三年级上册数学导学案-4 两、三位数除以一位数 课时7∣苏教版_第1页
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三年级上册数学导学案-4两、三位数除以一位数课时7∣苏教版一、知识要点本课时的知识要点包括：-两位数除以一位数；-三位数除以一位数；-通过列竖式计算除法。二、教学过程1.问题引入通过举例引出本课的问题，如：小明买了36个糖果，他想平均分给他的4个朋友吃，每个人能分到几个糖果？这时将问题转化为36除以4，然后引出本课的重点：两位数或三位数除以一位数。2.两位数除以一位数以72除以3的运算为例，让学生手算竖式，并介绍怎样完成计算，如下：2

-------

3|72

6

---

12

9

--

0可以看到，在竖式中，数字72被3整除了24次，因此答案是24。接着，让学生自己完成一些两位数除一位数的例子，并检查答案。3.三位数除以一位数以168除以4的运算为例，让学生手算竖式，并介绍如何完成计算，如下：4

-------

168

16

---

8

8

---

0可以看到，在竖式中，数字168被4整除了42次，因此答案是42。接着，让学生自己完成一些三位数除一位数的例子，并检查答案。4.拓展练习让学生自己完成一些两位数或三位数除以一位数的例子，并检查答案。5.总结通过讲解两位数和三位数除以一位数的竖式运算，让学生了解数学除法的基本运算方法。同时通过拓展练习，巩固学生对知识点的掌握。三、课后作业用竖式计算以下算式：84除以2

165除以5

278除以4

392除以8解决实际问题：如果有156个桔子需要平均分给6个人，请问每个人能分到几个桔子？探究问题：如果有47个苹果，需要平均分给3个人，最后会有几个苹果剩下？四、教学反思本节课主要讲解了两位数和三位数除以一位数的操作，通过竖式运算让学生掌握了相关的运算技巧。通过实例和考核进行了知识的巩固和检测。在教学过程中，可以增加游戏形式的学习方式，让学生在比赛中学习知识，可以更好地提高他们对知识的兴趣，同时增加他们的竞争

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