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文档简介

第小学生演讲稿模板6篇小学生演讲稿篇1

如果有人问我:“世界上最快乐的事是什么?”我一定会回答:“读书!”读书,让我获得知识,领悟真理,让我的性情受到陶冶。

小时候,我就与书结下了不解之缘。记得两三岁时,我常常缠着妈妈给我讲故事,时间长了,妈妈肚子里的故事也都差不多讲光了,于是妈妈特地从书店买回一大堆花花绿绿的小人书以解燃眉之急。那时我最惬意的事情就是坐在大树下津津有味地捧着一本小人书翻过来看过去。那时的我还只是个目不识丁的小孩子,所以有时不免闹出一些小笑话。

有一次,我又像往常一样搬起一张小凳子坐在门前的大树下有滋有味地看一本小人书。看着看着,我不禁用小手在图画中随心所欲地编织着自己的构想。邻居家的叔叔阿姨见我一本正经的样子无不夸奖我,说:“这孩子真有出息,小小年纪就已经学会读书了,真不简单!”听了他们的称赞,我得意极了。没想到一位大哥哥看了看我手中的书,哈哈大笑起来:“你们看啦,他把书都拿倒了,他在瞎看呢!”周围的人顿时一阵哄笑,我也不由得哈哈大笑,因为在我的眼中,每一本书无论怎么看都非常有趣。

上学后,我识字多了,书也越读越多了,《一千零一夜》、《安徒生童话》让我百看不厌,《三国演义》、《老人与海》让我受益匪浅……可是进入四年级后,功课越来越多了,看书的.时间也就越来越少了,有时只能偷偷看上两眼,心里也觉得比得了满分还要高兴。

记得有一次放学后,我见妈妈还没回家,心里甭提有多高兴了。我飞速从枕头底下翻出那本还只看了一半的《钢铁是怎样炼成的》,如饥似渴地读了起来。时间不知不觉地过去了,正当我为保尔的不幸遭遇伤心不已时,一个熟悉的声音在我耳边响起:“小明,你的作业做完了吗?”不好,是妈妈回来了,要知道我的作业还一个字也没动呢。我匆忙把书塞进书包里,拿出作业一边做功课,一边对妈妈说:“我正在做作业呢!”晚上,我拿出语文书递给妈妈签字,却不知怎么鬼使神差地把那本《钢铁是怎样炼成的》当成语文书递到了妈妈手中。我不知所措地站在那里,心一个劲地“怦怦”乱跳。妈妈也一下子愣住了,她好像明白了什么,若有所悟地对我说:“喜欢看课外书籍是件好事,但一定要先做完作业。”妈妈的话很轻,却让我如释重负,就像饥肠辘辘的人得到了自己想要的面包,就像干涸的土地盼来了久违的雨水,我庆幸自己有一位理解我的妈妈,我终于有机会随心所欲地看自己喜欢的书籍了。

我读书,我快乐。读书让我尝到了“读书破万卷,下笔如有神”的甜头,我的作文经常居全班之冠;读书给我以智慧和启迪。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,书是我们生活中不可缺少的朋友,它时时刻刻伴随着我们成长中的每一个脚印,也带给我们无穷的乐趣。

小学生演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我给大家演讲的题目是《做个知荣辱的小学生》。

从小到大,我的家人都教育我做人要明辨是非,做事前要先想想这件事做得是对的还是错的。就这样,我从一个呀呀学语的幼儿成长为一个四年级的小学生,至今,家人的谆谆教导我仍铭记在心。这其中有许许多多难忘的小故事,我就拮取其中的一个讲给大家听吧!

记得一个炎热的`夏日,我急着去开电风扇,没想到撞倒了茶几,“砰”的一声,茶几上一个精致的杯子掉到了地上摔碎了。我心想:完了完了,这可是爸爸最心爱的杯子呀,平时连我这个宝贝独生女想动一下,他都要千叮咛万嘱咐:千万要小心它呀;可是现在。我不敢往下想,要知道爸爸是我们家的火药桶,我忐忑不安地等待着不知所措。

过了一会儿,爸爸回来了,他看到了地上的杯子,愣了一下,才问我是怎么回事。我支支吾吾地说:“我不知道。”爸爸半信半疑,我真担心爸爸心里的火药桶爆炸,心里好像被一块大石头堵住了,家人的教育回响在耳畔,我禁不住道德的谴责,吞吞吐吐地把真相告诉了爸爸。

爸爸沉思了一会儿,对我说:“算了算了,以后做事小心点!做错了事要象今天这样勇于承认才是对的!”我心里的那块大石头终于象被一个大力士搬开了。从这件事中,我明白了诚实守信的品德是多么重要啊!

