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文档简介
河南省南阳市成考专升本大学语文学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.庄子《秋水》中代表庄子观点的人物是()
A.庄子B.河伯C.北海若D.河伯与北海若
2.下列属于司马迁的作品的是()
A.《谏逐客书》B.《史记》C.《汉书》D.《战国策》
3.梁启超的《论毅力》写于
A.戊戌变法之前B.戊戌变法失败后C.五四运动之时D.五四运动之后
4.在《张中丞传后叙》中,表现许远性格的方式是()
A.在驳斥谬论中补叙事迹B.在夹叙夹议中抒情赞美C.抓住动人逸事进行补叙D.抓住典型细节进行描写
5.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)一词最突出的语言技是()
A.叠字B.夸张C.拟人D.比喻
6.依次填入下列横线处的词语,正确的一组是()阴山以南的沃野()是游牧民族的苑囿,()是他们进入中原地区的跳板。()占领了这个沃野,他们()可以强渡黄河,进入汾河或黄河河谷。
A.不仅也不但而且B.不仅也只要就C.如果就不仅也D.如果就只要就
7.“多行不义,必自毙”一句出自()
A.《郑伯克段于鄢》B.《谏逐客书》C.《留侯论》D.《燕昭王求士》
8.《报刘一丈书》是一篇
A.书信体记叙文B.书信体议论文C.书信体抒情文D.奏章
9.《论快乐》的作者是()
A.朱光潜B.朱自清C.鲁迅D.钱钟书
10.下列作品中属于奏章的是()A.A.《答司马谏议书》B.《报刘一丈书》C.《谏逐客书》D.《大同》
11.冰心在《往事》一文中,用什么形象的特征象征人的品格()
A.灯光B.大海C.道路D.蜜蜂
12.中国现代小说的奠基人是
A.沈从文B.茅盾C.鲁迅D.巴金
13.《五代史伶官传序》的中心论点是()
A.盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉
B.满招损,谦得益
C.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身
D.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺
14.《米龙老爹》的作者是()
A.列夫·托尔斯泰B.莫泊桑C.欧·亨利D.契诃夫
15.巴金的《激流三部曲》是()A.A.《雾》《雨》《电》
B.《家》《春》《秋》
C.《灭亡》《新生》《寒夜》
D.《雾》《春》《秋》
16.下列带点的字解释正确的是()
A.臣侍汤药,未曾废离。汤:菜汤。
B.君臣相顾,不知所归。顾:照顾。
C.对酒当歌,人生几何?当:应当。
D.陈力就列,不能者止。就:担任。
17.()生平作诗近万首,与尤袤、杨万里、范成大并称为“南宋四大家”。
A.陆游B.苏轼C.李清照D.辛弃疾
18.使本文展开论述的问题是
A.五十步笑百步B.为何民不加多和如何使民加多C.如何养生丧死无憾D.如何以德治国和如何使民加多
19.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)一词所表达的主要内容是()
A.仕途失意B.伤春惜别C.羁旅行役之苦D.怀古叹今之悲
20.被誉为"曲状元"的元曲作家是()
A.马致远B.关汉卿C.王实甫D.白朴
21.唐代以新乐府诗大胆揭露弊政、抨击权贵,反映民生疾苦的诗人是()
A.杜甫B.李向C.自居易D.杜牧
22.下列作品中属于奏章的是()
A.《答司马谏议书》B.《报刘一丈书》C.《谏逐客书》D.《答李翊书》
23.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中具有承上启下作用的句子是()
A.不忍登高临远B.叹年来踪迹C.渐霜风凄紧D.是处红衰翠减
24.“一夫当关,万夫莫开”这句话出自()
A.《蜀道难》B.《采薇》C.《渔父》D.《长恨歌》
25.
第
9
题
下列作家中同属文学研究会的是()。
26.下列诗歌属于汉乐府古题的是()
A.陶渊明《饮酒》B.李自《蜀道难》C.杜甫《秋兴》D.陈子昂《登幽州台歌》
27.我国第一部纪传体通史是()A.A.《左传》B.《汉书》C.《史记》D.《后汉书》
28.李煜的《虞美人(春花秋月何时了)》一词抒写的是()
A.美景依旧,人事已非B.对故国宫殿衰败的痛惜C.故国宫苑中美好的时光D.亡国的伤痛与哀怨忧愁
29.下列作品中属于奏章的是A.A.《答司马谏议书》B.《报刘一丈书》C.《谏逐客书》D.《大同》
30.梁启超的《论毅力》写于()
A.戊戌变法之前B.戊戌变法失败后C.五四运动之时D.五四运动之后
二、填空题(10题)31.与韩非子一起师从荀子学“帝王之术”的是__。
32.侯方域,字__________,是__________时期人。
33.《论语》是我国先秦时期的一部__散文集。
34.李煜,字__________,世称__________。
35.高适和______齐名,并称高岑,是盛唐边塞诗派的代表作家。
36.在《箱子岩》一文中,作者写道:“然而从整个说来,这些人生活却仿佛同__________已经融合,很从容地各在那里尽其__________,与其他__________一样,惟有在__________中放射,分解”。
37.论证一般可分为立论和两类。
38.王实甫,名_________,是元代前期杰出的_________作家。
39.一生创作三百多篇短篇小说的法国作家莫泊桑被誉为"________________"。
40.小说《麦琪的礼物》在结构上由__________条情节线索组成。
三、文言文阅读(5题)41.分析这首诗中写景句子所表现出来的思想感情。(4分)
42.本段选文运用了哪些修辞?举例说明其作用。
43.这段文字论述小康社会物质文明建设基本特征的语句是()
A.天下为家,各亲其亲;
B.刑仁讲让,示民有常;
C.城郭沟池以为固,礼义以为纪;
D.以设制度,以立田里
44.羊子妻用“嗟来之食”的典故,是为了说明什么这一成语的意思发展到今天有了怎样的变化
45.
