军队文职人员招聘之军队文职教育学提升训练模拟A卷带答案

军队文职人员招聘之军队文职教育学提升训练模拟A卷带答案

单选题（共50题）1、细部包括（）制作与安装分项。A.橱柜B.窗帘盒、窗台板、暖气罩C.门窗套D.护栏和扶手E.阴阳角线条【答案】A2、编码为C5的施工资料是（）资料。A.施工记录B.施工试验记录及检测报告C.施工质量验收记录D.竣工验收记录【答案】A3、当部分块状石灰的表层被煅烧成十分致密的釉状物，这类石灰称为（）A.熟石灰粉B.生石灰粉C.欠火石灰D.过火石灰【答案】D4、由承办人签注文件承办经过和结果的活动是（）。A.催办B.承办C.注办D.批办【答案】C5、工程量清单反映全部工程内容以及为实现这些内容而进行的其他工作，为投标者提供公平、公正、公开的竞争环境，是招标文件的组成部分，其编制者是（）A.工程标底审查机构B.有编制能力的招标人C.工程咨询公司D.招投标管理部门【答案】B6、墙体节能工程保温板材与基层粘接抗拉拨试验归档保存的单位是（）单位。A.施工B.监理C.建设D.城建挡案馆E.设计【答案】A7、在欧洲封建社会，教育权主要控制在教会手中，这主要反映了封建社会教育的（）A.阶级性B.等级性C.宗教性D.民主性【答案】C8、建筑供暖系统按按热媒种类分类（）A.热水采暖系统B.蒸汽采暖系统C.热风采暖系统D.天然气采暖系统E.电加热系统【答案】A9、社会影响评价的方法一般是()，在诸要素分析评价的基础上做综合评价。A.定性和定量相结合，以定性为主B.定性和定量相结合，以定量为主C.定量和定期相结合，以定量为主D.定量和定期相结合，以定期为主【答案】A10、建设项目实施期的环境和条件包括()。A.自然环境B.保护环境C.市场环境D.建设环境E.建筑环境【答案】A11、建设项目环境管理贯穿项目建设全过程，因此，建设项目环境管理体系是在()的主导下，其他各参建单位在其职责范围内履行环境管理职责。A.建设单位B.监理单位C.施工单位D.设计单位【答案】A12、哪组药物可同时见于完带汤和参苓白术散A.茯苓，白术B.人参，山药C.麦冬，茯神D.砂仁，紫苏子E.细辛，薏苡仁【答案】B13、房屋建筑工程属于（）资质序列。A.施工总承包B.专业承包C.劳务分包D.市政工程总承包【答案】A14、下列必须从基础底面开始，直至屋面全部断开的变形缝是（）A.伸缩缝B.沉降缝C.抗震缝D.施工缝【答案】B15、施工文档资料管理计划的构成体系应符合施工文档文件（）的原则。A.收集B.立卷C.分类D.移交【答案】B16、国子学始立于A.西晋B.东晋C.南朝D.北朝【答案】A17、对于工程规模和技术复杂程度大的项目，为保证项目顺利通过正式验收，在验收准备工作基本就绪后，可由()会同有关部门组成预验收组，进行一次预验。A.上级主管部门或项目业主B.上级主管部门或监理单位C.监理单位D.项目业主或监理单位【答案】A18、下列可作为施工成本控制依据的是（）A.承包合同B.施工方法C.进度报告D.工程变更E.成本计划【答案】A19、个体身心发展的个别差异性要求教育工作应做到（）A.循序渐进B.因材施教C.切己体察D.虚心涵泳【答案】B20、对业主方负责的主要管理部门投资控制工作任务分工正确的是()。A.参加评标及合同谈判B.工程付款和其他付款审核C.审核及处理施工索赔事宜D.编制投资控制最终报告E.分析、论证及总进度事宜【答案】A21、建筑工程施工质量验收中，由（）组织进行单位工程质量竣工验收。A.建设单位B.勘察设计单位C.监理单位D.施工单位【答案】A22、某施工单位项目部，针对施工现场统计工作人员相关的工作要求，在检查工作过程中遇到如下问题。A.月工程完成情况统计表B.单位工程施工完成情况季报C.月工程款支付申请表D.开工报审表【答案】B23、投标保证担保的担保金额一般不超过投标总价的()，且最高不得超过80万元人民币。A.2%B.3%C.4%D.5%【答案】A24、施工测量是根据施工的要求，把设计好的建筑物和构筑物的（），按设计要求以一定的精度测设在地面上，并在施工过程中进行一系列测量工作，以衔接和指导各工序间的施工。A.平面位置B.高程C.标高D.平面位置和高程【答案】D25、对个人理财业务产生影响的社会制度有（）A.住房分配制度B.税收制度C.医疗保险制度D.义务教育制度E.养老保险制度【答案】A26、检验批验收记录表填写完毕后不能够汇总生成（）。A.分项工程B.分部工程C.子分部工程D.项目工程【答案】D27、改扩建和技术改造建设工程项目，其施工监理费附加调整系数应为()。A.1.0～1.1B.1.1～1.2C.1.1～1.3D.1.2～1.3【答案】B28、建设项目信息管理的()原则要求在建设项目的实施过程中对有关信息的分类进行统一，对信息流程进行规范。