部编版小学语文一年级上册-《明天要远足》 〔教案+反思〕_第1页
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文档简介

/部编版小学语文一年级上册-《明天要远足》（教案）一、教学目标了解课文意义，培养学生的观察力和想象力；提高学生的阅读理解能力，能够正确朗读课文；通过该课的教学，能够进一步培养学生的好奇心和求知欲。二、教学重点抓住部编版小学语文一年级上册《明天要远足》的主要内容；帮助学生正确朗读课文，并理解作者所表达的意思。三、教学难点培养学生想象力，能够理解到文章中的情节和主题；让学生对课文中的热词有所了解和定位。四、教学过程教学准备：课件展示；课件答案；学生课本。步骤热身（5分钟）教师通过口胡或语文歌曲等引领学生进入语文学习的状态。导入（5分钟）把学生带入课文《明天要远足》的故事背景，调动学生的阅读兴趣，激发对课文的好奇心。学习掌握（30分钟左右）播放动画或幻灯片展示《明天要远足》的内容和情节，通过全息式讲解，完成学生对课文认识；让学生听录音朗读课文，直至口感清晰；通过提问，让学生理解文章中的情节和主题，如“小草、小花、小树;蝴蝶、蜜蜂、黄莺“等热词；帮助学生理解每个热词的意义、用法、品质和特色；让学生自主阅读课文，欣赏美句，提高阅读能力。拓展练习（20分钟左右）让学生自主阅读课文，筛选出文章中的重点词汇；针对课文中的热词，让学生自己去查阅相应的读物和文献，进行扩充；引导学生写下所思所想，增强语文运用能力。总结（10分钟）将课文重点点拨一遍，让学生梳理课程思路，巩固记忆；预告下周授课重点，并布置作业；教室整理。五、教学评估考核方式互动问答；阅读热词写作；趣味测验。满分标准能听懂课堂讲解，并能迅速反应；参与课程互动，并着重理清思路；测验成绩符合课堂教学标准。六、思考题针对本节课的

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