种含1%石炭酸的培养基上，细菌只能在点种处形成单个菌落，该菌发生的变异是（）。A.H-O变异B.S-R变异C.L型变异D.耐药性变异E.毒力变异【答案】A3、下列属于幼儿教师优良的个性心理素质的有（）。A.理智B.刚毅C.热情D.自主E.偏心【答案】ABCD4、操作技能的特点是（）。A.展开性B.客观性C.外显性D.简缩性【答案】ABC5、医学统计是指根据统计学的原理和方法，研究医学数据（）的一门应用学科。A.收集B.表达C.分析D.以上都是【答案】D6、关于我国资源，下列阐述正确的是（）A.严重制约社会经济的发展B.资源相对不足C.人均占有量远远低于世界平均水平D.资源利用率比较低【答案】ABCD7、收集材料方法有很多，但总的原则是收集的材料应（）。A.正确B.一手C.新颖D.真实E.一定数量【答案】AD8、角色游戏是幼儿按自己的意愿，通过扮演角色，运用语言、动作、表情等创造性地反映现实生活的一种游戏。它最适合幼儿身心发展的需要，具有()功能。A.对幼儿的口语发展有特殊作用B.促进幼儿想象力的发展C.促进幼儿社会性的发展D.增强幼儿手指力度与大小肌肉动作的协调性【答案】ABC9、发展中国特色社会主义政治文明，离不开广大公民的有序政治参与。下列活动中，属于公民有序参与政治生活的是（）A.某网友在网上发布某官员及其家庭成员所有信息B.某诉讼当事人因不服判决而向上级法院提起上诉C.某交通事故目击者主动为交管部门提供事故信息D.某村农民因不满征地补偿政策自发上街游行示威【答案】BC10、为粒-单核细胞共有的标志是A.CD7B.CD8C.CD10D.CD19E.CD68【答案】11、延缓式强化有以下几种类型（）。A.即时强化B.定时距式C.变时距式D.定比率式E.变比率式【答案】BCD12、五指活动课程的课程目标有（）。A.做人B.习惯C.身体D.智力E.情绪【答案】ACD13、要求幼儿教师要为人师表，要注意自己的一言一行的示范性和感染性是由于幼儿（）。A.好奇心强B.好模仿C.易于受教师的感染影响D.对教师无限信任和尊重E.自主性强【答案】BCD14、幼儿园制定教育目标的意义有（）。A.增强教育的目的性B.使教育工作更有针对性C.保证教育工作全面系统地进行D.保证各项教育工作的协调配合E.增强教育的自觉性【答案】ABCD15、团结互助作为中华民族源远流长的优良传统是（）A.立身之本，立国之基B.社会主义人际关系的基本准则C.国家统一民族强盛的重要条件D.推动社会进步的有力杠杆【答案】BC16、由于过量砍伐，使得我国某些地区的森林覆盖面积下降，水土流失严重，气候反常，灾害频繁。这种教训告诉我们（）A.事物的量变超过了限度，就会引起质变B.事物的发展是波浪式的前进运动C.事物是普遍联系的，要用普遍联系的观点看问题D.要尊重客观规律，按客观规律办事【答案】ACD17、按照游戏的目的性，可以将幼儿游戏分为()。A.创造性游戏B.教学性游戏C.无规则游戏D.有规则游戏【答案】ABD18、淄博历史悠久，文化灿烂，作为齐国的政治、经济、文化中心长达数百年之久，被誉为“海内名都”。淄博历史著名人物层出不穷，其中包括（）A.房玄龄B.孙膑C.薛凤祚D.王士祯【答案】ACD19、孟子曰：“君子有三乐”，这“三乐”指的是（）A.父母俱在，兄弟无故B.仰不愧于天，俯不怍于人C.乡人无不称其善也D.得天下英才而教育之【答案】ABD20、血氨升高的主要原因是（）。A.体内合成非必需氨基酸过多B.谷氨酸摄入过多C.肝功能严重受损D.尿液酸度增加E.支链氨基酸在肝内分解增多【答案】C大题（共10题）一、某幼儿园中班发现一例甲型肝炎病例，该园立即采取以下措施：(1)对病儿进行隔离，时间为30天。(2)对病儿使用过的玩具、食具进行消毒。(3)对该班儿童进行医学观察。问题：(1)该园采取的措施哪些恰当?哪些不够明确?(3分)(2)该园还应采取哪些措施?(7分)【答案】(1)甲型病毒性肝炎是由甲型肝炎病毒引起的急性肝脏炎症，主要经粪一口途径传播，好发于青少年及儿童。该园在幼儿患病后及时隔离患病幼儿，同时对病儿使用过的用品进行消毒处理，对班级幼儿进行医学观察，这对于感染病的紧急处理措施是正确的，但是在降低甲肝感染后续影响方面有所欠缺。(2)该园还应采取以下措施：①未发病的儿童紧急注射甲肝疫苗，以降低发病率。②切断传播途径。提倡用流动水洗手，不用他人用具，做好个人卫生工作。