调查报告的作文集合七篇

Word第第页调查报告的作文集合七篇调查报告的作文篇1

开封是我国八大古都之一，七朝建都之地，是一座历史悠久古城，所以留下了众多文物古迹，人文景观。开封府就是有名景观之一。

开封府位于开封包公湖东湖北岸，占地60余亩，面积1。36万平方米。开封府历史悠久，名扬中外，为北宋时期“天下首府，”规模浩大，气概宏伟。很多历史名人，如：寇准、范仲淹、包拯、欧阳修等都曾任“开封府”尹，特殊是包拯任“开封府”尹时，断案铁面无私执法如山，美名传于古今。很多人不惜跋山涉水，专程到开封府拜谒包公，寻访“开封府”。

如今开封府已是一个旅游胜地，在这里你可以看到宋代府衙建筑风格，大批宝贵史料与陈展，还能看到精彩“开衙仪式”、“包公断案”等丰富多彩表演活动。置身其中，会令人有时间倒流，仿若回到宋代之感。

欢迎大家来到我家乡玩。

调查报告的作文篇2

资源铺张的现象在我们的日常生活中很常见，如矿泉水喝了一口就扔了，洗菜时水漫了水龙头却不关，电风扇人不在也不停等等，这些现象都会造成很大的铺张，所以节省能源、爱惜环境应成为人们现阶段最重视的话题。

在很多的宾、饭店里，存在着一个普遍的现象，那就是免费供应的一次性用品，如一次性洗漱用品、一次性筷子、一次性桌布等等，经调查，宾馆供应的免费一次性洗漱用品人均每天四元左右，这些一次性洗漱用品用完后就成为一堆堆的白色垃圾，不仅造成了极大的铺张，并且还给环境增加了很多的污染。

面对这样的的问题，我提议宾馆要取消供应免费的一次性洗漱用品，并在宾馆内设便利店，可以便利旅客购置洗漱用品，用完后带走还可以连续使用。饭店里应多用消毒的用具，如经消毒柜消毒的一次性碗筷，桌布常洗常消毒，这样不仅削减了资源铺张，还可以避开增加污染。让我们行动起来，爱护我们秀丽的家园吧！让我们珍惜资源，爱惜我们的家园吧！

调查报告的作文篇3

星期六，妈妈带着我去我们家旁边的七里河。

我们来到七里河，就观察河里有许多许多的垃圾，我就立即问妈妈：“七里河这里怎么会有这么多的垃圾呢？”妈妈说：“由于有些工人把车里的垃圾倒进了七里河里，所以就变成这个样子。”我又问：“这些水怎么这么臭呢？”妈妈说：“是由于这些垃圾把清亮的河水污染了，所以水就这么臭了。”就在这时，河里只有过来两三只小鱼游来游去的。似乎在说：“我们的爸爸妈妈都死了，家里就剩下我们这些了。我抓紧让妈妈给我一个又洁净又秀丽的鱼缸，再把这些小鱼放进鱼缸里，让它们自由自由地游来游去。

我和妈妈立即把地上的全部的垃圾全装到我们带的垃圾桶里，在整理整理这里的卫生，我和妈妈虽然没给七里河清理，但是我和妈妈把地上的全部垃圾全装进了垃圾桶里，这算是我们的一点儿心愿。我们盼望我们有一个秀丽的大自然！

我们以后不会再向那些人污染环境了！

调查报告的作文篇4

最近，学校里近视的人越来越多了，特殊是高班级的同学。校内里，进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜。一个一班级的小伴侣，脸上一副非常稚气的样子，可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸的眼镜。不看不知道，一看吓一跳，戴眼镜的同学可真不少！我们很想知道为什么，就在这下了一番功夫。在老师的关心下，我们针对近视做了关于少先队员近视率与用眼习惯的调查。

在查找资料时，我看到了一组触目惊心的数字：我国青少年近视发病率是世界第2位，发病率为50%。其中，学校生近视率为22。78%，学校生为55。22%，高中生为70。34%，高校生高达80%以上。我国中学校生患近视的人数占整个同学比例的60%，患者人数超过6000万。居世界首位。看了这一则网讯，我心中不禁一颤，产生了疑云：“为什么学校生也有那么多人近视呢？为什么高校生近视人数那么多呢？从学校生到高校生人数渐渐上升，近视和年龄有关吗？”一切疑问，都在我心中产生。我又查找到了其他资料，猜想造成近视的缘由是用眼习惯不良与学习任务加重。

在蒋老师的关心下，我们又拿到了学校20xx年9月份的同学视力表，经过统计，我得到如下近视〔视力不到5。0〕数据：一班级92人中有12人近视；二班级82人中有8人近视；三班级92人中有7人近视；四班级94人中有5人近视；五班级130人中有15人近视；六班级133人有42人近视。我发觉近视人数从一班级到四班级渐渐削减，但五、六班级却又增加了，特殊是六班级近视人数大约占了六班级总人数的30%。“究竟是怎么回事呢？”我们针对近视做了进一步的调查。

