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文档简介

山东省菏泽市曹县第三中学2021-2022学年高一物理模拟试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.质量为m的物体,在F1、F2、F3三个共点力的作用下做匀速直线运动,保持F1、F2不变,仅将F3的方向改变90°(大小不变)后,物体可能做(

)A.加速度大小为的匀变速直线运动

B.加速度大小为的匀变速曲线线运动C.加速度大小为的匀变速曲线运动

D.匀速直线运动参考答案:C解:物体在F1、F2、F3三个共点力作用下做匀速直线运动,三力平衡,必有F3与F1、F2的合力等大反向,当F3大小不变,方向改变90°时,F1、F2的合力大小仍为F3,方向与改变方向后的F3夹角为90°,故F合=,加速度a=,则物体可能做加速度大小为的匀变速直线运动,可能做加速度大小为的匀变速曲线运动.故B正确,A、C、D错误.故选:B.2.(单选)如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复.通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示,则()A.t1时刻小球动能最大B.t2时刻小球动能最大C.t2~t3这段时间内,小球的动能先增加后减少D.t2~t3这段时间内,小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能参考答案:C解:A、小球在向下运动的过程中,弹力逐渐增大,开始重力大于弹力,小球速度增大,当重力与弹力相等时,速度最大,然后重力小于弹力,小球速度减小,到达最低点速度为零,所以小球动能最大的位置为加速度为零的位置,在t1与t2之间.故A、B错误.

C、t2~t3这段时间内,弹力逐渐减小到零,知小球从最低点向上运动,开始小球的弹力大于重力,向上做加速运动,然后重力大于弹力,向上做减速运动,所以小球的动能先增大后减小.故C正确.

D、t2~t3这段时间内,弹力逐渐减小到零,则弹性势能逐渐减小,小球重力势能、动能以及弹性势能之和保持不变,所以小球的动能和重力势能之和在增加.故D错误.

故选C.3.(单选)a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,他们的速度图像如图所示,下列说法正确的是A.a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速度

B.20秒时,a、b两物体相距最远C.60秒时,物体a在物体b的前方D.40秒时,a、b两物体速度相等,相距200m参考答案:C4.下列说法正确的是A.运动的物体不会受到静摩擦力

B.有摩擦力的地方一定有弹力C.织纱成布,是因为棉纱之间存在摩擦力D.摩擦力的方向一定与物体运动方向在同一直线上参考答案:BC5.卫星靠近某星球表面运转时,要计算该星球的密度,只需知道下面的哪一个物理量

A.卫星的质量.

B.卫星运行的线速度.

C.卫星运行的周期.

D.星球的半径.参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.有以下物理量单位:吨(t)、毫米(mm)、小时(h)、秒(s)、焦耳(J)、千克(kg)、帕斯卡(Pa)、千克/米3(kg/m3);属于国际单位制中的基本单位是

。参考答案:7.一个做匀加速直线运动的物体,初速度v0=2.0m/s,在第3s内通过的位移是4.5m,则它的加速度为

。参考答案:1.08.(6分)完全相同的三块木块,固定在水平面上,一颗子弹以速度v水平射入,子弹穿透第三块木块的速度恰好为零,设子弹在木块内做匀减速直线运动,则子弹先后射入三木块前的速度之比为___________,穿过三木块所用的时间之比______________________。参考答案:,9.如图所示为某一质点运动的速度图象,从图象可知:质点运动方向和第1s运动方向相同的是在1s﹣2s时间内,质点运动速度方向和第3s运动速度方向相同的是在3s﹣4s时间内.参考答案:考点: 匀变速直线运动的图像.专题: 运动学中的图像专题.分析: 在速度﹣时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,时间轴上方速度为正,时间轴下方速度为负.解答: 解:速度的正负表示其方向,则知第2s内即1﹣2s和第1s内物体的速度均为正值,速度方向相同.质点运动速度方向和第3s运动速度方向相同的是在第4s时间内,即3﹣4s内.故答案为:1s﹣2s,3s﹣4s.点评: 本题是速度﹣时间图象问题,抓住图象的数学意义来理解其物理意义:速度的符号表示运动方向.10.物体以初速度10m/s水平抛出,经时间1s后,水平位移为

m,竖直位移为

m,合位移为

m,1s末合速度为

m/s,。(g=10m/s2)参考答案:

10

5

11..将物体以一定的初速度竖直下抛,其速度-时间图象可能是()参考答案:C12.一小球在桌面上从静止开始做匀加速运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下小球每次曝光的位置,并将小球的位置编号。如图所示,1位置恰为小球刚开始运动的瞬间,摄影机连续两次曝光的时间间隔均为0.1s,则小球在4位置时的瞬时速度约为

m/s,小球从1位置到6位置的运动过程中的平均速度为

m/s,在该过程中的加速度大约为

m/s2.(结果保留2位有效数字)参考答案:0.90

0.75

3.013.某宇航员登上没有空气的未知星球后,将一个小物体沿水平方向抛出,并采用频闪照相的方法记录下小物体在运动过程中的4个位置A、B、C、D,如图所示,已知两次曝光的时间间隔为0.1s,照片中每一小方格边长为5cm.则可知小物体抛出瞬间的速度为