A.有效性B.标准化C.定量比D.时效性【答案】B29、下列关于工程量清单计价合同价款约定正确的有（）。A.实行招标的工程合同价款应在中标通知书发出之日起30天内，由发.承包双方在书面合同中约定B.实行工程量清单计价的工程，宜采用总价合同C.发、承包双方应根据招标文件约定工程合同价款D.发、承包双方应根据中标人的中标文件约定工程合同价款E.招标文件与中标人投标文件不一致的地方，以投标文件为准约定工程合同价款【答案】A30、按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】C31、在欧洲封建社会，教育权主要控制在教会手中，这主要反映了封建社会教育的（）A.阶级性B.等级性C.宗教性D.民主性【答案】C32、建筑工程资料管理软件中，填写检验批验收记录表主控项目时，软件能够自动判断是否超出标准，△代表（）。A.超出国标B.超出行业标准C.超出地方标准D.超出企业标准【答案】A33、烧结普通砖是以黏土、页岩、粉煤灰和煤矸石等为主要原料，经成型、焙烧制成的孔洞率为（）的砖。A.小于15%B.15%～20%C.20%～35%D.大于35%【答案】A34、在法国教育史上，有“技术教育的宪章”之称的法案是A.《阿斯蒂埃法案》B.《费里法案》C.《富尔法案》D.《教育改革法》【答案】A35、在法国教育史上，有“技术教育的宪章”之称的法案是A.《阿斯蒂埃法案》B.《费里法案》C.《富尔法案》D.《教育改革法》【答案】A36、下列关于工程分包的表述中，正确的是（）。A.工程施工分包是指承包人将中标工程项目分解后分别发包给具有相应资质的企业完成B.专业工程分包是指专业工程承包人将所承包的部分专业工程施工任务发包给具有相应资质的企业完成的活动C.劳务作业分包是指施工总承包企业或专业承包企业将其承包工程中的劳务作业分包给劳务分包企业完成的活动D.劳务分包企业可以将承包的部分劳务作业任务分包给同类企业完成的活动【答案】C37、下列不属于组织结构模式的内容的是()。A.线性组织结构B.矩阵组织结构C.职能组织结构D.技能组织结构【答案】D38、给水管道不宜穿过（）若必须穿过时应使管道不受拉伸与挤压。A.伸缩缝B.施工缝C.沉降缝D.地下连续墙E.抗震缝【答案】A39、（）是最小的验收单位。A.单位工程B.分部工程C.分项工程D.检验批【答案】D40、项目信息编码应与（）信息编码保持一致。A.标准B.企业C.规范D.规程【答案】B41、某工程施工单位项目部，在编制项目资料管理计划时，通过建立资料管理流程，明确资料的来源和形成，利于资料收集工作的实施。资料管理人员在项目实施过程中遇到如下问题。A.所含分项工程质量验收资料B.单位工程质量验收资料C.该分部工程质量控制资料D.有关安全、节能、环境保护和主要使用功能的抽样检测检验结果E.观感质量资料【答案】A42、下列必须从基础底面开始，直至屋面全部断开的变形缝是（）A.伸缩缝B.沉降缝C.抗震缝D.施工缝【答案】B43、形式训练说所涉及的迁移本质上是A.水平迁移B.垂直迁移C.特殊迁移D.一般迁移【答案】D44、PM是指（）单位。A.总承包B.代建C.项目管理D.专业承包【答案】C45、下列不属于房地产交易资金的有（）。A.佣金B.租金C.保险D.保证金E.房地产买卖价款【答案】A46、下列不属于工程担保作用的是()。A.规范工程承发包交易行为B.保证参与工程各方的正当权益C.防范和化解工程风险D.补偿风险损失，保证工程顺利实施【答案】D47、安全防范系统包括（）系统分项。A.电视监控B.入侵报警C.巡更D.出入口控制E.车辆管理【答案】A48、一个字节包括（）个二进制位。A.8B.16C.32D.64【答案】A49、单层厂房当中柱按照其作用分为（）A.排架柱B.抗风柱C.混凝土柱D.钢柱E.钢筋混凝土柱【答案】A50、下列不属于人员培训原则的是()。A.坚持实用、高效的原则B.坚持经济、方便的原则C.坚持理论学习与实际操作相结合的原则D.坚持国内培训与国外培训相结合、以国外同类企业培训为主的原则【答案】D大题（共10题）一、请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中任选一题作答。若两题都答，只按第I道题的成绩计分。Ⅰ.认知建构主义认为，学生并不是空着脑袋进入教室的。在日常生活和先前的学习中，他们形成了大量知识经验。其中，有些经验与科学的理解相一致，可以作为新知识学习的起点；有些经验与科学的理解相违背，并有可能阻碍新知识的学习。因此，转变学生头脑中的错误概念是教学过程中的重要环节。