阅读《冯谖客孟尝君》一段,然后回答21~23小题。
长驱到齐,晨而求见。孟尝君怪其疾也,衣冠而见之。日:“责毕收乎?来何疾也?”日:“收毕矣!”“以何市而反?”冯谖日:“君云:‘视吾家所寡有者。’窃计:君宫中积珍宝,狗马实外厩,美人充下陈,君家所寡有者以义耳。窃以为君市义。”孟尝君日:“市义奈何?”日:“今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。臣窃矫君命,以责赐诸民,因烧其券,民称万岁。乃臣所以为君市义也。”孟尝君不悦,日:“诺。先生休矣。”
四、现代文阅读(5题)46.著名指挥家小泽征尔对《二泉映月》的评价如何?你是如何理解的?
47.第一段中划线的句子“或者为此,风一辈子不能平静,和人的感情一样”及最后一段中划线的句子“或者就为此吧,天地把风这般紧紧地约束着”,这两句话中的“此”含义有何不同?
48.这段文字运用了哪些表现手法刻画沙子龙的形象?
49.作者为什么“不敢给一个回答”?这表达了他怎样的感情?50.(三)阅读以下文字,回答36~38小题:幸福是一种内心快乐的状态。它使我们由衷地感到:活着是多么有意义,人生是多么美好。因此,幸福的体验直接地包含着我们对生命意义的肯定评价。感到幸福,也就是感到自己的生命意义得到了实现。不管拥有这种体验的时间多么短暂,这种体验却总是指向人整个一生的,因为它所包含的是对生命意义的总体评价。当一个人感觉到自己很幸福时,他的心中就会响起这样一个声音:为了这个时刻,我这一生值了!如果你没有这种感觉而又说自己幸福,那就是滥用了大字眼。所以,幸福不是零碎和表面的情结,而是灵魂的愉悦。幸福只是灵魂的事,肉体只会有快感,不会有幸福感。苦难与幸福是相反的东西。但苦难与幸福有一个共同之处,就是都直接和灵魂有关,并且都牵涉到对生命意义的评价。在通常情况下,我们的灵魂都是沉睡着的,一旦我们感到幸福或遭遇苦难时,它便醒来了。如果说幸福是灵魂的巨大愉悦,这愉悦源自对生命的美好意义的强烈感受;那么,苦难之为苦难,正在于它撼动了生命的根基,打击了人对生命意义的信心,因而使灵魂陷入了巨大痛苦。生命意义仅是灵魂的对象,对它无论是肯定还是否定,只要是真切的,就必定有灵魂的出场。外部的事件再悲惨,如果它没有震撼灵魂,也只能是一个精神事件,却称不上是苦难。一种东西能够把灵魂震醒,使之处于虽然痛苦却富有生机的紧张状态,那它一定具有某种精神价值。快感和痛感是肉体的感觉,快乐和痛苦是心理现象,而幸福和苦难则完全属于灵魂。幸福是灵魂的叹息和歌唱,苦难是灵魂的呻吟和抗议,两者凸现的是对生命意义的或正或负的强烈体验。幸福是生命意义得以实现的鲜明感觉。一个人在苦难中也可以感觉到生命意义的实观:因为苦难与幸福并不一定是互相排斥的。当然,在更多情况下,人们在苦难中感觉到的却是生命意义的受挫。但是我相信,即使是这样,只要没有被苦难彻底击败,苦难仍会深化一个人对于生命意义的认识。领悟悲剧需要有深刻的心灵,人生的艰难关头最能检验一个人的灵魂深浅。有的人一生遭遇不幸,却未尝体验过真正的悲剧情感。相反,表面上一帆风顺的人也可能经历巨大的内心悲剧。从第一段的文意看,对生命意义的肯定评价就是一种什么呢?