m/s,该星球表面的重力加速度为

m/s2.若已知该星球的半径为地球半径的,地球表面重力加速度取10m/s2,地球的第一宇宙速度为7.9km/s,则该星球的第一宇宙速度为

km/s.参考答案:1,5,3.95.【考点】研究平抛物体的运动.【分析】根据水平位移和时间间隔求出小物体抛出的初速度.根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出重力加速度.结合重力提供向心力求出第一宇宙速度的表达式,结合重力加速度和半径之比求出第一宇宙速度之比,从而求出星球的第一宇宙速度.【解答】解:小物体抛出时的速度为:.在竖直方向上,根据△y=L=gT2得:g=.根据得第一宇宙速度为:v=因为星球与地球的重力加速度之比为1:2,半径之比为1:2,则第一宇宙速度之比为1:2,地球的第一宇宙速度为7.9km/s,可知该星球的第一宇宙速度为3.95km/s.故答案为:1,5,3.95.三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.研究平抛运动,下面哪些做法可以减小实验误差

A.使用密度大、体积小的钢球B.尽量减小钢球与斜槽间的摩擦C.实验时,让小球每次都从同一高度由静止开始滚下D.使斜槽末端的切线保持水平(2)某同学设计了如图的实验:将两个倾斜滑道固定在同一竖直平面内,最下端水平,滑道2与光滑水平板吻接.把两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止开始同时释放,则他将观察到的现象是

,这说明

.(3)在做本实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上:

.A.通过调节使斜槽的末端保持水平B.每次释放小球的位置必须不同C.每次必须由静止释放小球D.用铅笔记录小球位置时,每次必须严格地等距离下降E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相触F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线.参考答案:(1)ACD;(2)两小球在水平面上相碰;平抛运动可以看成水平方向上的匀速直线运动;(3)ACE【考点】研究平抛物体的运动.【分析】(1)在实验中让小球能做平抛运动,并能描绘出运动轨迹,该实验能否成功的关键是每次小球抛出的初速度要相同而且水平,因此要求从同一位置多次无初速度释放;(2)两钢球从斜面的同一高度由静止同时释放,球2离开斜面后做匀速直线运动,球1做平抛运动,通过观察两球是否发生碰撞,从而确定平抛在水平方向的运动性质;(3)保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平,因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,实验要求小球滚下时不能碰到木板平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线.【解答】解:A、使用密度大、体积小的钢球可以减小做平抛运动时的空气阻力,故A正确;B、该实验要求小球每次抛出的初速度要相同而且水平,因此要求小球从同一位置静止释放,至于钢球与斜槽间的摩擦没有影响,故B错误;C、为确保有相同的水平初速度,所以要求从同一位置无初速度释放,故C正确;D、实验中必须保证小球做平抛运动,而平抛运动要求有水平初速度且只受重力作用,所以斜槽轨道必须要水平,故D正确.故选ACD(2)两钢球从斜面的同一高度由静止同时释放,球1离开斜面后做匀速直线运动,球2做平抛运动,水平方向速度相同,观察到的现象是球1落到光滑水平板上并击中球2,说明平抛运动在水平方向上是匀速直线运动;(3)A、通过调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球做平抛运动.故A正确.B、因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度.故B错误,C正确.D、因平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,在相同时间里,位移越来越大,因此木条(或凹槽)下降的距离不应是等距的,故D错误;E、实验要求小球滚下时不能碰到木板平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线.故E正确,F错误.故选:ACE故答案为:(1)ACD;(2)两小球在水平面上相碰;平抛运动可以看成水平方向上的匀速直线运动;(3)ACE15.在验证牛顿第二定律的实验中,需要平衡摩擦力,以保证小车所受合外力恰好是绳子的拉力,判断已经平衡摩擦力的方法是:__________________;甲同学得到图像如图A所示,其中三条直线表示实验中_________不同;乙同学得到图像如图B所示,曲线上部弯曲的原因是___________。

图A

图B参考答案:打出的纸带点迹均匀(合理即给分);砝码加小车的质量不同

;没有满足小车质量远大于砂和砂桶的质量四、计算题:本题共3小题,共计47分16.用30cm的细线将质量为的带电小球P悬挂在O点下,当空中有方向为水平向右,大小为1×104N/C的匀强电场时,小球偏转37°后处在静止状态。(1)分析小球的带电性质(2)求小球的带电量(3)求细线的拉力()参考答案:17.现代观测表明,由于引力作用,恒星有“聚集”的特点,.众多的恒星组成不同层次的恒星系统,最简单的恒星系统是两颗互相绕转的双星,如图所示,两星各以一定速率绕其连线上某一点匀速转动,这样才不至于因万有引力作用而吸引在一起,已知双星质量分别为m1、m2,它们间的距离始终为L,引力常数为G,求:(1)双星旋转的中心O到m1的距离;(5分)(2)双星的转动周期.(5分)参考答案:设m1到中心O的距离为x由

F引=F向知

G

G

联立①②求解得x=

T=2πL18.如图甲所示,一质量为m=1kg的小物块静止在粗糙水平面上

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