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文档简介
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。2023年03月2023年四川成都市技师学院(成都工贸职业技术学院)招考聘用4人笔试题库含答案解析(图片大小可自由调整)一.单项选择题(共875题)1.罗尔斯的《正义论》被誉为20世纪最重要的政治哲学著作,_______着整个当代政治哲学的发展。罗尔斯说,正义是社会制度的首要德行,一如真理是思想体系的最高价值。因此,当我们评价制度时,最重要的是看它是否合乎公正。如果不公正,我们便有责任改变甚至_______它。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A、推动
淘汰B、影响
推翻C、激励
颠覆D、指导
优化正确答案:B,答案解析第一空:本空为主谓宾关系。提取句子主干“《正义论》_______哲学的发展”,横线处与“发展”搭配。C项“激励”指激发鼓励,对象是具体的人或事,与“发展”搭配不当,排除C。第二空:本空为递进关系。由“如果不公正”可知,语义倾向是消极的,故“改变甚至_______它”递进,表示甚至彻底废弃的意思。“优化”与题意相悖,排除D。“它”指制度,“淘汰”与“制度”搭配不当,排除A。B选项“推翻制度”有“废弃”之意,符合题意且搭配恰当。故本题选B。2.(
)对于
原子
相当于
车轮
对于(
)A、夸克
气缸B、库仑
车速C、电子
汽车D、核能
火车正确答案:C,答案解析本题题干为组成关系。将选项依次代入题干。A选项:夸克是一种基本粒子,是原子核的组成部分,与原子构成组成关系;气缸和车轮都是汽车的组成部分,为并列关系,前后关系不一致,排除。B选项:库仑是电荷量单位,与原子无明显关系;车速与车轮无明显关系,排除。C选项:电子是原子的组成部分,车轮是汽车的组成部分,前后均为组成关系,当选。D选项:核能是通过核反应从原子核释放的能量,为对应关系;车轮是火车的组成部分,为组成关系,前后关系不一致,排除。故本题选C。3.在一个纸箱中装有若干黄白两色的乒乓球,且知道有5个黄色乒乓球以及摸到黄球的概率为1/4,那么,纸箱中白色乒乓球的个数为:A、20B、10C、15D、16正确答案:C,答案解析第一步:判断题型----本题为概率问题。第二步:分析解题;总球数=;纸箱有白色和黄色乒乓球,白色兵乓球个数=20-5=15。故本题选C。4.下列词语颠倒后意思有所改变的一项是:A、兵来将挡,水来土掩
水来土掩,兵来将挡B、眼观六路,耳听八方
耳听八方,眼观六路C、旧的不去,新的不来
新的不来,旧的不去D、满招损,谦受益
谦受益,满招损正确答案:C,答案解析C项:“旧的不去,新的不来”是说因为旧的没有了,所以买新的。“新的不来,旧的不去”指新的来了,旧的才能去,语义改变。故本题选C。5.2018年7月,国家体育总局发布《关于举办2018年全国电子竞技公开赛的通知》,将一些知名网络游戏列为正式比赛项目,总决赛的冠亚军将获得国家集训资格。国家在号召学生抵制网瘾的同时,发布这一通知,这似乎自相矛盾。下列哪项最能解释这一看起来矛盾的现象:A、职业化电竞训练同娱乐化网游本质不同B、实战并不是提高网游水平的关键性因素C、网游水平的提高离不开大量的实战训练D、对于学生来说,学业远比网络游戏重要正确答案:A,答案解析第一步:分析题干号召抵制网瘾,但又将知名网游列为正式比赛项目。第二步:分析选项A选项:说明正式比赛的网游与娱乐化网游本质不同,抵制的是娱乐化,所以与将网游列为比赛项目不冲突,可以解释题干,当选。B选项:题干是说抵制网瘾与网游入赛的矛盾,选项是说提高水平的因素,话题不一致,无法解释,所以B不选。C选项:未提及抵制网瘾与网游入赛的矛盾,所以C不选。D选项:只能说明学生的学习重要,但是未提及抵制网瘾与网游入赛的矛盾,无法解释,所以D不选。故本题选A。6.词义泛化:指某个词语本来专指某种特定的事物或现象,后来可以泛指相关的多个事物或现象。下列属于词义泛化的是:A、古代的称谓词语“父”,现在一般用“父亲”表示B、“河”在古代专指“黄河”,现在也可以指其他河流C、“恨”在古代既可以表示痛恨,也可以表示遗憾,现在通常表示痛恨D、汉代以前的“涕”,本来专指眼泪,后来一般指鼻涕,有时也可以指泪水正确答案:B,答案解析本题题干为其他定义判断。第一步:关键信息------①本来专指某种特定的事物或现象;②后来可以泛指相关的多个事物或现象。第二步:题目详解B选项:“河”在古代专指“黄河”,符合①;现在也可以指其他河流,即可以泛指相关的多个事物,符合②。当选。A选项:古代的“父”与现代的“父亲”,都是对于父亲的称谓,没有泛指相关多个事物,不符合②,排除。C选项:“恨”在古代可以表示“痛恨”、“遗憾”,现在通常表示“痛恨”,本来是泛指,后来是专指,不符合①②,排除。D选项:“涕”,本来专指眼泪,符合①;后来一般指鼻涕,有时也可以指泪水,是泛指,但鼻涕和泪水不是相关的事物,不符合②。排除。故本题选B。7.某次足球比赛前,甲、乙、丙、丁四位运动员猜测他们的上场情况。甲:我们四人都不会上场;乙:我们中有人会上场;丙:乙和丁至少有一人上场;丁:我会上场。四人中有两人猜测为真两人猜测为假,则以下哪项断定成立:A、猜测为真的是乙和丙B、猜测为真的是甲和丁C、猜测为真的是甲和丙D、猜测为真的是乙和丁正确答案:A,答案解析第一步:分析题干题干推理规则:①甲:都不会②乙:有人会③丙:乙或丁④丁:丁会第二步:分析选项①②为矛盾关系,必有一假。题干两假,则③④必有一假。假设③为真,则④为假,此时:乙会上场,且②为真,①为假,符合题干;假设④为真,此时③也为真,不符合一真一假,假设不成立。综上:甲假、乙真、丙真、丁假。故本题选A。8.医疗事故:凡是在诊疗、护理工作中,因医务人员诊疗、护理过失,直接造成病人死亡、残废、器官组织损伤,导致功能障碍者,称为医疗事故。根据以上定义,下面哪一种情况属于医疗事故:A、小李是实习医师,一天在紧急抢救病人时,没有向上级医师请示,擅自盲目处理险些造成病人生命危机,幸好上级医师及时发现更正,病人才脱离危险B、于芬因急性阑尾炎在某大医院由张医生主刀行阑尾切除术,术后住院期间无不适,但出院后第三天,于芬的伤口出现化脓并破溃,伤口不愈合C、丁某既往无药物过敏史,近日因发热在急诊观察室输注某种免皮试抗生素,输液过程中出现精神异常,不语,不认识亲人,行为怪异,冲动D、某出租车司机肇事后逃离现场,被撞者身无分文,被周围群众送至附近某医院急诊,因患者无现金支付,医院强调抢救设备不足,拒绝收治该病人,结果患者在转院途中因大失血死亡正确答案:C,答案解析本题题干为其他定义判断。第一步:关键信息-----①在诊疗、护理工作中;②因医务人员诊疗、护理过失;③造成病人死亡、残废、器官组织损伤,导致功能障碍。第二步:题目详解C选项:输液过程中出现精神异常,说明丁某是在诊疗过程中导致的功能障碍,符合定义,当选。A选项:病人脱离危险,说明没有直接造成病人死亡、残废、器官组织损伤,导致功能障碍,不符合③,排除。B选项:出院后第三天,伤口出现化脓并破溃,说明不是在诊疗过程中,不符合①,排除。D选项:医院拒绝收治该病人,造成患者在转院途中因大失血死亡,说明不是在诊疗、护理工作中,不符合①,排除。故本题选C。9.如图所示,8块同样大小的长方形钢板拼成了一块大的长方形钢板,已知大长方形钢板周长为112厘米,那么大长方形钢板的面积是()平方厘米。A、432B、588C、768D、945正确答案:C,答案解析第一步:判断题型------本题为几何问题第二步:分析解题:设小长方形的长为x,宽为y。根据图形可以列出方程组,解得x=12,y=8。因此所求面积为(2x+y)×3y=(2×12+8)×3×8=768。故本题选C。10.用“熔炉”和“马赛克”这一对象征来描写美国和加拿大的民族文化特征,虽然新颖,却有过于简单化之嫌。“熔炉”的意象让人联想到钢铁厂的高温大熔炉,熔化投进去的一切,带有充满活力和开拓未来的意思,“马赛克”则令人联想到中世纪教堂色彩斑斓的彩色玻璃,他指向往昔传统的瑰丽缤纷,这两个象征代表了美加两国各自不同的建国道路和成长历程。