参考答案
1.C
2.B【考情点拨】本题考查了作家作品。【应试指导】《谏逐客书》是李斯的作品,《汉书》是班固所作,《战国策》由西汉刘向整理编订而成。
3.B解析:《论毅力》写于1902年。戊戌变法失败后,以谭嗣同为首的“六君子”惨遭杀害,大批维新党人被贬官、监禁、流放,全国上下笼罩在一片白色恐怖之中。在这血雨腥风的日子里,梁启超的心情虽然极度地苦闷彷徨,但仍然积极进取;他满怀激情地写作本文,旨在勉励身处逆境中的“真有志于天下事者”不要被失败吓倒,不要为暂时的逆境所困扰,要百折不挠,振奋精神,冲破重重阻力,勇往直前。因此应选择B项。
对与课文内容相关的历史背景知识应尽量多掌握一些,这将有利于我们做出判断。
4.A
5.A
6.B
7.C
8.A解析:这是一篇书信体的记叙文。宗臣(1525—1560),明代嘉靖年间,严嵩父子把持朝政,一些无耻之徒奔走钻营于严府门下,趋炎附势,丑态百出。在这种情况下,宗臣在回复刘一丈的信中,借题发挥,尖刻地讽刺了明代官场中的丑恶现象。故本题A项正确。
9.D
10.C
11.B
12.C
13.A
14.B
15.B
16.D
17.A
18.B
19.C《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)一词写词人见秋景而生的思乡的愁绪,抒发了词人的羁旅行役之苦。上片采取层层铺叙的手法,描写登高所见秋景。开头两句总写,为整个画面奠定了“清秋”的基调。接下来五句为第二层,叙写清秋里的各种景色,霜风、关河、残照、树木花草,都带上了“清秋”的色彩。后两句集中在长江流水,把思绪引向远方,也暗含时间的流逝,漂泊日久;下片以委婉曲折的笔法,抒写思念故乡的情绪。下片可分为两个层次,前六句为一个层次,写自己对故乡的思念。诗人登高遥望远方的故乡,思归之情难以控制。
【错误分析与防范】此题要求考生对这首词所表达的主要内容透彻理解。如果仅仅停留在词语含义的表层,就很容易误选其他3个选项。
20.A
21.C
22.C
23.A
24.A
25.A
26.B
27.C
28.D
29.C
30.B《论毅力》写于1902年。戊戌变法失败后,以谭嗣同为首的“六君子”惨遭杀害,大批维新党人被贬官、监禁、流放,全国上下笼罩在一片白色恐怖之中。在这血雨腥风的日子里,梁启超的心情虽然极度地苦闷彷徨,但仍然积极进取;他满怀激情地写作本文,旨在勉励身处逆境中的“真有志于天下事者”不要被失败吓倒,不要为暂时的逆境所困扰,要百折不挠,振奋精神,冲破重重阻力,勇往直前。因此应选择B项。
【错误分析与防范】对与课文内容相关的历史背景知识应尽量多掌握一些,这将有利于我们做出判断。
31.李斯李斯
32.朝宗;明末清初
33.语录体语录体
34.重光;李后主(南唐后主)
35.岑参
36.“自然”,性命之理,无生命物质,日月升降寒暑交替中
37.驳论
38.德信,杂剧;
39.短篇小说之王
40.两
41.这首诗写景的句子主要指“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还”四句。这四句千百年来,被人们传诵不已,不仅仅是因为成功地描绘出优美的田园景色,而且是在这种景色描写中,蕴含着丰富的思想情感:远离纷争、喧嚣、危险的官场,过着轻松自在的生活,采菊饮酒,悠然远望,何等惬意!黄昏时分,飞鸟结伴还巢,刹那问,诗人一下子领悟到了自己的心灵归宿,像飞鸟归巢一样,他也找到了适合自己的精神家园。42.引用:“周任有言日:‘陈力就列,不能者止。”’作用:引名人名言增强说服力。
比喻:“危而不持,颠而不扶”;“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中”。作用:形象生动,通俗易懂。
反诘:“焉用彼相矣?”“是谁之过与?”作用:强调对方身在其位,不能陈力尽职。
43.标准答案:D44.羊子妻用“嗟来之食”的典故,是为了说明做人要有气节,不属于自己的财物绝不能据为己有。这一成语的基本意思是指施舍事物,现在用来泛指带有侮辱性的施舍(2分)。(意思对即可)
45.冯谖深谋远虑,有政治远见。
46.“二泉映月应当跪下来听。”《二泉映月》能使人心灵得到荡涤是值得人们为之虔敬和倾倒的。“二泉映月应当跪下来听。”《二泉映月》能使人心灵得到荡涤,是值得人们为之虔敬和倾倒的。
47.第—段中的“此”是指天地将风约束在中间;最后一段中的“此”指的是风究竟还不肯驯服。第—段中的“此”是指天地将风约束在中间;最后一段中的“此”指的是风究竟还不肯驯服。
48.肖像描写。肖像描写。49.因为现实的残酷令人难以置信。对中国社会长期停滞不前的极度愤慨。50.使人感到活着有意义,人生很美好。河南省南阳市成考专升本大学语文学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.庄子《秋水》中代表庄子观点的人物是()
A.庄子B.河伯C.北海若D.河伯与北海若
2.下列属于司马迁的作品的是()
A.《谏逐客书》B.《史记》C.《汉书》D.《战国策》
3.梁启超的《论毅力》写于
A.戊戌变法之前B.戊戌变法失败后C.五四运动之时D.五四运动之后
4.在《张中丞传后叙》中,表现许远性格的方式是()
A.在驳斥谬论中补叙事迹B.在夹叙夹议中抒情赞美C.抓住动人逸事进行补叙D.抓住典型细节进行描写