不体会生活，就不知道生活的甜。同样，不问同学，怎么能知道近视的缘由呢？我们实行了询问法。我来到六班级班中询问了同学。其中A同学说，他在家里常常上网玩嬉戏，时常玩到半夜才睡觉，放假时还玩个通宵；B同学说，她看书写字喜爱趴在桌子上，有时一边看电视一边写作业，离电视机很近；C同学说，他做眼保健操时常常与同学说笑吵闹，眼睛痛时还常常用脏手擦；D同学是又矮又胖的，他说他喜爱吃巧克力、糖等甜食，不喜爱吃西红柿、桔子等含维生素的食物。许很多多的同学都说出了日常不良的用眼习惯。通过询问，我知道了同学有很多不良用眼习惯，发觉同学们近视的主要缘由是

1、阅读时间太长，留意力集中，视力工作时间长。

2、缺乏应有的体育熬炼和室外活动。

3、看书、写字姿态不端正。

4、家长不重视孩子的视力健康。

5、卧床、躺在车厢里看书。

6、在太强、太暗的灯光下看书、写字。

7、近距离、长时间看电视、上网。

8、不仔细做眼保健操。

9、养分结构不合理。

10、学习负担重，心里压力大。

11、常常用脏手擦、揉眼睛。

12、发觉远视力不好，不准时检查、治疗。

在网上

还要留意日常饮食习惯哦！我们应当养成良好的卫生习惯，用科学的方法爱护眼睛，爱惜我们心灵的窗户！

调查报告的作文篇5

《语文课程标准》中说：同学的写作力量是语文素养的综合表达。在写作教学中，应注意培育观看、思索、表现、评价的力量。要求同学说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。激发同学绽开想象和幻想，鼓舞同学写想象中的事物。脑汁，使尽浑身解数凑字数。正是由于这种心理定式，从一开头就制约了同学的思维，因此作文的恐惊心理越来越剧烈。在这种状况下写出来的作文质量必定不佳。经统计分析，