这段文字意在说明:A、美加文化存在巨大差异B、美国文化更具有包容性C、加拿大的文化历史更悠久D、应从历史角度寻求美加文化存在差异的原因正确答案:D,答案解析第一步:判断题型------本题为态度观点题,方法为总结原文、选择最优第二步:寻找重点文段开始说用“熔炉”和“马赛克”描写美国和加拿大的民族文化特征虽新颖但过于简单化。接着对“熔炉”和“马赛克”进行了具体的阐述。最后“这两个象征”指代前文的“熔炉”和“马赛克”,说代表了美加两国不同的建国道路和成长历程。因此要用另一种不简单的方式来论述美加的民族文化。选项中只有选项D有说从什么角度来论述,所以选D。第三步:分析选项A选项:文段并没有体现出“巨大”,所以A错。B选项:文段只是说美加文化有差异,并没有说哪一个更好,所以B错。C选项:文段只是说美加文化有差异,并没有说哪一个更好,所以C错。故本题选D。11.有的人即便长时间处于高强度的压力下,也不会感到疲劳,而有的人哪怕干一点活也会觉得累。这除了体质或者习惯不同之外,还可能与基因不同有关。英国格拉斯哥大学的研究小组通过对50名慢性疲劳综合症患者基因组的观察,发现这些患者的某些基因与同年龄、同性别健康人的基因是有差别的。以下哪项如果为真,最能支持该研究成果应用于慢性疲劳综合症的诊断和治疗:A、基因鉴别已在一些疾病的诊断中得到应用B、科学家们鉴别出了导致慢性疲劳综合症的基因C、目前尚无诊断和治疗慢性疲劳综合症的方法D、在慢性疲劳综合症患者身上有一种独特的基因正确答案:B,答案解析第一步:寻找因果原因:有的人即便长时间处于高强度的压力下,也不会感到疲劳,而有的人哪怕干一点活也会觉得累。结果:除了体质或者习惯不同之外,还可能与基因不同有关。第二步:分析选项A选项:“基因鉴别已在一些疾病的诊断中得到应用”中提到的疾病可能和题干中研究不相关。而且题干中的内容就已经提到了和基因相关了,所以选项中的内容无法形成更近一步的支持。所以A错。B选项:“科学家们鉴别出了导致慢性疲劳综合症的基因”中的内容在题干内容的基础上有了更进一步的提高。即不仅知道了和基因相关还找到了具体和哪些基因相关,对该研究成果实际应用于慢性疲劳综合症的诊断和治疗有很大帮助,所以选B。C选项:“目前尚无诊断和治疗慢性疲劳综合症的方法”与题干原因与结果无关。所以C错。D选项:“在慢性疲劳综合症患者身上有一种独特的基因”,选项并未表明这种独特基因就是导致疲劳的基因,不如B选项说对直接,所以D错。故本题选B。12.某单位有员工540人,如果男员工增加30人就是女员工人数的2倍,那么原来男员工比女员工多几人:A、13B、31C、160D、27正确答案:C,答案解析第一步:判断题型------本题为计算问题第二步:分析解题设男员工有x人,女员工有y人;根据题意可列方程组:,解得x=350,y=190;故男员工比女员工多350-190=160人。故本题选C。13.中水主要是来自建筑物(办公楼,教学楼,居民住宅区等)的排水以及设备间接冷却水,经过处理后,水质低于干净的给水(自来水),但可以用于建筑施工,冲厕,绿化,浇灌,喷洒路面,清洗车辆等。根据上述定义,下列对中水理解正确的是:A、中水是低质用水B、中水不能饮用,但可以用来洗澡C、工业污水经过处理后可以成为中水D、中水是非饮用水,没有特别的水质指标正确答案:A,答案解析本题题干为社会学类定义判断。第一步:关键信息------①来自建筑物排水以及设备间接冷却水;②处理后水质低于干净的给水;③用于建筑施工,冲厕,绿化,浇灌,喷洒路面,清洗车辆等。第二步:题目详解A选项:低质给水是指饮食用水以外的各种用水,中水水质低于干净的给水,说明是低质用水,符合定义,当选。B选项:水质低于干净给水,说明不能饮用,但定义中未提及中水可用来洗澡,不符合③,排除。C选项:定义中未提及中水可来自工业污水,不符合①,排除。D选项:水质低于干净给水,说明是非饮用水,但定义中未提及中水是否有水质指标,不符合①②③,排除。故本题选A。14.芒种∶成熟∶节气A、音响∶立体∶设备B、流星∶闪光∶天体C、冠礼∶婚嫁∶礼仪D、古稀∶高寿∶称谓正确答案:D,答案解析本题题干为种属关系、语法关系。第一步:分析题干芒种是一种节气,象征成熟。一三词为种属关系,一二词为象征关系。第二步:分析选项D选项:古稀是一种称谓,为种属关系;古稀象征高寿,为象征关系,当选。A选项:音响是一种设备;音响不能象征立体,排除。B选项:流星是一种天体;流星不能象征闪光,排除。C选项:冠礼是一种礼仪;冠礼象征成年,而非婚嫁,排除。故本题选D。15.“从一个较长的历史时期来说,改革会使人人受益”,但“改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦”。对这两句话包含的哲学道理理解正确的是:A、量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果B、事物的发展是前进性和曲折性的统一C、矛盾的主要方面决定事物的性质D、矛盾双方在一定条件下相互转化正确答案:B,答案解析本题为哲学常识。事物的发展是前进性和曲折性的统一,方向是前进的,道路是曲折的。较长时期来说,改革使人人受益体现方向的前进性;伴随眼泪和痛苦体现道路的曲折性。所以选B。故本题选B。16.某河段中的沉积河沙可供80人连续开采6个月或60人连续开采10个月。如果要保证该河段河沙不被开采枯竭,问最多可供多少人进行连续不间断的开采(假定该河段河沙沉积的速度相对稳定):A、25B、30C、35D、40正确答案:B,答案解析第一步:判断题型------本题为牛吃草问题第二步:分析解题:设河沙初始量为x,每月沉积量为y,每人每日开采效率为1。根据题意可列方程:x=(80-y)×6=(60-y)×10,解得y=30。故开采量只要不超过沉积量就可,即最多可供30人。故本题选B。17.哲学思维是一种高度抽象化和理性化的思维。哲学思维的这种特点并不表明哲学与生活无关,也不表明它所讨论的只能是一些纯粹思辨的、冷冰冰的问题。其实,哲学的抽象性主要是指论证方式,而非哲学问题。哲学中的问题来自生活和科学,都是确实且普遍存在的。当这些问题上升为哲学问题时,就抽象化了,因为哲学是以普遍性的概念和范畴形式来表述和论证这些问题的。如存在和意识的相互关系、必然性和偶然性的问题等,这些问题在没有上升为哲学问题前,都以具体问题的形式出现。可以说,所有哲学问题在生活和科学中都有类似的特点。这段文字主要说明:A、哲学思维的思辨性特点B、哲学与现实生活的关系C、哲学研究问题的普遍性D、哲学论证方式的抽象性正确答案:C,答案解析第一步:判断题型------本题为态度观点题,方法为总结原文、选择最优第二步:寻找重点文段前两句指出哲学思维的特点,说明哲学不是与生活无关的,不是只讨论一些纯粹思辨的问题。接着第三句通过“其实”与前文形成转折,指出“哲学的抽象性是指论证方式,而非哲学问题”,说明哲学问题不抽象。第四句进一步说明“哲学问题来自生活和科学,具有普遍性”。第五、六句详细介绍了哲学问题具有普遍性的原因。最后一句通过“可以说”总结前文,指出“所有哲学问题在生活和科学中都有类似的特点”,说明哲学问题具有普遍性,所以选择C。第三步:分析选项A选项:文段没有提及哲学思维的思辨性,所以A错。B选项:选项只说关系,没有明确什么关系,表述不明,且文段围绕的核心话题是“哲学问题”,所以B错。D选项:文段重点在说哲学问题,选项没有体现,所以D错。故本题选C。18.甲杯中有浓度为20%的盐水1000克,乙杯中有1000克水。把甲杯中盐水的一半倒入乙杯中,混合后再把乙杯中盐水的一半倒入甲杯中,混合后又把甲杯中的一部分盐水倒入乙杯中,使得甲、乙两杯中的盐水同样多。问最后乙杯盐水的浓度为多少:A、6%B、7%C、8%D、9%正确答案:C,答案解析第一步:判断题型------本题为浓度问题第二步:分析作答刚开始甲盐水的一半倒给乙,乙总量变成了1500克,乙又倒给甲一半,则乙变成了750克,最终甲、乙两个杯子总量都变成1000克,意味着第三次甲倒给乙250克;第一次操作后乙杯中的溶质为100克,第二次操作后乙杯的溶质变成了50克,第三次操作后乙杯的溶质为50+(150-120)=80克;此时乙杯盐水的浓度是80÷1000×100%=8%。