③幼儿园加强粪便管理，做好用餐卫生工作。二、某教师因临时有事，私自请人代课，园内教师议论纷纷后被园长发现，园长决定在年终师德考核时给其不合格。有教师说此教师的做法合理，上课哪位教师都是上，不都一样；也有教师说不合理，否则，以后老师都请人代课，怎么管理呢?(1)《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》对师德考核结果不合格者有哪些处罚规定?(2)联系材料分析如何提高教师的职业道德修养。【答案】根据《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》的规定，师德考核不合格者，绩效考核应定为不合格；师德考核不合格者，当年不得晋升职务、岗位等级，不得评先评优，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整岗位。教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的，应给予党纪政纪处分或者撤销教师资格、解聘。(2)[参考答案]提高教师职业道德修养的方法有：①坚持知行合一。在师德修养中，教师要注意把理论和实践相结合，不但加强师德的理论学习，也注重师德的实践锻炼，坚持以正确的职业道德观念指导本职工作，在学习与实践中不懈地进行自觉锻炼和自我改造。材料中，落教师私自请人代课，正是知行不合一的体现，违背了教师职业道德。(D努力做到自省慎独。在提高师德修养的过程中，教师要不断地进行自我剖析、自我反省，这样才有利于自身道德水平的提高。材料中的教师就没有做好“慎独”。③开展批评与自我批评。批评与自我批评是我党的优良传统，积极开展批评与自我批评是教师职业道德修养的重要方法与途径。④学习先进人物。师德修养的提高不仅要向书本学习，还要向古今中外的教育家和优秀教育工作者学习，特别是身边的优秀典型和榜样。材料中该教师私自请人代课的行为。极有可能给别的教师树立不良例证，甚至对整个教学活动造成不良影响。三、游戏活动时间，幼儿分别选择了娃娃家、理发店和建构区。理发店里担任理发师的小朋友穿上理发师的服装，帮“顾客”围上毛巾等必备物品，拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作，过程中不时传来阵阵笑声和交谈声。联系材料分析幼儿游戏的特点。【答案】(1)游戏是幼儿的自主活动。本案例中，教师通过创设环境、提供材料等方式来刺激某一游戏的主题出现，但不是告诉、规定幼儿玩某一主题的游戏就体现了游戏是幼儿的自主活动这一特点。(2)幼儿的游戏无强制的外在目的。幼儿在游戏中，往往更关注游戏的过程，而不是游戏的结果。本案例中，幼儿拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作，理发的操作过程给幼儿带来了笑声，说明幼儿更关注游戏本身。(3)游戏伴随着愉悦的情绪体验。由于在游戏中没有刻意要达到的目标，并不追求某一结果，减轻了为达到目标而产生的紧张和心理压力，幼儿在游戏中容易取得成功。因而，幼儿在游戏中成功的体验强于失败的体验，总是处于愉悦的情绪体验之中。(4)游戏活动是在假想的情景中发展的。用幼儿的话来说，游戏中的人、物和景都是“假”的，是“装”的，不是真的。本案例中，帮“顾客”围上毛巾等必备物品，拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作等，都是在假想的情景中发展的。四、一天早餐后，大(2)班的乐凯小朋友想到建筑区玩，但因他用餐速度较慢，建筑区的人数已满，但乐凯硬要往里进。正在区内玩的成宽对他说：“今天建筑区已经有四个人了，你明天再玩吧。”乐凯却霸道地说：“你出来，我要进去玩!”成宽也不示弱，说：“我先来的!”乐凯不容分说上去就要拽成宽，成宽又气又急，双手握拳，眼看一场“战争”就要发生。茜老师赶忙走过去，把乐凯拉到一旁。乐凯气得鼓着腮帮子直喘粗气。茜老师轻声对他说：“今天的建筑区已经有四位建筑师了。”“我才不管，我也要玩。”“你可以和小朋友商量啊。”“他们才不会让着我。”乐凯喊道。“但打架能解决问题吗?”乐凯不说话了。茜老师又接着说：“你有没有想过，试试用一种更好的解决方法。”乐凯看着茜老师说：“我想不出来。”