请根据有关的研究成果，论述错误概念转变的影响因素，并分析说明如何在教学中促进错误概念的转变。【答案】二、Ⅱ.某乡镇中学有100名初一学生，他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问：最好选用哪种实验设计（写出其名称和格式）？为什么？【答案】三、认真阅读下面一段访谈记录，回答后面的问题。访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的教师素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿园没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到很受压抑。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头。【答案】【答案要点】不足之处举例(在括号中标明)：访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶(这是一种什么类型的“陶冶”——可继续追问)。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿因没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西(学到了什么东西?——可继续追问)。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负(具体发生了什么事?“撒谎”和“受欺负”对孩子的成长有什么具体的影响?)。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学(为什么?——受访者没有说明，但这个信息似乎非常重要，应该追问)。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年级的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到受压抑(具体发生了什么事?其他孩子是如何对待她的?老师是如何批评她的?她学习方面感到吃力有什么表现?她感受到受压抑有什么表现?这几件事情之间的因果关系：年纪小+实验班—学习吃力—老师批评—受压抑，是否如此明确?)。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头(体育对她意味着什么，“体育好”的学生在学校里处于什么地位?)。访谈者：学习成绩怎样?四、甲公司是一家以生产货物为主的生产企业，年不含税销售收入为170万元，可抵扣购进货物的金额为100万元。如果把甲公司分设为两个独立核算的企业，使其销售额分别为90万元和80万元，本年应纳增值税额为()万元。【答案】五、甲公司是一家以生产货物为主的生产企业，年不含税销售收入为170万元，可抵扣购进货物的金额为100万元。如果把甲公司分设为两个独立核算的企业，使其销售额分别为90万元和80万元，本年应纳增值税额为()万元。【答案】六、“现在教育上的许多方面的失败，是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则。现代教育把学校当作一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。这些东西的价值被认为多半要取决于遥远的将来，儿童所以必须做这些事情，是为了他将来要做别的事情，而这些事情只是预备而已。结果是，它们并不成为儿童生活经验的一部分，因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作为将来作预备，错误不在强调为未来的需要作预备，而在把预备将来作为现在努力的主要动力。为不断发展的生活作预备的需要是巨大的，因此，应该把全副精力一心用于使现在的经验尽量丰富，尽量有意义，这是绝对重要的。于是，随着现在于不知不觉中进入未来，未来也就被照顾到了。”阅读上述材料，评析论者的教育目的观，并联系实际论述这种目的观对我国教育改革的借鉴意义。【答案】七、“现在教育上的许多方面的失败，是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则。现代教育把学校当作一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。这些东西的价值被认为多半要取决于遥远的将来，儿童所以必须做这些事情，是为了他将来要做别的事情，而这些事情只是预备而已。结果是，它们并不成为儿童生活经验