5.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)一词最突出的语言技是()
A.叠字B.夸张C.拟人D.比喻
6.依次填入下列横线处的词语,正确的一组是()阴山以南的沃野()是游牧民族的苑囿,()是他们进入中原地区的跳板。()占领了这个沃野,他们()可以强渡黄河,进入汾河或黄河河谷。
A.不仅也不但而且B.不仅也只要就C.如果就不仅也D.如果就只要就
7.“多行不义,必自毙”一句出自()
A.《郑伯克段于鄢》B.《谏逐客书》C.《留侯论》D.《燕昭王求士》
8.《报刘一丈书》是一篇
A.书信体记叙文B.书信体议论文C.书信体抒情文D.奏章
9.《论快乐》的作者是()
A.朱光潜B.朱自清C.鲁迅D.钱钟书
10.下列作品中属于奏章的是()A.A.《答司马谏议书》B.《报刘一丈书》C.《谏逐客书》D.《大同》
11.冰心在《往事》一文中,用什么形象的特征象征人的品格()
A.灯光B.大海C.道路D.蜜蜂
12.中国现代小说的奠基人是
A.沈从文B.茅盾C.鲁迅D.巴金
13.《五代史伶官传序》的中心论点是()
A.盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉
B.满招损,谦得益
C.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身
D.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺
14.《米龙老爹》的作者是()
A.列夫·托尔斯泰B.莫泊桑C.欧·亨利D.契诃夫
15.巴金的《激流三部曲》是()A.A.《雾》《雨》《电》
B.《家》《春》《秋》
C.《灭亡》《新生》《寒夜》
D.《雾》《春》《秋》
16.下列带点的字解释正确的是()
A.臣侍汤药,未曾废离。汤:菜汤。
B.君臣相顾,不知所归。顾:照顾。
C.对酒当歌,人生几何?当:应当。
D.陈力就列,不能者止。就:担任。
17.()生平作诗近万首,与尤袤、杨万里、范成大并称为“南宋四大家”。
A.陆游B.苏轼C.李清照D.辛弃疾
18.使本文展开论述的问题是
A.五十步笑百步B.为何民不加多和如何使民加多C.如何养生丧死无憾D.如何以德治国和如何使民加多
19.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)一词所表达的主要内容是()
A.仕途失意B.伤春惜别C.羁旅行役之苦D.怀古叹今之悲
20.被誉为"曲状元"的元曲作家是()
A.马致远B.关汉卿C.王实甫D.白朴
21.唐代以新乐府诗大胆揭露弊政、抨击权贵,反映民生疾苦的诗人是()
A.杜甫B.李向C.自居易D.杜牧
22.下列作品中属于奏章的是()
A.《答司马谏议书》B.《报刘一丈书》C.《谏逐客书》D.《答李翊书》
23.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中具有承上启下作用的句子是()
A.不忍登高临远B.叹年来踪迹C.渐霜风凄紧D.是处红衰翠减
24.“一夫当关,万夫莫开”这句话出自()
A.《蜀道难》B.《采薇》C.《渔父》D.《长恨歌》
25.
第
9
题
下列作家中同属文学研究会的是()。
26.下列诗歌属于汉乐府古题的是()
A.陶渊明《饮酒》B.李自《蜀道难》C.杜甫《秋兴》D.陈子昂《登幽州台歌》
27.我国第一部纪传体通史是()A.A.《左传》B.《汉书》C.《史记》D.《后汉书》
28.李煜的《虞美人(春花秋月何时了)》一词抒写的是()
A.美景依旧,人事已非B.对故国宫殿衰败的痛惜C.故国宫苑中美好的时光D.亡国的伤痛与哀怨忧愁
29.下列作品中属于奏章的是A.A.《答司马谏议书》B.《报刘一丈书》C.《谏逐客书》D.《大同》
30.梁启超的《论毅力》写于()
A.戊戌变法之前B.戊戌变法失败后C.五四运动之时D.五四运动之后
二、填空题(10题)31.与韩非子一起师从荀子学“帝王之术”的是__。
32.侯方域,字__________,是__________时期人。
33.《论语》是我国先秦时期的一部__散文集。
34.李煜,字__________,世称__________。
35.高适和______齐名,并称高岑,是盛唐边塞诗派的代表作家。
36.在《箱子岩》一文中,作者写道:“然而从整个说来,这些人生活却仿佛同__________已经融合,很从容地各在那里尽其__________,与其他__________一样,惟有在__________中放射,分解”。
37.论证一般可分为立论和两类。
38.王实甫,名_________,是元代前期杰出的_________作家。
39.一生创作三百多篇短篇小说的法国作家莫泊桑被誉为"________________"。
40.小说《麦琪的礼物》在结构上由__________条情节线索组成。
三、文言文阅读(5题)41.分析这首诗中写景句子所表现出来的思想感情。(4分)
42.本段选文运用了哪些修辞?举例说明其作用。
43.这段文字论述小康社会物质文明建设基本特征的语句是()
A.天下为家,各亲其亲;
B.刑仁讲让,示民有常;
C.城郭沟池以为固,礼义以为纪;
D.以设制度,以立田里
44.羊子妻用“嗟来之食”的典故,是为了说明什么这一成语的意思发展到今天有了怎样的变化
45.