茜老师转向建筑区内的小朋友，问：“乐凯也想玩，怎么办?”这时，只见乐凯的好朋友裕龙附在成宽耳边悄悄说了几句话，成宽便主动从建筑区走了出来，高高兴兴地玩象棋去了。茜老师和乐凯都莫名其妙地看着裕龙，问：“你跟他说什么了?”裕龙笑了笑，不好意思地说：“哎呀，没有什么，我就说，你出去，明天再玩，我给你带巧克力。”根据上述案例，分析：(1)乐凯小朋友更可能不属于同伴关系的哪种类型?为什么?(2)茜老师和她班里的幼儿更可能是怎样类型的师幼关系(严厉型；灌输型；开放学习型；民主型)?为什么?(3)简述大班幼儿社会性发展的特征。【答案】(1)乐凯更可能不属于受欢迎型儿童。喜欢与人交往，主动积极并表现较好，被大多数同伴所接纳、喜欢；他们在同伴中的交往地位高，影响力大。(2)民主型的教师在各方面的得分都较高，特别是在师幼交往的目的(非知识中心)性、发现意识方面处于最高水平，表现为更重视幼儿的全面发展，并能充分理解和尊重幼儿的兴趣和需要。(3)兴趣广泛，有一定的自尊心，能控制自己的愿望和冲动，按目的去行动，举止行为更有组织性。大班幼儿的社会性有了很大的发展，能够自发地结成小集体在一起玩。发生矛盾时能够独立地协商解决，而不需要依靠大人。五、阅读材料,按要求作答。材料大一班的小朋友还在玩角色游戏,平平认为自己最高,应该扮演警察的角色,涂涂也认为自己最高,丁丁站在台阶上说;“我才是最高的”,三个人僵持不下。王老师说“怎么样才能知道谁是最高的呢?”孩子们一脸茫然。(1)结合《3-6岁儿童学习与发展指南》分析材料中幼儿数学认知的典型表现。(3分)(2)结合材料提出指导策略。(6分)【答案】(1)数学认知的目标是初步感知生活中数学的有用和有趣;感知和理解数、量及数量关系:感知形状与空间关系。材料中幼儿不会比较高矮,不能理解量的相对性。(2)教师需要在教学活动中引导幼儿感知和理解事物量得特征。感知常见事物的大小、多少、高矮等特征并结合具体事物让幼儿通过多次比较逐渐理解“量”是相对的。老师可以引导平平和东东先站在同一个平面上比较,选出高的小朋友:再将选出的这位小朋友同样站在同一个平面上跟丁丁比较,再次选择出最高的小朋友步引导幼儿能够理解,每个人的“高”或“矮”不是固定的，具有相对性，跟不同高矮的人比较时,这个量可能会发生变化。(2)通过实物操作,引导幼儿理解比较高矮必须站在同一个平面上,如果不站在同一个平面上比较出的结果可能是错误的。(3)教师还需要利用生活和游戏的实际情境引|导幼儿理解量、数的概念。六、进餐时，强强的手臂被面条烫伤了，在医生到之前，教师给强强的手臂涂抹了牙膏。问题：(1)该教师的处理方法是否恰当?结合材料分析理由。(2)说明幼儿烫伤的正确处理方法。【答案】(1)教师的做法不合理，由于小孩皮肤特别娇嫩，耐受力较差，烫伤后容易发生感染引起并发症。因此，最好不要自行用药，应立即用冷水冲洗。(2)一旦发生烫伤，应立即将伤口置于冷水中冲洗，以使血管收缩达到减少渗出的目的。时着衣部位，先要用冷水使烫伤处冷却20一30分钟，然后剪开衣服，并脱下来，注意保持创伤面的清洁；若是烫伤严重、烫伤面积较大的，应给予简单处理后迅速送医院治疗。七、班里新转来一位贫困学生，由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极，不认真学习，不愿意和同学交往，不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学，主动和他交流，但没能使他有所改变。一天早上，苏老师发现学校新栽下的小树需要护理，就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中，苏老师很自然地从讨论小树的成长入手，和他探讨人生问题，他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来，这位新同学慢慢变得积极、活泼起来。问题：请从教室职业道德的角度，评析苏老师的教育行为。【答案】八、目前尽管健康保险＋健康管理付费模式尚未形成，（）应该是未来解决健康管理服务支付问题的最佳选择之一。【答案】目前尽管健康保险＋健康管理付费模式尚未形成，依托健康保险支付健康管理服务费用应该是未来解决健康管理服务支付问题的最佳选择之一。九、学校规定学生必须在5点40分参加早自习。作为任课教师，第二天与学生一起参与早自