制作演示文稿-导学案

课题：制作演示文稿课型：新授课时：2节班级：姓名：【学习目标】1．掌握启动方法并熟悉界面2.制作演示文稿，熟练掌握幻灯片的页面设置及版式选择和背景设置3.能在幻灯片中插入文本、艺术字、图片等内容并进行简单的格式设置。【学习重点】熟练在幻灯片中插入文本、艺术字、剪贴画、图片等内容，并进行版式、及背景格式设置。【学习难点】格式设置。【学法指导及使用说明】根据教师提供的导学提纲进行自主学习，完成相应的练习，教师针对拓展内容进行讲授，提高学生操作能力。【导学过程】小组合作讨论探究学习任务任务一：启动PowerPoint，观察界面对照课件熟悉操作界面并回答下列问题：1、启动方法：开始→程序→→MicrosoftofficePowerpoint2、PowerPoint有哪几种视图？默认的视图是哪种？任务二：创建一空演示文稿，版式为“空白”，文件名为母亲节.pptx，保存在桌面上并进行如下页面设置：（样文见“母亲节样文”将幻灯片大小设置为4:3给演示文稿换一个自己喜欢的模版将幻灯片背景用图片背景.jpg进行修饰插入图片1-3并调整位置输入与母亲节相关的文字表达对母亲的感激祝福之意播放幻灯片探究知识所得：幻灯片版式：开始选项卡组空白。幻灯片大小：设计选项卡组幻灯片大小4:3。调用模板：设计选项卡主题组4、设置幻灯片背景：选项卡背景组设置背景格式5、插入图片：选项卡插图组图片按钮6、插入文本框：插入先项卡组文本框7、幻灯片放映：幻灯片放映选项卡或点击视图模式中的放映模式记忆并反馈：完成下列操作填空设置背景：设置主题：插入艺术字：插入剪贴画：插入新幻灯片：更换幻灯片版式：知识补充：幻灯片中插入文字与word不同，需要先插入一个容器，如：文本框等。幻灯片中的虚框称为占位符，可以根据占位符的类型输入文本或插入图片、表格等操作中可以根据自己的需要删减点位符（也可以不管占位符但编辑区显得乱）。合作探究任务三：设置页面一：⑴将幻灯片的版式设置为“空白”；⑵在幻灯片中插入图片p5-1-⑶输入样图中所示的文本，字体为幼圆，字号设为20并加粗，颜色为“主题颜色—黑色”。⑷放映幻灯片展示拓展任务四：设置页面二：⑴将幻灯片的版式设置为“空白”；⑵将图片p5-1⑶在幻灯片中插入两个艺术字，艺术字样式为第1行第1列，内容分别为“童”和“年”，字体设为华文彩云，字号为54，艺术字高度为3.4厘米，宽度为⑷在幻灯片中插入4个心形，线条色都设为白色，填充效果依次选择图片p5-1-2.jpg、p5-1-3.jpg、p5-1-4.jpg、p5-1-⑸将4个心形的动画效果都设为“楔入”。⑹将第4个心形依次设置超链接到第2张幻灯片、第3张幻灯片、第4张幻灯片、第5张灯片；⑺放映幻灯片。归纳总结自己操作中存在的问题：1、2、3、五、作业：必做题：1、完成学案填空并记忆相关知识2、完成四个任务的操作并发到班级群里进行交流分享选做题：自主探究给四个任务的图片、艺术字、文本设置动画学习评价表：姓名学号等级项目自评小组评价老师评价成绩任务一任务二任务三任务四（选做）备注三项评价各10分为满分，四项相加，80分以上等级为优，70-79为良，60-69为合格，60分以下为加强学习备注一行写自己的努力方向。教学反思学生结合学过的WORD图文混排进行自主探究学习；在操作的基础上完成知识所得中的填空核对答案学生