故本题选C。19.健身∶器械∶形体A、阅兵∶坦克∶广场B、教育∶书本∶知识C、勘探∶矿产∶石油D、导航∶汽车∶卫星正确答案:B,答案解析本题题干为对应关系。第一步:快速排除器械是健身过程中使用的工具,为工具对应关系;C选项:矿产不是勘探工具,而是被勘探的客体,所以C错。D选项:汽车不是导航工具,导航工具应该是地图、导航仪等,所以D错。第二步:仔细分析健身的目的是塑造形体,为目的对应关系;A选项:坦克是阅兵过程中使用的工具,但广场是阅兵的场合而不是目的,所以A错。B选项:书本是教育过程中使用的工具,教育的目的是传授知识,与题干关系一致,当选。故本题选B。20.在一次竞标中,评标小组对参加竞标的公司进行评分,满分120分。按得分排名,前5名的平均分为115分,且得分是互不相同的整数,则第三名得分至少是:A、112分B、113分C、115分D、116分正确答案:B,答案解析第一步:判断题型------本题为计算问题第二步:分析解题:设第三名得分x分,若要x最小,其余公司得分应尽可能大。故前两名得分应分别为120,119;后两名得分最多为x-1,x-2。则120+119+x+(x-1)+(x-2)=115×5,解得x=113。故本题选B。21.甲生产零件的效率比乙高50%,1小时内甲比乙多生产8个零件。现安排甲、乙共同生产1小时,从生产的零件中抽取3件。问至少有1件是甲生产的概率在以下哪个范围内?A、小于0.80B、0.80~0.90之间C、0.90~0.95之间D、大于0.95正确答案:C,答案解析第一步:判断题型------本题为概率问题第二步:分析作答①算出总情况数:根据“甲生产零件的效率比乙高50%,1小时内甲比乙多生产8个零件”可得,乙每小时生产8÷50%=16个;则甲每小时生产16×(1+50%)=24个,甲乙每小时共生产16+24=40个;从生产的零件中抽取3个,即从40个零件中抽取3个,总情况数为;②算出反面情况数:问“至少有1件”,正面考虑比较复杂,从反向考虑,即3件中没有甲生产的,全部为乙生产,情况数为;③算出答案:则所求为,在0.90~0.95之间。故本题选C。22.东晋名臣陶侃早年曾是一名县吏。一次,一位家里很有势力的同僚托陶侃帮忙办点事,因为违反朝廷法令而被陶侃拒绝了。同僚被拒绝后,又气又恼,不仅四处散播陶侃受贿的谣言,而且常常在县衙当着众人的面对陶侃冷嘲热讽,让陶侃大为头疼。这一年,县里发生旱灾,同僚对陶侃的攻击也逐渐升级,很多人劝陶侃辞职。然而,陶侃还是选择积极研究应对旱灾的方法,并得到州官的采纳。灾情得到了有效的控制后,陶侃被州官举荐到朝廷。下列关于从政为官之道的名言,与这段文字内容无关的是:A、以权力合者,权力尽而交疏B、想谗邪,则思正身以黜恶C、上交不谄,下交不骄,则可以有为也D、慎终如始,则无败事正确答案:A,答案解析第一步:判断题型------本题为细节判断题第二步:分析题干文段是说县吏陶侃拒绝帮他人做违反法令的事,并对他人的污蔑始终身正如一,并最终升官的故事。选项A是说“因权势利益结交的朋友,一旦没有了权势利益,交情就会没有”,在文段中并没有体现这一观点,所以选A。第三步:分析选项B选项:B选项的意思是“担心有谗邪的人在自己身边,就要保持自身正直,震慑邪恶的人。”与文段内容有关。因为此题选择与这段文字内容无关的,所以不选择B项。C选项:C选项的意思是“与官职高的人交往不拍马屁,与官职低的人交往不轻慢下属,才能做大事”,与文段内容有关。因为此题选择与这段文字内容无关的,所以不选择C项。D选项:D选项的意思是“做事始终谨慎,就不会有失败的事”,与文段内容有关。因为此题选择与这段文字内容无关的,所以不选择D项。故本题选A。23.在1950至1970年间,德国教师的数量持续增加,然而却低于全国总人口的增长速度。以下哪项与上述情况相冲突:A、在1950年至1970年间,德国大学生毕业后从事教师职业的比例有所增加B、在1950年至1970年间,德国教师在总人口中的比例保持不变C、在1950年至1970年间,德国针对教师的经费投入比以前增加了将近3倍D、在1950年至1970年间,德国教师在同龄人中所占比例由10%下降至9%正确答案:B,答案解析第一步:分析题干①德国教师的数量持续增加;②数量持续增长速度低于全国总人口的增长速度。第二步:分析选项要使德国教师在总人口中的比例保持不变,那么教师的增长速度和总人口的增长速度应该是相同的,与题干矛盾,所以选B。A、C、D选项:均未讨论教师数量和总人口的关系,无关项,排除。故本题选B。24.在50年代,我国森林覆盖率为19%,60年代为11%,70年代为6%,80年代不到4%。随着森林覆盖率的逐渐减少,植被大量破坏,土地对雨水的拦蓄作用被削弱了,一下暴雨,水卷泥沙滚滚而下,使洪涝灾害逐年严重。可见,森林资源的破坏,是酿成洪灾的原因。以下哪项使用的方法与上文最类似:A、敲锣有声,吹箫有声,说话有声。这些发声现象都伴有物体附近空气的振动,因而可以断定物体附近空气的振动是发声的原因B、把一群鸡分为两组,一组喂精白米,鸡得一种病,脚无力,不能行走,症状与人的脚气病相似;另一组用带壳稻米喂,鸡不得这种病。由此推测带壳稻米中含有的某些精白米中所没有的东西是造成这种病的原因。进一步研究发现,这种东西就是维生素C、意大利的雷地反复进行一个实验,在4个大口瓶里,放进肉和鱼,然后盖上盖或蒙上纱布,苍蝇进不去,结果一个蛆都没有。另4个大口瓶里,放进同样的肉和鱼,敞开瓶口,苍蝇飞进去产卵,腐烂的肉和鱼很快生满了蛆。可见,苍蝇产卵是鱼肉腐烂生蛆的原因D、在有空气的玻璃罩内通电击铃,随着抽出空气量增多,铃声越来越小。若把空气全抽出,则完全听不到铃声。可见,声音是靠空气传播的正确答案:D,答案解析第一步:分析题干题干推理规则为:①森林覆盖率逐年减少→洪涝灾害逐年严重②结论:森林资源被破坏→酿成洪灾题干的推导方法是:从一种现象的变化引起另一种现象的变化,得出前一现象是后一现象的原因。第二步:分析选项A选项:可翻译为:①发声现象→伴有物体附近空气的振动,②结论:物体附近空气的振动→发声。该选结论是“物体附近空气的振动→发声”,而根据题干推理方式应为“发声→物体附近空气的振动”,所以A错。B选项:可翻译为:①喂精白米的鸡→得病,喂带壳稻米的鸡→不得病,结论②:带壳稻米含有某些精白米中所没有的东西→避免得脚气病。该项通过求同求异并用法来推导因果关系,与题干的推导方法不同,所以B错。C选项:可翻译为:①没有苍蝇进瓶里→没有蛆,有苍蝇进瓶里→有蛆,结论②:苍蝇产卵→有蛆。该项通过求同求异并用法来推导因果关系,与题干的推导方法不同,所以C错。D选项:可翻译为:①空气量逐渐减少→铃声逐渐变小,结论②:空气→声音传播。与题干的推导方法相同,所以选D。故本题选D。25.为增强体质,专家建议多喝牛奶;最新研究发现牛奶中某些激素会增加前列腺癌的发病率,专家建议多吃西红柿;为消除西红柿残留农药的危害,专家建议口服阿托品;阿托品有生物碱中毒的可能,专家建议用扁豆缓解;为稀释及中和扁豆的毒性,专家建议多喝牛奶……根据这段话的风格,这段话最有可能出自:A、散文B、科普文C、杂文D、说明文正确答案:C,答案解析本题为其他题型。文段围绕“专家建议”进行展开论述,指出“专家的建议”最终会陷入一个死循环,作者通过排比、重复的写作手法,体现了一种调侃、讽刺之意。对比选项,最符合杂文的特点,所以C项当选。拓展散文:散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。其特点是:形散神聚、意境深邃、语言优美。科普文:科普文章就是把已有的科学知识、科学方法,以及融于其中的科学思想和精神,通过文字的方式表达出来,而使之为读者所能理解的文章。杂文:杂文是一种直接、迅速反映社会事变或动向的文艺性论文。其特点是:战斗性与愉悦性的和谐统一;论辩性与形象性的有机结合;幽默、讽刺与文采的巧妙运用。