同学的作文问题大体可分为如下几种：

一、篇幅短小

有相当一部分同学的作文瘳瘳数语，几行字就是一篇作文。意思虽然说清了，语句也

通顺，但不能抓住事物的详情作细致地描绘。就似乎一幅画，只有轮廓，没有血肉，所以

总也饱满不起来。

二、缺乏真情实感

有的同学景物也描绘了，事情的来龙去脉也写得很清晰，但读起来干巴巴的，缺乏情

感的滋润。也不能在作文中表达的价值取向和主观立场，似乎只是一个事不关己的看

客。这样的文章必定缺乏感染力，难以和读者产生共鸣。

有的同学虽然也有直抒胸臆的句子，比方：妈妈真宏大！我的老师是世界上最好的老

师！等等，但由于在行文中缺乏情感渗透，读起这样本该情感充足的句子，总觉得有些空

洞和高调。

三、表达不精确

有些同学要么重复罗嗦，要么词不达意，这样的作文让和读者的沟通受阻。本班

就有几个这样的同学，作文通篇都是口语，有的.字甚至从字典中都找不到，他用拼音代替，

都找不到一个合适的书面语来表达。看这样的文章，犹如嚼白蜡，索然无味。

四、作文模式化，缺乏独特

作文原来是独特化的活动。所

谓独特化，就是一个命题或多个命题，全班同学的作文

应当是多种多样的内容和形式，表达出每个儿童不同的心声和不同的水平。可是平常一说

写作文，同学就搬出作文书，套用仿照，有的甚

至是全盘接收；或是老师念一篇例文，有

一半同学都成了例文的，这样写出来的作品千篇一律，毫无新意，更无独特可言。

究竟是什么缘由导制同学失去作文爱好，固化了同学的思维，限制了同学作文力量的

提高呢？归结为以下几点：

一、同学的其次课堂严峻溃乏

除了读读教材中的文章，抄抄书本上老师指定的词句，有相当一部分同学的其次课堂

几乎为零，有的同学甚至没有一本课外读物，他们的语言积累很是缺乏。心中无货，当然

下笔无墨了。作文时冥思苦想，也不过瘳瘳数语而已。

再者，家长在这方面的引导和沟通也特别有限，我曾经做过调查，在家里过问孩子的

学习状况，并能主动予以引导的缺乏

10%。

〔当然这并不能怪我们的家长们，他们要么农活太忙，无暇顾及；要么学问底子不够，有心而力缺乏；要么根本就没有这个意识。〕

二、作文时缺乏激情投入

有些同学作文时缺乏投入感，没有激情，把作文当成难以应付的差事，从心底厌恶写

作，没有主动性，没有心灵参加的过程。作文自然缺乏情感。

三、老师指导方法不当

有句话说：生活中并不缺乏美，而是缺乏发觉美的眼睛。其实同学并非缺乏生活素材，而是由于我们老师教学方法陈旧、单调、程式化，训练内容枯燥乏味，大大限制了同学的写作欲望，使他们失去了作文的爱好。有的老师对同学的指导，重在写作技巧、表达方法上的点拨，对于作文内容却搞“一刀切”，同学缺乏作文内容的积累和写作心理的需求。叶圣陶先生很早就指出：写作的根源是表达的欲望。正如说话一样，胸中有所积蓄，不吐不快。教学教学重点的转移，忽视了同学表达欲望的激发和积累习惯的培育。

调查报告的作文篇6

二十世纪后，我国经济,文化飞速进展，在人们已经具备了丰衣足食的条件下，消遣也渐渐走进了人们的生活，还扮演着重要的角色，而不能不提的就是“明星”了。校内中，正火爆的刮着“追星”的龙卷风，这风威力极其猛烈，很多中同学都身陷于此。为了真实了解同学们的追星状况，所以进行调查。

调查内容：

首先，我们给同学们喜爱的偶像分一下。经过调查，我们总结出喜爱影星的占20%，喜爱歌手的占65%，喜爱科学家的占5%，喜爱体育明星的占9%，其他的占1%。从这个调查结果来看，明星偶像占了总数的85%。说明同学们大部分都喜爱明星偶像，而对其他的不太感爱好。

“追星的利与弊是家长同学商量的问题，认为利大于弊的同学有80%，，而在家长中却占了30%。75%的同学看法是这样：偶像就是天空中的一颗闪亮的星，它指引着一个人向着心中的抱负一步步迈进。有了心目中的“偶像”才会去努力，反而成了学习上的动力，增添学习的主动性。又经调查，追星的占95%，沉迷追星的占5%，受追星影响学习的占15%，不受追星影响学习的占60%，起促进作用的占25%。

其实，追星的利于弊并不重要，主要在于同学，也就是“追星族”的自我把握，自我掌握怎么样。追星要有个‘度’，要把握好“追星”的船舵，不要迷失了自我，迷失了方向！

调查报告的作文篇7

前几天，妈妈在网上买了两双夜光拖鞋，晚上假如要上厕所就不用开灯，也不用满地找拖鞋。这真是节省用电的好帮手。如今节能环保的意识越来越强了，生活中许多的地方都改良了，家里都用节能灯，冰箱、空调上都有能效标识。走在公路上，看到一辆辆宽敞光明的公交车接连不断，为低碳环保的出行方式供应了便利。我们家的四周还能看到好多个公共自行车的出租点，自行车颜色特别艳丽，是金黄色和天蓝色相间的，仿佛在提示我们，只有爱护好环境，才能够看到金灿灿的太阳和蔚蓝的天空。可是，还是有许多不够好的地方需要改正。那么大家的节能环保意识究竟怎么样呢?

我想利用周末晚上，在四周的大超市里做一次关于节能环保的问卷调查。首先，我设计了几个日常生活中关于节能的问题，然后我在网上查找节能环保的资料，看看还有什么问题可以提出来的，最终我设计了15个问题和几个答案，制作了一张节能环保调查表。我去复印店里复印了50份表格，等调查好了，我就把这些纸再重复利用一次，当做草稿本，白白扔掉太惋惜了。

上周末，我在妈妈的伴随下，到欧尚超市的北门，开头了我的实践活动。我特意戴上红领巾，手里拿了厚厚的一叠表格，口袋里放了三支笔。看到两位老奶奶坐在休息椅上，我礼貌地问好，当他们听说我要问节省能源的问题，她们笑着说：“如今的孩子真懂事啊，从小懂得节省了。”向她们调查了以后，我知道她们平常很节省，把废纸和饮料瓶收集好卖掉，淘米水浇花，洗脸水和洗菜的水冲厕所，去菜场买菜拿一个环保袋。接着，我走到五芳斋里面，有一位大哥哥刚好吃完粽子，我递上表格，他仔细地拿起笔，一项一项的打钩，还问我为什么没有看到“太阳能”这几个字。原来这位大哥哥就是在太阳能热水器的公司上班，环保意识也很好。他购物的时候优先考虑绿色低碳的商品，家里的家用电器上的能效标识级别是2级的，说明能源利用好。平常有意识地购置简洁包装或大包装的商品，看到包装特殊精致的就很厌烦。他也常常有意识地削减使用一次性塑料袋。还有，他和我一样特殊反感放鞭炮，制造噪音，铺张资源，污染空气，还留下满