有这样一句格言:人的品德是他的守护神,失去了品德就失去了守护神,守护神在那个人失去品德的一瞬间从此远离了他。同学们,让我们牢记以诚实守信为荣,做一个知荣辱的小学生吧!

我的话讲完了,谢谢大家!

小学生演讲稿篇3学校今天再一次举行隆重的升国旗仪式。严寒的冬季中,光辉灿烂的__年将要过去,充满希望和挑战的__年即将来临。

回首往事,__年,我们勤奋学习,努力拼搏、开拓创新。

__年即将过去,__年将要到来,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的未来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

__年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。__年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

走进新年,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新年,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。

踏着青春的节拍,我们向新年走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采,我们向明天走来。

在这里,“好好学习,天天向上”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;在这里,有默默耕耘的'辛勤园丁,有勤奋学习的莘莘学子;在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

展望即将迎来的一年,更好的成绩等着我们去创造,更大的困难等着我们去征服一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

小学生演讲稿篇4

学生的成才需要力量,这种力量来源有很多,帮学生造梦,从而让学生在梦这双隐形的翅膀下飞翔,或许是更适合处于多梦季节学生的力量之源。于是高一时我就为我的这个班取了一个名字----梦,往后这个班级随着一年年的成长,并不叫高几几班,而只称梦九班。高一时,我就带领全班学生种下了全校至今为止唯一的一棵班树,同时也为这棵取了名----团结树,寄希望学生能像这棵树一样有朝一日能成为一棵参天大树。梦九班的学生从那时起便把梦寄托在那棵树上,从教室向窗外望去,昔日的零零落落如今开始枝繁叶茂了。

梦九班不经意中进入了高考前最后的冲刺阶段,同学们还记得高一时作为班主任的我说过的一句话----“王侯将相宁有种乎”。梦九班是个普通班,高一时我就给在座的一个梦,希望我们这个班会在某方面超越学校的“宠儿”重点班,进入高三下学期,有人实现了这个梦----柯黄松已连续两次在重要的联考中力压重点班和复读班考了第一,其实对于梦九班而言,年级第一名成绩的意义在于----只要有梦并为之努力,一切皆有可能。

高二时我又给我的这个班造了一个蓝天梦。一年一度的空军招飞,很多班级鼓励不怎么喜欢读书的学生参加,往往空手而归,重点班学生的`眼球只盯着北大清华,指望着来年升官发财,担心飞机一不小心掉了下来,而我鼓励身体条件好文化素质高的学生飞上蓝天,果然,今年的空军招飞对文化素养要求很高,虽然我这个县城报考的人不少,但经过文化课考试和体格检查,全县只录取了2个人参加复试,而这两个人全出自于梦九班,梦九班的学生为之欢呼雀跃,他们为身为一个梦九班学生而傲。

明天我就要带我的这两个学生前往空军疗养院复检,全班学生都在为这两个学生祈愿。无论这两个学生是否复检过关,但我想,只要每一个学生心中有一个梦,并相信自己能实现这个梦,那么梦九班的每一个学生便离这个梦不远了。

小学生演讲稿篇5亲爱的师们、同学们:

早上好!

我叫__,是五年级三班的一名少先大队委员,我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声你好给别人带去一天的好心情,一句谢谢拉近了人与人之间的`距离,一声对不起、没关系能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让请、您好、谢谢、对不起、再见这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。

在外面,我遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。

孔子说过:不学礼,无以立,文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。

小学生演讲稿篇6

我的中国梦

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我的中国梦》。

梦想,是一对翅膀;梦想,是心中的一个愿望;梦想是一种前进的力量,是通向未来的`桥梁。每个人都有自己的梦想,有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄;有人想当医生,救死扶伤;有人想当警察,英姿飒[sà]爽,惩治邪恶,保护人民安全。而我最大的梦想,就是好好学习,成为一名品学兼优的少先队员。

我相信这不仅仅是我一个人的梦,它同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万小学生的梦,千千万万个小学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦。为了中国梦绽放得更美、更艳,我们应该从自身做起,从小事做起,从身边做起,努力成为一名品学兼优的少先队员!

课堂上,我们应该专心致志的听讲,积极回答问题;做作业时要一丝不苟,审题认认真真、书写工工整整;生活中,我们要多做一些力所能及的事,以实际行动诠[quán]释出“品学兼优”的真正内涵[hān]:弯下腰,捡起脚下的纸片;拿起抹布,擦掉墙上的污渍;停住脚步,收回踩踏草坪的脚;伸出手,拧

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