说明文:说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。其特点是科学性,条理性,语言确切生动。故本题选C。26.由于受定论思想的影响,我们的研究总要分为正面人物与反面人物,而且人们一般认为一切过错都应是反面人物造成的,并天真地以为,只要没有反面人物,任何事情都会顺利地进行,按照人们预想的道路向前发展,这是不尊重历史的表现。我们强调历史地看问题,可是我们的很多评价并没有体现这一点,而只是按照我们现代人的思想感情去评价人,给人贴标签。以下对作者的本意表述不正确的是:A、对历史人物的研究应该客观B、反面人物不应为所有过错负责C、在历史评价中应尽量抛开现代人的思想感情D、定论思想使我们对历史的研究走入了误区正确答案:C,答案解析第一步:判断题型------本题为细节判断题第二步:分析题干根据文段最后一句“我们强调历史地看问题,可是我们的很多评价并没有体现这一点,而只是按照我们现代人的思想感情去评价人,给人贴标签”可知,文段只表达我们需要历史地看待问题,而没有体现“应尽量抛开现代人的思想感情”。由此可知C选项表述有误,本题为选非题,所以选C。第三步:分析选项A选项:通过“我们强调历史地看问题,可是我们的很多评价并没有体现这一点,而只是按照我们现代人的思想感情去评价人,给人贴标签!”可知A项表述正确,因为此题选择表述不正确的,所以不选择A项。B选项:通过“由于受定论思想的影响,我们的研究总要分为正面人物与反面人物,而且人们一般认为一切过错都应是反面人物造成的”可知B项表述正确,因为此题选择表述不正确的,所以不选择B项。D选项:通过“由于受定论思想的影响,……这是不尊重历史的表现”可知D项表述正确,因为此题选择表述不正确的,所以不选择D项。故本题选C。27.小李用150元钱购买了16元一个的书包、10元一个的计算器和7元一支的钢笔寄给灾区儿童,如果他买的每一样物品数量都不相同,书包数量最多而钢笔数量最少,那么他买的计算器数量比钢笔多多少个:A、1B、2C、3D、4正确答案:B,答案解析第一步:判断题型------本题为不定方程问题第二步:分析解题:设小李买了x个书包,y个计算器和z支钢笔,故可列方程:16x+10y+7z=150,根据奇偶性,z为偶数。根据题意z28.82,63,50,()。A、35B、37C、38D、36正确答案:A,答案解析第一步:判断题型-------本题数字较少(只有4个数)且有明显的多次方特征数,所以优先考虑多次方数列。第二步:题目详解:原数列满足:;故所求项为。故本题选A。29.由于连日暴雨,某水库水位急剧上升,逼近警戒水位。假设每天降雨量一致,若打开2个水闸放水,则3天后正好到达警戒水位;若打开3个水闸放水,则4天后正好到达警戒水位。气象台预报,大雨还将持续七天,流入水库的水量将比之前多20%。若不考虑水的蒸发、渗透和流失,则至少打开几个水闸,才能保证接下来的七天都不会到达警戒水位:A、5B、6C、7D、8正确答案:B,答案解析第一步:判断题型------本题为牛吃草问题第二步:分析解题:设每天流入水库的水量为x,则(x-2)×3=(x-3)×4,得x=6。设未来7天需打开n个水闸,则(6×1.2-n)×730.下面四个所给的选项中,哪一项能折成左边给定的图形:【2015江苏A060】A、如图所示B、如图所示C、如图所示D、如图所示正确答案:A,答案解析本题为折纸盒题目。A选项:可由左侧图形折成。B选项:前面和右面为相邻面,而展开图中这两个面为相对面,因为相对面不相邻,所以B错。C选项:上面灰色三角形的顶点指向黑色三角形面,而展开图中灰色三角形的顶点指向白色三角形面,由此可见C项与题干展开图不一致,所以C错。D选项:上面和右面为相邻面,而展开图中这两面为相对面,因为相对面不相邻,所以D错。故本题选A。31.从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:【2010联考/甘肃018】A、如图所示B、如图所示C、如图所示D、如图所示正确答案:C,答案解析第一步:判断题型-------本题题干图形相异,优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等;最后考虑找共性。第二步:题目详解突破口:题干线条清晰,优先考虑线条数。本题规律:第一组图形的线条数均为13;第二组图形图1、图2的线条数均为14,故?处图形的线条数也应为14。选项图形的线条数依次为15、15、14、8,只有C选项符合。故本题选C。32.甲:这本小说太精彩了,你喜欢里面的哪个角色呢?乙:我对小说不感兴趣,没有读过这本小说以下哪项的对话与上述对话最为相似?A、教师:你不努力学习以后怎么能考上理想的大学呢?学生:我理想的大学太难考了,再努力也不一定能考上B、员工甲:总经理的讲话中,你认可哪些呢?员工乙:总经理的讲话我都赞成,我会尽全力执行讲话中的要求C、孩子:爸爸,夏天游泳更能锻炼身体呢,还是冬天游泳更能锻炼身体呢?父亲:游泳是非常好的锻炼方式,在任何时候游泳都能锻炼人D、商户:您上个月在我们商店购买的冰箱好用吗?顾客:你可能记错了,我上个月在你们店购买的是洗衣机正确答案:D,答案解析第一步:分析题干甲的问题是“乙喜欢小说里的哪个角色”,提问的前提是“乙读过这本小说”,乙没有回答甲的提问,只说自己没读过这本小说,即否定了甲提问的前提条件。第二步:分析选项A选项:教师的问题是“不努力怎么考上大学”,学生回答的是“努力也考不上”,双方都是在说努力与考上大学,不存在否定提问的前提条件,排除。B选项:甲的提问是“总经理的讲话中乙认可哪些”,乙说“都赞成”,即直接回答了甲的问题,不存在否定提问的前提条件,排除。C选项:孩子的提问是“夏天游泳更好还是冬天更好”,爸爸说“任何时候游泳都能锻炼人”,直接回答了孩子的问题,不存在否定提问的前提条件,排除。D选项:商户的提问是“冰箱好用吗”,提问的前提是“顾客购买了冰箱”,顾客的回答是“没买冰箱”,即否定了提问前提“顾客购买了冰箱”,且没有回答“冰箱好用吗”这一问题,与题干对话最为类似,当选。故本题选D。33.21,59,1117,2325,(
),9541A、3129B、4733C、6833D、8233正确答案:B,答案解析第一步:判断题型------本题较长,所以优先考虑组合数列第二步:题目详解:原数列分组为[2|1],[5|9],[11|17],[23|25],[(47)|(33)],[95|41];则各项第一部分分别为2、5、11、23、(47)、95,即第一项×2+1=第二项,所以空缺项前半部分为23×2+1=47;第二部分分别为1、9、17、25、(33)、41,是公差为8的等差数列,所以空缺项后半部分为25+8=33。故空缺项为4733。故本题选B。34.角色内冲突,是指同一个角色,由于社会上人们对他的期望与要求不一致,或者角色承担者对这个角色的理解不一致,而在角色承担者内心产生的一种矛盾与冲突。根据上述定义,下列各项中属于角色内冲突的是:A、小张最近手头拮据,所以当他看到邻居李大伯家全部外出无人时,产生了入室盗窃的想法,为此他的思想上激烈斗争了很久B、王女士在公司担任部门经理,回家后又要照顾年迈的父母和年幼的孩子,她感到身心疲惫,最近她在犹豫要不要辞去部门经理的职务C、小明的家长和老师都认为小明是个善于思考的孩子,希望他好好学习,长大后会有一番作为,小明也知道学习的重要性,可就是有时会有懒惰的情绪D、小刘是个直言快语的人,有人喜欢他爽朗的个性,也有人不喜欢,但小刘并不介意别人怎么想,依然我行我素正确答案:C,答案解析本题为争议题中公选C,华图选B。本题题干为社会学类定义判断。第一步:关键信息------①同一个角色;②社会上人们对他的期望与要求不一致,或者角色承担者对这个角色的理解不一致;③角色承担者内心产生的一种矛盾与冲突。第二步:题目详解C选项:小明作为学生知道自己应该好好学习,但偶尔也会懒惰,自己的情绪存在矛盾,符合定义,当选。A选项:小张产生了入室盗窃的想法,因此思想上产生激烈斗争,不符合②,排除。B选项:王女士在公司担任部门经理,回家后是父母的女儿和孩子的母亲,不符合①,排除。D选项:小刘并不介意别人怎么想,依然我行我素,不符合③,排除。故本题选C。注:争议题是指各家答案不一样的题目,以上解析为独家解析,万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样,不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。35.故事片的叙事及视觉语言,一个重要而基本的原则,便是隐藏起摄影机的存在。换言之,故事片叙事的最重要而基本的特征,便是________叙事行为的痕迹。于是,似乎是场景、事件自身在________呈现。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A、突出