阅读《冯谖客孟尝君》一段,然后回答21~23小题。
长驱到齐,晨而求见。孟尝君怪其疾也,衣冠而见之。日:“责毕收乎?来何疾也?”日:“收毕矣!”“以何市而反?”冯谖日:“君云:‘视吾家所寡有者。’窃计:君宫中积珍宝,狗马实外厩,美人充下陈,君家所寡有者以义耳。窃以为君市义。”孟尝君日:“市义奈何?”日:“今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。臣窃矫君命,以责赐诸民,因烧其券,民称万岁。乃臣所以为君市义也。”孟尝君不悦,日:“诺。先生休矣。”
四、现代文阅读(5题)46.著名指挥家小泽征尔对《二泉映月》的评价如何?你是如何理解的?
47.第一段中划线的句子“或者为此,风一辈子不能平静,和人的感情一样”及最后一段中划线的句子“或者就为此吧,天地把风这般紧紧地约束着”,这两句话中的“此”含义有何不同?
48.这段文字运用了哪些表现手法刻画沙子龙的形象?
49.作者为什么“不敢给一个回答”?这表达了他怎样的感情?50.(三)阅读以下文字,回答36~38小题:幸福是一种内心快乐的状态。它使我们由衷地感到:活着是多么有意义,人生是多么美好。因此,幸福的体验直接地包含着我们对生命意义的肯定评价。感到幸福,也就是感到自己的生命意义得到了实现。不管拥有这种体验的时间多么短暂,这种体验却总是指向人整个一生的,因为它所包含的是对生命意义的总体评价。当一个人感觉到自己很幸福时,他的心中就会响起这样一个声音:为了这个时刻,我这一生值了!如果你没有这种感觉而又说自己幸福,那就是滥用了大字眼。所以,幸福不是零碎和表面的情结,而是灵魂的愉悦。幸福只是灵魂的事,肉体只会有快感,不会有幸福感。苦难与幸福是相反的东西。但苦难与幸福有一个共同之处,就是都直接和灵魂有关,并且都牵涉到对生命意义的评价。在通常情况下,我们的灵魂都是沉睡着的,一旦我们感到幸福或遭遇苦难时,它便醒来了。如果说幸福是灵魂的巨大愉悦,这愉悦源自对生命的美好意义的强烈感受;那么,苦难之为苦难,正在于它撼动了生命的根基,打击了人对生命意义的信心,因而使灵魂陷入了巨大痛苦。生命意义仅是灵魂的对象,对它无论是肯定还是否定,只要是真切的,就必定有灵魂的出场。外部的事件再悲惨,如果它没有震撼灵魂,也只能是一个精神事件,却称不上是苦难。一种东西能够把灵魂震醒,使之处于虽然痛苦却富有生机的紧张状态,那它一定具有某种精神价值。快感和痛感是肉体的感觉,快乐和痛苦是心理现象,而幸福和苦难则完全属于灵魂。幸福是灵魂的叹息和歌唱,苦难是灵魂的呻吟和抗议,两者凸现的是对生命意义的或正或负的强烈体验。幸福是生命意义得以实现的鲜明感觉。一个人在苦难中也可以感觉到生命意义的实观:因为苦难与幸福并不一定是互相排斥的。当然,在更多情况下,人们在苦难中感觉到的却是生命意义的受挫。但是我相信,即使是这样,只要没有被苦难彻底击败,苦难仍会深化一个人对于生命意义的认识。领悟悲剧需要有深刻的心灵,人生的艰难关头最能检验一个人的灵魂深浅。有的人一生遭遇不幸,却未尝体验过真正的悲剧情感。相反,表面上一帆风顺的人也可能经历巨大的内心悲剧。从第一段的文意看,对生命意义的肯定评价就是一种什么呢?
