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千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐10月经典美文诵读比赛篇目2一声/春雷，唤醒了/春笋。它们/冲破/泥土，掀翻．．/石块，一个/一个/从地里/冒出来。

??

春笋/裹着/浅褐色的/外衣，像/嫩生生的/娃娃。

它们/迎着/春风，在/阳光中/笑，在/春雨里/长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。

2、小xx

春风姐姐/轻轻/吹了一口气，小池塘/就/醒来了。

池塘里的水波/一闪的，像一只/光明的大眼睛。池塘边的芦苇/长起来了，像/长长的睫毛。

白云/倒映在/池塘里，像/一群白鹅。太阳/倒映在/池塘里，像一只/鲜红的气球。月牙/倒映在/池塘里，像一只/弯弯的小船。星星/倒映在/池塘里，像/许多/闪亮的珍珠。

光明的/小池塘，漂亮的/大眼睛，映出/一个/五彩的世界。我/真希翼，

烟囱里/飘出来的

不是/浓浓的黑烟，

而是/轻快雪白的xx。

我/真希翼，

烟囱里/喷出来的

不是/灰灰的粉尘，

而是/清亮晶莹的xx。

我/真希翼，

烟囱里/吐出来的

不是/难闻的气味，

而是/淡淡的芳香。

我/真希翼啊，我/真希翼，

我们/居住的地球上，

树/更绿，花/更红，

小鸟的歌声/更/悦耳/更/悠扬。我想/把手儿变成/桃树的枝，带着/一串串xx，随着风儿/漂浮。

飘哇，飘

飘出/xx的/声声唱歌。

我想/把脚丫

变成/XX的根，

伸进/湿软的土地，

吸取/甜蜜的养分。

长啊，长

长成/一座/绿色的篷帐。我想/变成/一只风筝，

飘在/高高的天上，

看/XX/多/松软，

瞧/xx/多/光明!

望见了/大自然这/奇特的课堂。5海上的风

海上的风/是花神，

它一来，

就溅起/万朵浪花。

海上的风/是琴师，

它一来，

就奏出/万种乐曲。

海上的风/是大力士，

它一来

送走/万片xx。

海上的风/是狮子，

它一吼

就掀起/滔天波浪。xx

教室，像/一只蜂巢。

罗列的桌椅，是/一格的/蜂房，井然有序。上课铃/一响，你一格，我一格，大家坐好。在教师的传授中/吸收，在各科的书籍里/寻找。时而/循着历史的长河/飞向/遥远的古代；时而/飞行在/当今的/科学天地；时而/书声琅琅；时而/书写沙沙。在学问的大海里/采集、探究、堆积。像/金色的小蜜蜂/在花海里/采集花粉，嗡嗡营营地/飞鸣、渴求。在各自的蜂房里/劳碌地/储积着蜜。

啊!一只/甜美的/蜂巢。

曾是/妈妈怀里欢唱的/黄鹂，曾是/爸爸背上盛开的/野菊。

捉/一只蝴蝶能编织/xx的/故事。含/一叶草叶，能吹出/悦耳的/歌曲挖/一篮野菜，撑圆了/小猪的/肚皮逮/一串小鱼，乐坏了/

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