自动B、抹去
自行C、强调
客观D、忽视
主动正确答案:B,答案解析第一空:本空前后为解释关系。由“换言之”可知,前后两句话互为解释说明的关系。“________叙事行为的痕迹”与“隐藏起摄影机的存在”对应,所以横线要体现出“隐藏”的意思,说明叙事行为的痕迹不存在。A选项“突出”指明显,出众;意思与文意相悖,排除A。B选项“抹去”指擦掉,消除;能体现出痕迹的不存在,保留。C选项“强调”会让事物更明显;意思与文意相悖,排除C。D选项“忽视”指不重视;不能体现出痕迹的不存在,排除D。第二空:本空为语义关系。代入验证。“抹去叙事行为的痕迹,于是场景、事件自身‘自行’呈现”,对应“自身”能够体现出让场景、事件自己去做的意思,符合题意。故本题选B。36.桶中装有一定量的液体,液体体积为桶容量的40%,现向桶中继续加入16升同一液体后,液体体积为原来的1.5倍,则该桶的容量为(
)升。A、20B、40C、60D、80正确答案:D,答案解析第一步:判断题型------本题为计算问题第二步:分析作答设原有溶液量为x升;可得;已知原有溶液占桶容量的40%,则桶的容量为(升);故本题选D。37.为促进员工交流,营造积极参加体育锻炼的良好氛围,某单位组织了跑步、羽毛球、排球、篮球等多支运动队。已知:(1)所有员工至少参加了跑步队或羽毛球队中的一个;(2)参加了跑步队的员工都没有加入篮球队;(3)财务部小丽加入了篮球队。工会委员了解上述情况后推断,小丽也加入了排球队。要使这一推断成立,可以补充的前提是:A、小丽没有参加跑步队B、小丽没有加入羽毛球队C、加入了排球队的人都参加了羽毛球队D、未加入排球队的人都没有参加羽毛球队正确答案:D,答案解析第一步:寻找因果原因:①跑步队或羽毛球②跑步队→非篮球队③小丽篮球队结果:小丽排球队第二步:分析选项③可以看做是②的否后,根据否后否前可推出,小丽非跑步队。结合①可知④小丽参加了羽毛球队。若要推出小丽参加排球队,需将参加羽毛球队与参加排球队建立联系。A选项:小丽非跑步队。此结论可根据题干推出,但与排球队没有联系,不能作为前提项,排除。B选项:小丽非羽毛球队。根据题干可推出小丽参加了羽毛球队,此选项结论错误,排除。C选项:排球队→羽毛球队。④可以看做此选项的肯后,肯后推不出必然性结论,此选项不能作为前提项,排除。D选项:羽毛球队→排球队,④可以看做此选项的肯前,根据肯前肯后可以推出题干结果,此选项属于搭桥项,可以作为前提,当选。故本题选D。38.1屋内进水2.维修房屋3.整理物品4.申请事假5.天降暴雨A、4-5-1-3-2B、5-1-4-2-3C、4-2-3-5-1D、5-3-1-2-4正确答案:B,答案解析本题描述的是请假修房屋的过程。因为“天降暴雨”,所以“屋内进水”,“天降暴雨”是整个事件的开端。因此,5在1之前且5是首句,排除A、C选项;只有先“申请事假”,才会有“维修房屋”,因此4在2之前,排除D选项;故本题选B。39.设“*”的运算法则如下:对任何若a+b≥10,则a*b=a+b;若a+bA、125B、115C、105D、120正确答案:B,答案解析第一步:判断题型------本题为计算问题第二步:分析作答(1*2)+(2*3)+(3*4)+(4*5)=(1×2)+(2×3)+(3×4)+(4×5)=40;(5*6)+(6*7)+(7*8)+(8*9)+(9*10)=(5+6)+(6+7)+(7+8)+(8+9)+(9+10)=75;故所求为40+75=115。故本题选B。40.甲:犯罪嫌疑人没有全部交代,但他没有说他不知道的。甲的意思不包括:A、犯罪嫌疑人没有把他知道的全说出来B、犯罪嫌疑人说的都是他知道的C、犯罪嫌疑人隐瞒了事实真相D、犯罪嫌疑人歪曲了事实真相正确答案:D,答案解析第一步:分析题干①犯罪嫌疑人没有全部交待;②犯罪嫌疑人没有说他不知道的。第二步:分析选项选项A:根据①犯罪嫌疑人没有全部交待,可知犯罪嫌疑人没有把他知道的全说出来,本题为选非题,所以A不选。选项B:根据②犯罪嫌疑人没有说他不知道的,可知犯罪嫌疑人说的都是他知道的,本题为选非题,所以B不选。选项C:根据①犯罪嫌疑人没有全部交待,可知犯罪嫌疑人隐瞒了事实真相,本题为选非题,所以C不选。选项D:根据②犯罪嫌疑人没有说他不知道的,可知犯罪嫌疑人讲的都是事实,不存在“歪曲了事实真相”,因此,该项表述不符合甲的意思,所以选D。故本题选D。41.请从所给的四个选项中,选出最恰当的一项填入问号处,使之呈现一定的规律性。【2022江苏B078】A、如图所示B、如图所示C、如图所示D、如图所示正确答案:A,答案解析第一步:判断题型------本题题干元素相同,常考考点有移动、旋转等。第二步:题目详解突破口:题干图形均由2个黑圆和7个白圆组成,优先考虑移动。本题规律:如图所示:1号黑圆逆时针(或顺时针)移动4格,2号黑圆逆时针移动三格,按照此规律,?处图形1号黑圆在右下角,2号黑圆也在右下角,对应A选项。故本题选A。42.地质学把由自然界引起地壳或岩石圈的物质组成、结构、构造及地表形态等不断发生变化的各种作用称为地质作用。下列关于地质作用的表述不正确的是:A、“阡陌交通”与地质作用相关B、可分为表层和内部两种类型C、同时具有破坏性和再造性D、岩浆作用主要由地热能提供动力正确答案:A,答案解析本题为自然环境常识。第一步:分析考点A选项:“阡陌交通”指田间小路交错相通。阡陌交通主要受到人为因素的影响,世上本没有路,走的人多了便成了路,与地质作用无关,表述错误,本题选非,当选。第二步:分析选项B选项:根据能量来源和发生部位的不同,地质作用分为表层和内部两大类,正确,本题选非,排除。C选项:地质作用会使地壳构造、地表形态等不断变化,兼具破坏性和再造性,如地震等地质灾害,正确,本题选非,排除。D选项:地热能是由地壳抽取的天然热能,这种能量来自地球内部的熔岩,并以热力形式存在,是引致火山爆发及地震的能量,正确,本题选非,排除。故本题选A。知识拓展:表层地质作用是指主要由地球外部的能源引起的、发生在地球表层的地质作用,如风化作用。内部地质作用是指主要由地球内部能源引起的地质作用,如岩浆作用。43.王、李、刘、张四人参加测试,每人得分均为正整数,张的得分高于任意一人,李的得分低于其余任意一人,王的得分高于刘,已知张和王得分之和为34,王和刘得分之和为20,刘和李得分之和为16,问张比王多得多少分?A、8B、10C、12D、14正确答案:C,答案解析第一步:判断题型----本题为计算问题第二步:分析解题分数高低依次为:张,王,刘,李,都是整数,分数都不同。刘+李=16,则刘>8,王+刘=20,则刘<10,故10>刘>8,且为整,刘=9,则李=7,王=11;又张+王=34,则张=23,张比王多23-11=12分。故本题选C。44.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:【2013广东(一)066】A、如图所示B、如图所示C、如图所示D、如图所示正确答案:D,答案解析第一步:判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同,优先考虑位置关系。第二步:题目详解突破口:每个图元素相同,位置不一样。优先考虑移动。本题规律:题干图形两个圆交叠部分依次增加,且右圆位于左圆上,故?处图形应满足此规律,只有D选项符合。