参考答案
1.C
2.B【考情点拨】本题考查了作家作品。【应试指导】《谏逐客书》是李斯的作品,《汉书》是班固所作,《战国策》由西汉刘向整理编订而成。
3.B解析:《论毅力》写于1902年。戊戌变法失败后,以谭嗣同为首的“六君子”惨遭杀害,大批维新党人被贬官、监禁、流放,全国上下笼罩在一片白色恐怖之中。在这血雨腥风的日子里,梁启超的心情虽然极度地苦闷彷徨,但仍然积极进取;他满怀激情地写作本文,旨在勉励身处逆境中的“真有志于天下事者”不要被失败吓倒,不要为暂时的逆境所困扰,要百折不挠,振奋精神,冲破重重阻力,勇往直前。因此应选择B项。
对与课文内容相关的历史背景知识应尽量多掌握一些,这将有利于我们做出判断。
4.A
5.A
6.B
7.C
8.A解析:这是一篇书信体的记叙文。宗臣(1525—1560),明代嘉靖年间,严嵩父子把持朝政,一些无耻之徒奔走钻营于严府门下,趋炎附势,丑态百出。在这种情况下,宗臣在回复刘一丈的信中,借题发挥,尖刻地讽刺了明代官场中的丑恶现象。故本题A项正确。
9.D
10.C
11.B
12.C
13.A
14.B
15.B
16.D
17.A
18.B
19.C《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)一词写词人见秋景而生的思乡的愁绪,抒发了词人的羁旅行役之苦。上片采取层层铺叙的手法,描写登高所见秋景。开头两句总写,为整个画面奠定了“清秋”的基调。接下来五句为第二层,叙写清秋里的各种景色,霜风、关河、残照、树木花草,都带上了“清秋”的色彩。后两句集中在长江流水,把思绪引向远方,也暗含时间的流逝,漂泊日久;下片以委婉曲折的笔法,抒写思念故乡的情绪。下片可分为两个层次,前六句为一个层次,写自己对故乡的思念。诗人登高遥望远方的故乡,思归之情难以控制。
【错误分析与防范】此题要求考生对这首词所表达的主要内容透彻理解。如果仅仅停留在词语含义的表层,就很容易误选其他3个选项。
20.A
21.C
22.C
23.A
24.A
25.A
26.B
27.C
28.D
29.C
30.B《论毅力》写于1902年。戊戌变法失败后,以谭嗣同为首的“六君子”惨遭杀害,大批维新党人被贬官、监禁、流放,全国上下笼罩在一片白色恐怖之中。在这血雨腥风的日子里,梁启超的心情虽然极度地苦闷彷徨,但仍然积极进取;他满怀激情地写作本文,旨在勉励身处逆境中的“真有志于天下事者”不要被失败吓倒,不要为暂时的逆境所困扰,要百折不挠,振奋精神,冲破重重阻力,勇往直前。因此应选择B项。
【错误分析与防范】对与课文内容相关的历史背景知识应尽量多掌握一些,这将有利于我们做出判断。
31.李斯李斯
32.朝宗;明末清初
33.语录体语录体
34.重光;李后主(南唐后主)
35.岑参
36.“自然”,性命之理,无生命物质,日月升降寒暑交替中
37.驳论
38.德信,杂剧;
39.短篇小说之王
40.两
41.这首诗写景的句子主要指“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还”四句。这四句千百年来,被人们传诵不已,不仅仅是因为成功地描绘出优美的田园景色,而且是在这种景色描写中,蕴含着丰富的思想情感:远离纷争、喧嚣、危险的官场,过着轻松自在的生活,采菊饮酒,悠然远望,何等惬意!黄昏时分,飞鸟结伴还巢,刹那问,诗人一下子领悟到了自己的心灵归宿,像飞鸟归巢一样,他也找到了适合自己的精神家园。42.引用:“周任有言日:‘陈力就列,不能者止。”’作用:引名人名言增强说服力。
比喻:“危而不持,颠而不扶”;“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中”。作用:形象生动,通俗易懂。
反诘:“焉用彼相矣?”“是谁之过与?”作用:强调对方身在其位,不能陈力尽职。
43.标准答案:D44.羊子妻用“嗟来之食”的典故,是为了说明做人要有气节,不属于自己的财物绝不能据为己有。这一成语的基本意思是指施舍事物,现在用来泛指带有侮辱性的施舍(2分)。(意思对即可)
45.冯谖深谋远虑,有政治远见。
46.“二泉映月应当跪下来听。”《二泉映月》能使人心灵得到荡涤是值得人们为之虔敬和倾倒的。“二泉映月应当跪下来听。”《二泉映月》能使人心灵得到荡涤,是值得人们为之虔敬和倾倒的。
47.第—段中的“此”是指天地将风约束在中间;最后一段中的“此”指的是风究竟还不肯驯服。第—段中的“此”是指天地将风约束在中间;最后一段中的“此”指的是风究竟还不肯驯服。
48.肖像描写。肖像描写。49.因为现实的残酷令人难以置信。对中国社会长期停滞不前的极度愤慨。50.使人感到活着有意义,人生很美好。河南省南阳市成考专升本大学语文学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.庄子《秋水》中代表庄子观点的人物是()
A.庄子B.河伯C.北海若D.河伯与北海若
2.下列属于司马迁的作品的是()
A.《谏逐客书》B.《史记》C.《汉书》D.《战国策》
3.梁启超的《论毅力》写于
A.戊戌变法之前B.戊戌变法失败后C.五四运动之时D.五四运动之后
4.在《张中丞传后叙》中,表现许远性格的方式是()
A.在驳斥谬论中补叙事迹B.在夹叙夹议中抒情赞美C.抓住动人逸事进行补叙D.抓住典型细节进行描写
