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文档简介

*16.要下雨了*请自由朗读课文,完成下列任务:1.读准字音2.标注自然段落3.划记生字词*山坡割草很闷

潮湿消息一阵

哗哗搬东西pōcǎomēncháoshīxiāoxizhènhuāhuābān读一读,认一认*请朗读课文,并回答下列问题:1.这个故事发生在什么时间,什么地点?2.故事中有哪些动物?*

故事发生在()的时候,在(),故事中的小动物有()(),()和()。

快要下雨小白兔回家的路上小白兔小燕子小鱼蚂蚁*动物们是如何预报天气的呢?*小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。

*阴沉沉预示着快要下雨了*燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?

要下雨了。空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子呢!*练一练,说一说

小燕子边飞边说边……边……*“呀”,“呢”的用法你为什么飞得这么低呀?我正忙着捉虫子呢!练一练小朋友,你今年几岁()?放学了,我正忙着收拾书包()!呢呀*听了小燕子的话,小白兔相信要下雨了吗?是要下雨了吗?小白兔对小燕子的话不是十分确信*小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?”

要下雨了。水里闷得很,我们游到水面上透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。

*听了小鱼的话,小白兔相信要下雨了吗?小白兔连忙挎起篮子往家跑。*是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!……*小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊妈妈,妈妈,要下雨了!*练一练我会用“一边……一边……”造句。*

轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!*一、读句子,看标点,选择恰当的词语填在括号里。

吗吧呢呀1.我们的校园真美()!2.下一节是语文课()!3.爸爸妈妈,你们赶紧回家()!4.明天春游,你为什么不去()?随堂测验*二、学习了这个有趣的故事,你知道哪些情况就是预示着要下雨了吗?燕子低飞捉虫小鱼水面透气蚂蚁忙着搬家*你还知道哪些现象也是预示着要下雨了吗?知识拓展*蜻蜓低飞*蚯蚓出洞*蛇过道*孩子们,愿你们拥有一双明亮的眼睛,尽情地去探索神秘的大自然!1.一个要将中国归于中央集权下的专制一统,一个要恢复天下到六国时代诸侯联盟的松散政制。这看上去好像只是一个是否认同统一的历史趋势的问题,现代人常常站在统一的立场上去批判项羽,仿佛只有用铁骑扫平了六国的秦王才算是一个民族英雄,其实问题并不这么简单。2.从历史的长时段看,统一的趋势是无法阻遏的。从根本上说,它是中华民族发展到一定阶段,文明内部各部分长期交往整合的必然结果。问题只在以何种方式统一3.可以设想,即使没有秦的武力,天下也终将归于一体,这也为汉以后的历史实际所一次次证明。无可否认的是,秦王的铁骑确实使这一过程大大简化了。看上去,历史似乎少走了许多弯路,细想来却又未必。4.先不说铁骑下呻吟的民众,是否也有追求自己那一点卑微的生活自由的权力,就是从文明的发展来说,统一的后果也有许多地方值得怀疑。5.中央集权确实加强了国家的权力,使秦汉帝国成为当时世界上少有匹敌的强大力量。但是,作为代价,从原始社会时代开始积累起来的那一种有限民主(哪怕是统治阶级内部民主),也彻底丧失了。6.春秋战国时期纵横捭阖的士,逐渐变成了可以“倡优畜之”的文人。当秦军焚烧着六国的宫殿,将天下一切珍奇全都劫掠汇聚向咸阳时,中华文明也就从多元变成了一元,从多中心变成了一个或最多两三个中心(所谓“两都”或“三都”)。7.燕京之所以成为当年第一流的综合性大学,更有赖司徒确立的办学方向,一开

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