故本题选D。45.下列选项中,符合所给图形的变化规律的是:【2009上海063】A、如图所示B、如图所示C、如图所示D、如图所示正确答案:A,答案解析第一步:判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同,优先考虑位置关系。第二步:题目详解突破口:图形都由两直线组成,位置不一样,优先考虑旋转。本题规律:从图1开始,图形中竖直线保持不变,另一条直线绕交点依次顺时针旋转135°,故?处图形也应满足此规律,图3旋转后得到A选项。故本题选A。46.经验决策:依靠个别高明的谋臣术士,或凭借决策者个人的阅历、知识和智慧进行的决策。下列属于经验决策的是:A、某企业的决策中主要把握三条原则:一是抓大放小;二是分工多元,对决策内容实行“分类管理”和“分层管理”;三是抓主要矛盾B、某民营企业的投资者和创办者常亲临第一线,直接掌握第一手材料,把握全局,以“过去出现的事将会重复出现”为决策前提,大大减少了经营风险C、某老总总是通过与专业的市场研究公司合作,通过它们收集信息,然后结合企业的情况再做决策D、某企业一条生产流水线坏了,技术人员认为要立即停产整修,老总担心完不成生产任务负违约责任,不同意停产,于是一拍胸脯:“有责任我承担。”技术员只好服从正确答案:B,答案解析本题题干为管理学类定义判断。第一步:关键信息------凭借决策者个人的阅历、知识和智慧。第二步:题目详解B选项:企业的投资者和创办者是以“过往的事将会重复出现”这一经验(即个人的阅历)进行的决策,符合定义,当选。A选项:企业的决策原则是决策时所依据的法则或标准,与个人的阅历、知识和智慧无关,不符合定义,排除。C选项:收集信息结合企业的情况做决策,是根据实际情况做决定的,与个人的阅历、知识和智慧无关,不符合定义,排除。D选项:老总是为了不负违约责任作出的临时决定,没有凭借个人的阅历、知识和智慧,不符合定义,排除。故本题选B。47.定义4△5=4+5+6+7+8=30,7△4=7+8+9+10=34,按此规律,(26△15)+(10△3)的值为:A、528B、525C、423D、420正确答案:A,答案解析第一步:判断题型------本题为数学归纳问题第二步:分析解题:观察发现:x△y表示的是首项为x,公差为1,项数为y的等差数列的和,即x△y=;所以(26△15)+(10△3)=。故本题选A。48.一项针对两组行政单位科级职员的调查发现,第一组职员在10周内户外活动的次数不少于7次;第二组职员则10周内户外活动的次数不多于3次。调查结果显示,第二组职员面临的工作压力大于第一组职员。因此,调查得出结论,科级职员户外活动次数少导致他们工作压力大。下列哪项如果为真,最能对上述调查结论提出质疑:A、第一组中有的职员感到自己的工作压力并不大B、第一组中有职员工作压力比第二组的职员还高C、第二组中有一些职员的工作压力并不是非常大D、第二组职员因工作压力大导致户外活动次数少正确答案:D,答案解析第一步:寻找因果原因:10周内户外活动的次数不少于7次的职员压力多于10周内户外活动的次数不多于3次的职员结果:科级职员户外活动次数少导致工作压力大第二步:分析选项A选项:第一组有些职员感到压力不大,部分不能代表整体,不能削弱,排除。B选项:第一组中有些职员压力比第二组的高,部分不能代表整体,不能说明一组与二组的整体情况,不能削弱,排除。C选项:第二组有些职员压力不是很大,不能说明第二组的整体情况,不能削弱,排除。D选项:第二组职员是由于工作压力大,所以户外活动较少,因果倒置,具有削弱作用,当选。故本题选D。49.外部不经济,是指一种经济行为对其本身和外部产生出来的负效益。下列选项中,属于外部不经济现象的是:A、学校周边钢厂的烟囱冒出黑色灰尘B、国家出资提高公众健康水平C、湘江岸边的造纸厂流出经处理合格的水D、吃完东西后将包装用的塑料袋扔到分类的垃圾箱正确答案:A,答案解析本题题干为经济学类定义判断。第一步:关键信息------①经济行为;②对其本身和外部产生负效益。第二步:题目详解A选项:钢厂炼钢是经济行为,烟囱冒出黑色灰尘会对钢厂本身和外部产生负效益,符合定义,当选。B选项:提高公众健康水平是正效益,不符合②,排除。C选项:造纸厂流出经处理合格的水,说明没有产生负效益,不符合②,排除。D选项:将垃圾扔入垃圾箱是符合道德规范的行为,而不是经济行为,不符合①,排除。故本题选A。50.职业认同感是指个体对其所从事的职业的肯定性评价。根据上述定义,下列人员具有职业认同感的是:A、小王,军人,他常以自己足球踢得好而自豪B、小刘,公司文员,多次被自己上司周经理表扬其秘书工作做得好C、小魏,大学生,准备大学毕业后回到偏僻的家乡去教书,因为他觉得老师这个职业很伟大D、小李,医生,工作特别努力,他觉得国家给他这么高的薪酬,能为他人解除痛苦是一种快乐正确答案:D,答案解析本题题干为社会学类定义判断。第一步:关键信息------①个体;②对从事的职业的肯定性评价。第二步:题目详解D选项:医生是小李的职业,他觉得为他人解除痛苦是一种快乐,这是对自己职业的肯定性评价,符合定义,当选。A选项:踢足球并不是小王从事的军人职业,不符合②,排除。B选项:小刘是被上司表扬,并不是自己对自己职业的肯定性评价,不符合①,排除。C选项:小魏还没有毕业,所以老师并不是他的职业,不符合②,排除。故本题选D。51.边防检查∶走私A、科普宣传∶迷信B、农药喷洒∶除害C、个税申报∶偷税D、手术治疗∶患病正确答案:A,答案解析本题题干为目的对应关系、语法关系。第一步:快速排除边防检查是为了防止走私,为目的对应关系。B选项:农药喷洒是为了除害,而不是防止除害,对于方式与题干不同,排除。D选项:因为患病,所以需要手术治疗,而不是手术治疗能防止患病,对于方式与题干不同,排除。第二步:仔细分析走私为动词。C选项:个税申报是为了防止偷税,但偷税是动宾结构,排除。A选项:科普宣传是为了防止迷信,迷信为动词,与题干关系一致,当选。故本题选A。52.地方戏是流行于一定地区,具有地方特色的戏曲剧种的通称。浓郁的乡土气息是地方戏________的特征。不同地区的地方戏,反映的是不同地区的乡土味,体现的是当地的乡土文化与生活风貌。乡村要振兴,文化应先行。散发着浓郁乡土气息的地方戏,理应当好乡土文化的________,为乡村振兴注入文化动能。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A、与生俱来
表达者B、与众不同
先锋队C、独一无二
火车头D、得天独厚
垫脚石正确答案:A,答案解析第一空:本空为语义关系。根据“不同地区的地方戏,反映的是不同地区的乡土味,体现的是当地乡土文化与生活风貌”可知,地方戏的乡土气息源自当地的文化和生活风貌,是天然形成的。A选项“与生俱来”指个人的特别、不可替代性,一生下来就是如此;意思符合,保留。B选项“与众不同”强调与其他不一样;C选项“独一无二”指没有相同的或没有可以相比的;文段没有对地方戏进行比较,所以排除B、C两项。D选项“得天独厚”指具备的条件特别优越,所处环境特别好;意思符合,保留。第二空:本空为词语辨析。地方戏作为乡土文化的表现形式,在乡村振兴中应起到传播文化的作用。A选项“表达者”能够体现出传播的作用,保留。D选项“垫脚石”指供步行时脚踏的石头,常用来比喻借以向上爬的人或事物;与文意不符,排除D。故本题选A。53.下图为远距离输电线路示意图,若发电机的输出电压不变,下列叙述中正确的是:A、当用户用电器的总电阻减少时,输电线上损失的功率增大B、升压变压器的输出电压等于降压变压器输入电压C、输电线中的电流只由升压变压器原、副线圈的匝数比决定D、升压变压器的原线圈中的电流与用户电器设备消耗的功率无关正确答案:A,答案解析A选项:由于降压变压器输出的电压不变,当用户用电器的总电阻减少,就会导致用户总功率增加,则输电线电流增大,故输出线上损失的功率增大,所以选A。B选项:由于远距离输电时,输电线的电阻不能忽略。因此,升压变压器的输出电压要高于降压变压器输入电压,所以B错。C选项:输电线中的电流由升压变压器原、副线圈的匝数、用户功率和电流大小共同决定,所以C错。D选项:输电线中的电流由升压变压器原、副线圈的匝数、用户功率和电流大小共同决定,所以D错。故本题选A。54.一本小说要有烟火气。俗世烟火,是书中人物喜怒哀乐的_______,有了烟火气,故事才能与读者产生共鸣,但仅有烟火气,文字又不免流于琐碎。一本好的小说,还得有高于烟火气的东西。烟火之上,总得有那么一些人和事超脱于俗世。烟火气是小说的基础,高于烟火气的,则是小说的精髓,二者_______。依次填入画横线处的词语,最恰当的一项是:A、底色
