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文档简介
有理数乘法运算律课件第一页,共三十四页,编辑于2023年,星期三
有理数乘法的运算律
1、掌握有理数乘法的运算律。2、能运用乘法运算律简化计算。3、发展学生观察、归纳、猜测、验证等能力。用乘法运算律简化运算据乘式特点选用乘法运算律学习目标:学习重点:学习难点:第二页,共三十四页,编辑于2023年,星期三-计算下列各题,并比较它们的结果:自学质疑第三页,共三十四页,编辑于2023年,星期三交流展示比较结果,你发现了什么换几个数试试第四页,共三十四页,编辑于2023年,星期三通过上面的计算,你发现了什么?在有理数运算中,乘法的交换律,结合律以及乘法对加法的分配律仍然成立.互动探究第五页,共三十四页,编辑于2023年,星期三乘法的交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。ab=ba(ab)c=a(bc)a(b+c)=ab+ac
乘法的运算律乘法对加法的结合律:乘法的结合律:第六页,共三十四页,编辑于2023年,星期三一、下列各式变形各用了哪些运算律?独具慧眼(乘法交换律和结合律)(乘法对加法的分配律)(乘法交换律和结合律)第七页,共三十四页,编辑于2023年,星期三例1.计算:精讲点拨你是怎样算的?恰当使用运算律可简化计算第八页,共三十四页,编辑于2023年,星期三第1题:(-+)×(-24)(-)×(-24)+×(-24)=本题中,恰当使用乘法分配律可简化计算第九页,共三十四页,编辑于2023年,星期三第2题:(-7)××=(-7)××=×=第十页,共三十四页,编辑于2023年,星期三如何进行适当变形对下列算式简便运算?随堂小练(二三项结合起来运算)(一三项结合起来运算)(用分配律)(用分配律)第十一页,共三十四页,编辑于2023年,星期三规律总结进行乘法运算时,优先结合具有以下特征的因数:
①互为倒数;②乘积为整数或便于约分的因数。第十二页,共三十四页,编辑于2023年,星期三计算:
学以致用相信你能行第十三页,共三十四页,编辑于2023年,星期三
计算:易错指津:利用分配律计算时,不要漏乘其中的某一个数或弄错符号。尝试拓展第十四页,共三十四页,编辑于2023年,星期三挑战自我1计算正确的是():第十五页,共三十四页,编辑于2023年,星期三驶向胜利的彼岸2.计算挑战自我第十六页,共三十四页,编辑于2023年,星期三
1.学完本节课后,你有什么收获和启发?2.什么内容还需要继续弄懂或巩固提高?谢谢听讲学后反思:第十七页,共三十四页,编辑于2023年,星期三结束寄语数学使人聪明,数学使人陶醉,数学的美陶冶着你,我,他.下课了!再见第十八页,共三十四页,编辑于2023年,星期三第十九页,共三十四页,编辑于2023年,星期三第二十页,共三十四页,编辑于2023年,星期三第二十一页,共三十四页,编辑于2023年,星期三第二十二页,共三十四页,编辑于2023年,星期三第二十三页,共三十四页,编辑于2023年,星期三第二十四页,共三十四页,编辑于2023年,星期三第二十五页,共三十四页,编辑于2023年,星期三第二十六页,共三十四页,编辑于2023年,星期三第二十七页,共三十四页,编辑于2023年,星期三第二十八页,共三十四页,编辑于2023年,星期三第二十九页,共三十四页,编辑于2023年,星期三第三十页,共三十四页,编辑于2023年,星期三第三十一页,共三十四页,编辑
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