5.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)一词最突出的语言技是()
A.叠字B.夸张C.拟人D.比喻
6.依次填入下列横线处的词语,正确的一组是()阴山以南的沃野()是游牧民族的苑囿,()是他们进入中原地区的跳板。()占领了这个沃野,他们()可以强渡黄河,进入汾河或黄河河谷。
A.不仅也不但而且B.不仅也只要就C.如果就不仅也D.如果就只要就
7.“多行不义,必自毙”一句出自()
A.《郑伯克段于鄢》B.《谏逐客书》C.《留侯论》D.《燕昭王求士》
8.《报刘一丈书》是一篇
A.书信体记叙文B.书信体议论文C.书信体抒情文D.奏章
9.《论快乐》的作者是()
A.朱光潜B.朱自清C.鲁迅D.钱钟书
10.下列作品中属于奏章的是()A.A.《答司马谏议书》B.《报刘一丈书》C.《谏逐客书》D.《大同》
11.冰心在《往事》一文中,用什么形象的特征象征人的品格()
A.灯光B.大海C.道路D.蜜蜂
12.中国现代小说的奠基人是
A.沈从文B.茅盾C.鲁迅D.巴金
13.《五代史伶官传序》的中心论点是()
A.盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉
B.满招损,谦得益
C.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身
D.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺
14.《米龙老爹》的作者是()
A.列夫·托尔斯泰B.莫泊桑C.欧·亨利D.契诃夫
15.巴金的《激流三部曲》是()A.A.《雾》《雨》《电》
B.《家》《春》《秋》
C.《灭亡》《新生》《寒夜》
D.《雾》《春》《秋》
16.下列带点的字解释正确的是()
A.臣侍汤药,未曾废离。汤:菜汤。
B.君臣相顾,不知所归。顾:照顾。
C.对酒当歌,人生几何?当:应当。
D.陈力就列,不能者止。就:担任。
17.()生平作诗近万首,与尤袤、杨万里、范成大并称为“南宋四大家”。
A.陆游B.苏轼C.李清照D.辛弃疾
18.使本文展开论述的问题是
A.五十步笑百步B.为何民不加多和如何使民加多C.如何养生丧死无憾D.如何以德治国和如何使民加多
19.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)一词所表达的主要内容是()
A.仕途失意B.伤春惜别C.羁旅行役之苦D.怀古叹今之悲
20.被誉为"曲状元"的元曲作家是()
A.马致远B.关汉卿C.王实甫D.白朴
21.唐代以新乐府诗大胆揭露弊政、抨击权贵,反映民生疾苦的诗人是()
A.杜甫B.李向C.自居易D.杜牧
22.下列作品中属于奏章的是()
A.《答司马谏议书》B.《报刘一丈书》C.《谏逐客书》D.《答李翊书》
23.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中具有承上启下作用的句子是()
A.不忍登高临远B.叹年来踪迹C.渐霜风凄紧D.是处红衰翠减
24.“一夫当关,万夫莫开”这句话出自()
A.《蜀道难》B.《采薇》C.《渔父》D.《长恨歌》
25.
第
9
题
下列作家中同属文学研究会的是()。
26.下列诗歌属于汉乐府古题的是()
A.陶渊明《饮酒》B.李自《蜀道难》C.杜甫《秋兴》D.陈子昂《登幽州台歌》
27.我国第一部纪传体通史是()A.A.《左传》B.《汉书》C.《史记》D.《后汉书》
28.李煜的《虞美人(春花秋月何时了)》一词抒写的是()
A.美景依旧,人事已非B.对故国宫殿衰败的痛惜C.故国宫苑中美好的时光D.亡国的伤痛与哀怨忧愁
29.下列作品中属于奏章的是A.A.《答司马谏议书》B.《报刘一丈书》C.《谏逐客书》D.《大同》
30.梁启超的《论毅力》写于()
A.戊戌变法之前B.戊戌变法失败后C.五四运动之时D.五四运动之后
二、填空题(10题)31.与韩非子一起师从荀子学“帝王之术”的是__。
32.侯方域,字__________,是__________时期人。
33.《论语》是我国先秦时期的一部__散文集。
34.李煜,字__________,世称__________。
35.高适和______齐名,并称高岑,是盛唐边塞诗派的代表作家。
36.在《箱子岩》一文中,作者写道:“然而从整个说来,这些人生活却仿佛同__________已经融合,很从容地各在那里尽其__________,与其他__________一样,惟有在__________中放射,分解”。
37.论证一般可分为立论和两类。
38.王实甫,名_________,是元代前期杰出的_________作家。
39.一生创作三百多篇短篇小说的法国作家莫泊桑被誉为"________________"。
40.小说《麦琪的礼物》在结构上由__________条情节线索组成。
三、文言文阅读(5题)41.分析这首诗中写景句子所表现出来的思想感情。(4分)
42.本段选文运用了哪些修辞?举例说明其作用。
43.这段文字论述小康社会物质文明建设基本特征的语句是()
A.天下为家,各亲其亲;
B.刑仁讲让,示民有常;
C.城郭沟池以为固,礼义以为纪;
D.以设制度,以立田里
44.羊子妻用“嗟来之食”的典故,是为了说明什么这一成语的意思发展到今天有了怎样的变化
45.