互为表里B、源泉
缺一不可C、蓝本
此消彼长D、摹本
各美其美正确答案:B,答案解析55.3,15/-4,14/5,45/-28,(
)A、25/36B、33/41C、21/48D、35/64正确答案:B,答案解析第一步:判断题型------本题题干多个数字有分数线,所以优先考虑分式数列第二步:题目详解:将原数列化成统一格式,并且有单调性,改写如下:分子做差得到9,13,17,(21),以4为公差的等差数列,则未知项的分子为45+21=66;分母做差得到2,6,18,(54),以3为公比的等比数列,则未知项的分母为28+54=82;故所求项为。故本题选B。56.调查显示,我国脱发人群数量达3亿,其中69.8%是30岁以下人群。有一种流行观点认为,脱发与身体内缺乏维生素B6有关,只要在脱发处涂抹维生素B6就能治愈脱发。调查显示,许多30岁左右的年轻患者对此深信不疑,纷纷采用这种方法试图治愈脱发。以下哪项如果为真,最能质疑上述流行观点:A、有专家指出,引起脱发的原因有很多,并不都是缺乏维生素B、有研究表明,B族维生素对治疗由缺铁引起的脱发没有作用C、大量的临床试验证明,外用维生素B6治疗脱发并没有明显疗效D、患者应通过检查弄清脱发原因,再根据诊断结果进行针对性治疗正确答案:C,答案解析第一步:寻找因果结果:①脱发与缺乏维生素B6有关;②在脱发处涂维生素B6能治愈脱发第二步:分析选项A选项:此选项说明了脱发的原因有多种,但并未直接否定缺乏维生素这种原因,不能证明涂抹维生素无效,排除。B选项:此选项说明B族维生素对于缺铁引起的脱发没用,但仅仅否定了缺铁这一种脱发,力度弱,保留。C选项:此选项通过数据证明涂抹维生素无效,直接否定观点,保留。D选项:此选项说明应先弄清脱发原因再针对治疗,涂抹维生素是否可以治疗脱发无关,属于无关项,排除。对比BC两项,B选项之否定了对缺铁性脱发的效果,C选项否定了方法本身,C力度更强。故本题选C。57.科技∶创新∶人才A、食物∶种子∶农民B、文章∶灵感∶作者C、流感∶卫生∶医生D、宗教∶信仰∶信徒正确答案:D,答案解析本题题干为对应关系。第一步:分析题干人才是创新科技的主体,三者为对应关系。第二步:分析选项D选项:信徒是信仰宗教的主体,三者为对应关系,与题干关系一致,故本题选D。A选项:种子不是农民的食物的主体,种子要用来播种,与题干逻辑关系不一致,所以A错。B选项:作者可以依靠灵感来写文章,但不能把文章当作灵感的对象,与题干逻辑关系不一致,所以B错。C选项:流感、卫生、医生无明显逻辑关系,所以C错。故本题选D。58.素质是能力发展的自然基础,但不是能力本身。素质作为先天生成的解剖生理结构,不能现成地决定能力。刚出生的婴儿没有能力,只是由于他生来具有一定的生理特点,因而他具有能力发展的一般可能性。这段文字的主旨是:A、素质是能力的基础B、素质是先天的C、素质与能力的关系D、能力是后天发展的正确答案:C,答案解析第一步:判断题型------本题为态度观点题,方法为总结原文、选择最优第二步:寻找重点第一句说素质是能力发展的自然基础,但不是能力。第二句说素质不能现成地决定能力,素质是天生的,而能力是后天发展的。文段两句话都是在论述素质和能力的关系,所以选C。第三步:分析选项A选项:文段说素质是能力发展的自然基础,选项中“基础”扩大了范围,所以A错。B选项:只说到了素质,没有说能力,不够全面,所以B错。D选项:只说到了能力,没有说素质,不够全面,所以D错。故本题选C。59.近年来,尤其在一线城市,购买一手新房而非二手房的购房者的比例已经下跌了,部分购房者认为这缘于一手新房价格的上涨。作为价格上涨的依据,他们利用数据证明,即使通过通货膨胀调整,一手新房购买者所付的购房款也远远高于几年前的房价。下列选项中,最能说明上述购房者的论断缺乏说服力的是:A、购买的新房的价值下降得比二手房的价值快得多B、新房的购买者比例的下降一定表示二手房购买者的比例已然增加C、二手房的销售相对增加可能由所有购房者中仅仅小份额的购房者的决定来解释D、数据显示,二手房购买者所付的购房款也远远高于几年前的房价正确答案:D,答案解析第一步:寻找因果原因:一手新房购房款远高于几年前的房价结果:一手房价格上涨导致购买新房的人比例下跌第二步:分析选项A选项:新房价值下降的快慢,与购买新房的人比例下跌无关,所以A错。B选项:二手房购买者比例增加与购买新房的人比例下跌无关,所以B错。C选项:二手房销量增加的原因与购买新房的人比例下跌无关,所以B错。D选项:二手房的购房款也高于几年前的房价,那么仅从一手新房购房款高就不能得到比例下跌的结果,削弱题干,所以选D。故本题选D。
60.文字可将一个人思考之所得传诸他人,于是不仅可以_______,而且可以利用他人的思考为出发点。文字发展成为传至远方与后世的书籍,书籍也就成了人类思考结果的库藏。读书者可以从此库藏中_______,手执一卷可以上对邃古的哲人,远对绝域的学者,而仿佛亲聆其以言词_______毕生思考的心得。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A、群策群力
任意索求
显露B、集思广益
予取予求
吐露C、传承文明
随心所欲
倾诉D、取长补短
无厌求取
诉说正确答案:B,答案解析第一空:本空为递进关系。根据“不仅……而且……”可知,本空为递进关系,关键词是“利用他人的思考为出发点”,本空说的是文字的作用。“传递文明”语义过重,无法形成递进,排除C。“取长补短”指吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处;不是文字的作用,不合语义,排除D。第三空:本空为主谓宾关系。“以言词_______心得”,“言词”对应“吐露”,“显露”用在此处搭配不当,排除A。第二空代入验证。“予取予求”指任意索取;恰当。故本题选B。词义解释:群策群力:指发挥集体的作用,大家一起来想办法,贡献力量。集思广益:指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。随心所欲:随着自己的意思,想要干什么就干什么。61.风是地球上空的传送带,它将大陆的沙尘吹向海洋,又将海洋的水汽吹向大陆,沙尘和水汽相遇,便能结合为云,最终化作降水。可见,沙尘不仅在土壤的分布和补充上扮演着重要的角色,而且在全球的水循环上也扮演着重要角色。可以说,沙尘也是决定全球生态平衡的因子。对“沙尘也是决定全球生态平衡的因子”这句话理解错误的是:A、沙尘这种天气现象古已有之,它在地球生态平衡中起着一定的作用B、沙尘逐渐积聚形成沙尘暴,在全球范围内起了保持生态平衡的作用C、沙尘含有碱性,能使大气中的酸性物质得到平衡,从而减缓酸雨的发生D、沙尘不仅在土壤的分布和补充上,而且在全球水循环上扮演着重要角色正确答案:B,答案解析第一步:判断题型------本题为词句理解题第二步:分析题干文段前面说沙尘和水汽相遇化作降水,接着说沙尘在土壤分布和补充、在水循环上都扮着重要的角色,最后再总结说沙尘是决定全球生态平衡的因子。文段并没有说到沙尘暴,由此可知B选项无中生有,此题为选非题,所以选B。第三步:分析选项A选项:是文段最后一句话的同义替换,因为此题选择理解错误的,所以不选择A项。C选项:选项C中体现了沙尘对生态平衡的作用,因为此题选择理解错误的,所以不选择C项。D选项:选项为文段第二句中的表述,因为此题选择理解错误的,所以不选择D项。故本题选B。62.某高校向学生颁发甲、乙两项奖学金共10万元。已知每份甲等、乙等奖学金的金额分别为3000元和1000元,每人只能最多获得一项奖学金,获得乙等奖学金的人数在获得甲等奖学金人数的2倍到3倍之间。问最多可能有多少人获得奖学金?A、62B、64C、66D、68正确答案:C,答案解析第一步:判断题型------本题为不定方程问题第二步:分析解题:设获得甲、乙奖学金的人数分别为x、y人。根据题意可得:得:,将①式转化为y=100-3x代入②得:。要让获奖人数尽可能地多,就要求y尽可能多,x尽可能的少。x最小取17,y取49,此时为获奖人数最多的情况。则获得奖学金人数最多为17+49=66人。故本题选C。63.黄连∶苦涩A、班级∶团结B、钻石∶坚硬C、花朵∶鲜红D、城市∶繁华正确答案:B,答案解析本题题干为属性关系。第一步:分析题干黄连一定是苦涩的,二者是必然属性关系。第二步:分析选项B选项:钻石一定是坚硬的,二者是必然属性关系,当选。A选项:班级不一定是团结的,团结不是班级的必然属性,排除。C选项:花朵不一定是鲜红的,还可能是其他颜色,鲜红并不是花朵的必然属性,排除。D选项:城市不一定是繁华的,也有落后的,繁华不是城市的必然属性,排除。故本题选B。64.甲、乙两个小分队的人数之和在90到110之间,如果从甲队调一定人数给乙队,则乙队的人数就是甲队的2倍;如果乙队调同样的人数给甲队,则甲队的人数就是乙队的3倍。问甲队调多少人给乙队之后,乙队的人数是甲队5倍?A、18B、24C、30D、36正确答案:D,答案解析第一步:判断题型----本题为整除问题。第二步:分析解题方法一:甲调给乙后人数比为1:2,则总人数是3的倍数;同理,总人数也是4的倍数;故总人数是12的倍数,且在90到110之间,只有96和108符合。①若总人数为96人,设调动人数为x;从甲调x人给乙,乙是甲的2倍,此时甲占总人数;从乙调x人给甲,甲是乙的3倍,此时甲占总人数;联立①②,解得甲=52,则乙=96-52=44。要求甲调给乙队后人数比为1:5,即调人后甲的人数为人,故甲需调给乙52-16=36人。②同理,若总人数为108人,无符合选项。方法二:甲调给乙后人数比为1:2,则总人数是3的倍数;同理,总人数也是4的倍数;故总人数是12的倍数,且在90到110之间,只有96和108符合。①若总人数为96人,将选项依次代入;A选项:调人之前甲的人数为人,则乙为96-34=62人,符合甲调2人去乙,乙是甲的2倍;但不符合乙调2人去甲,甲是乙的3倍,排除。B、C选项:同理,可排除。D选项:调人之前甲的人数为,则乙为96-52=44人,符合甲调20人去乙,乙是甲的2倍;也符合乙调20人去甲,甲是乙的3倍,当选。②同理,若总人数为108人,无符合选项。故本题选D。65.下列关于地震自救表述不正确的是:A、为防止次生灾害的发生,首先要切断电源、气源,防止火灾发生B、应疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸边C、在家中要就地避险,可选择较安全的地方(如床下、桌子底下)躲避D、住单元楼内,可选择开间小的卫生间、厨房、储藏室及墙角躲避正确答案:B,答案解析本题为生活常识。第一步:分析考点在户外遇到地震时,要避开高大建筑物,要远离高压线及石化、化学、煤气等有毒的工厂或设施;在郊外遇到地震时,要注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。B选项说法错误,本题选非,当选。第二步:分析选项A选项:地震会造成电源短路,从而引起火灾,所以为防止次生灾害的发生,首先要切断电源、气源,防止火灾发生。说法正确,本题选非,排除。C、D选项:在家里遇到地震时,可迅速躲到空间较小的地方,如床下、桌子底下、储藏室、墙角等地方,这样不容易被砸伤。故本题选B。66.幸福教育是师生发挥主体创造性的教育。在幸福教育中,师生都是教育活动的创造者。师生在教育活动中是主动还是被动,是创造的活动还是机械的活动,直接决定着教育的状态和境界。没有教育者的主观能动性的发挥,亦没有教育者的主体性。没有教育者的创造性,幸福教育就很难体现崇高的理想。这段文字是针对什么问题阐述观点的:A、幸福教育是创造性的教育B、幸福教育如何体现崇高的理想C、幸福教育来源于教育者的创造性D、幸福教育应该是机械活动正确答案:A,答案解析第一步:判断题型------本题为态度观点题,方法为总结原文、选择最优第二步:寻找重点第一句说幸福教育是师生发挥主体创造性的教育。第二句说师生都是教育活动的创造者,第三句说师生在教育中的主被动决定着教育的状态,均是对第一句进行解释。最后一句通过反面论证再次强调第一句的观点。因此文段的重点是第一句,所以选A。第三步:分析选项B选项:通过反面论证,强调主体创造性的教育对幸福教育的重要性,加强文段观点,非重点,所以B错。C选项:解释说明部分,非重点,所以C错。D选项:文段否定了幸福教育是机械活动,所以D错。故本题选A。67.请从所给的四个选项中,选择最恰当的一项填入问号处,使之呈现一定的规律性。【2021山东046】A、如图所示B、如图所示C、如图所示D、如图所示正确答案:A,答案解析第一步:判断题型-------本题题干图形相异,优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等;最后考虑找共性。第二步:题目详解突破口:图四、五圆内均被直线切割,形成“龟壳图”,优先考虑面数量。本题规律:题干中图形圆内面的数量依次为1,2,3,4,5,呈等差数列递增,故?处图形圆内面的数量应为6。选项圆内面的数量依次为6,5,9,2,只有A选项符合。故本题选A。拓展:题干图形均由圆和直线相交组成,也可以考虑优先圆与直线的交点。题干图形圆与直线的交点依次为2,4,3,4,6,无明显规律,故排除此规律。68.甲、乙、丙、丁4位中学同学毕业30年后相聚。现在,他们已成为企业家、大学教师、歌手和会计师,且每人只有一种身份,并不重复。他们在中学时代就各人的未来职业有过如下预言:甲:乙不会成为歌手;乙:丙会成为会计师;丙:丁不会成为企业家;丁:乙不会成为大学教师。现在看来,他们当中只有会计师的预言是正确的。根据上述信息可以推断,甲、乙、丙、丁的职业分别是:A、企业家、大学教师、歌手、会计师B、大学教师、歌手、企业家、会计师C、企业家、歌手、会计师、大学教师D、会计师、大学教师、歌手、企业家正确答案:D,答案解析第一步:分析题干题干推理规则为:甲、乙、丙、丁4人对应企业家、大学教师、歌手和会计师四种身份。①甲:乙不是歌手②乙:丙是会计师③丙:丁不是企业家④丁:乙不是大学教师⑤只有会计师的预言是正确的第二步:分析选项由条件⑤只有会计师的预言是正确的,所以优先看条件中有关会计师的,即优先看②。假设乙说真话,根据只有会计师说真话可得乙为会计师,再根据乙的话为真,可得丙为会计师,此时出现了两个会计师。因此假设不成立,即乙说假话,所以乙不是会计师,并且由乙的话为假话,可得丙也不是会计师。根据丙不是会计师,结合⑤可以得到:丙预言也为假,由此可以推出:丁是企业家,据此排除ABC,只有D符合。故本题选D。69.依次填入划横线部分最恰当的一组是:“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。”在文化节目《经典咏流传》的舞台上,当纳兰性德的《长相思·山一程》被棋手柯洁用深情的歌声唱出时,这句________的词句还是给予我惊艳和陌生。那份数百年前的故园情思、羁旅感慨因悠扬的旋律被再度激活,令人________。A、耳熟能详耳目一新B、耳闻能诵赏心悦目C、目知眼见心旷神怡D、驾轻就熟焕然一新正确答案:A,答案解析第一空:本空为修饰+转折关系。横线处修饰“词句”。C选项“目知眼见”指亲眼所见;D选项“驾轻就熟”指对某事有经验,很熟悉,做起来容易,修饰“词句”不恰当,排除C、D。A选项“耳熟能详”是说熟悉。B选项“耳闻能诵”是说记忆力强。根据“________的词句还是给予我惊艳和陌生”,“还是”后面转折,横线处要填一个表示“不惊艳不陌生”的词语,“耳熟能
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