阅读《冯谖客孟尝君》一段,然后回答21~23小题。
长驱到齐,晨而求见。孟尝君怪其疾也,衣冠而见之。日:“责毕收乎?来何疾也?”日:“收毕矣!”“以何市而反?”冯谖日:“君云:‘视吾家所寡有者。’窃计:君宫中积珍宝,狗马实外厩,美人充下陈,君家所寡有者以义耳。窃以为君市义。”孟尝君日:“市义奈何?”日:“今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。臣窃矫君命,以责赐诸民,因烧其券,民称万岁。乃臣所以为君市义也。”孟尝君不悦,日:“诺。先生休矣。”
四、现代文阅读(5题)46.著名指挥家小泽征尔对《二泉映月》的评价如何?你是如何理解的?
47.第一段中划线的句子“或者为此,风一辈子不能平静,和人的感情一样”及最后一段中划线的句子“或者就为此吧,天地把风这般紧紧地约束着”,这两句话中的“此”含义有何不同?
48.这段文字运用了哪些表现手法刻画沙子龙的形象?
49.作者为什么“不敢给一个回答”?这表达了他怎样的感情?50.(三)阅读以下文字,回答36~38小题:幸福是一种内心快乐的状态。它使我们由衷地感到:活着是多么有意义,人生是多么美好。因此,幸福的体验直接地包含着我们对生命意义的肯定评价。感到幸福,也就是感到自己的生命意义得到了实现。不管拥有这种体验的时间多么短暂,这种体验却总是指向人整个一生的,因为它所包含的是对生命意义的总体评价。当一个人感觉到自己很幸福时,他的心中就会响起这样一个声音:为了这个时刻,我这一生值了!如果你没有这种感觉而又说自己幸福,那就是滥用了大字眼。所以,幸福不是零碎和表面的情结,而是灵魂的愉悦。幸福只是灵魂的事,肉体只会有快感,不会有幸福感。苦难与幸福是相反的东西。但苦难与幸福有一个共同之处,就是都直接和灵魂有关,并且都牵涉到对生命意义的评价。在通常情况下,我们的灵魂都是沉睡着的,一旦我们感到幸福或遭遇苦难时,它便醒来了。如果说幸福是灵魂的巨大愉悦,这愉悦源自对生命的美好意义的强烈感受;那么,苦难之为苦难,正在于它撼动了生命的根基,打击了人对生命意义的信心,因而使灵魂陷入了巨大痛苦。生命意义仅是灵魂的对象,对它无论是肯定还是否定,只要是真切的,就必定有灵魂的出场。外部的事件再悲惨,如果它没有震撼灵魂,也只能是一个精神事件,却称不上是苦难。一种东西能够把灵魂震醒,使之处于虽然痛苦却富有生机的紧张状态,那它一定具有某种精神价值。快感和痛感是肉体的感觉,快乐和痛苦是心理现象,而幸福和苦难则完全属于灵魂。幸福是灵魂的叹息和歌唱,苦难是灵魂的呻吟和抗议,两者凸现的是对生命意义的或正或负的强烈体验。幸福是生命意义得以实现的鲜明感觉。一个人在苦难中也可以感觉到生命意义的实观:因为苦难与幸福并不一定是互相排斥的。当然,在更多情况下,人们在苦难中感觉到的却是生命意义的受挫。但是我相信,即使是这样,只要没有被苦难彻底击败,苦难仍会深化一个人对于生命意义的认识。领悟悲剧需要有深刻的心灵,人生的艰难关头最能检验一个人的灵魂深浅。有的人一生遭遇不幸,却未尝体验过真正的悲剧情感。相反,表面上一帆风顺的人也可能经历巨大的内心悲剧。从第一段的文意看,对生命意义的肯定评价就是一种什么呢?
参考答案
1.C
2.B【考情点拨】本题考查了作家作品。【应试指导】《谏逐客书》是李斯的作品,《汉书》是班固所作,《战国策》由西汉刘向整理编订而成。
3.B解析:《论毅力》写于1902年。戊戌变法失败后,以谭嗣同为首的“六君子”惨遭杀害,大批维新党人被贬官、监禁、流放,全国上下笼
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