部编版语文五年级下册2祖父的园子同步练习题(word版有答案)

部编版（最新统编版）欢迎下载编辑修改打印部编版（最新统编版）欢迎下载编辑修改打印2祖父的园子啃果树啃果树(keng ken)■一、在下面加点字的正确注音上面画“J”蚂蚱（zhazA）樱桃（yingyin）A)蚌壳(bengbang)■明晃晃(huanghufng)■二、读拼音，写词语。qingtqingting()y止shu()chengren()sui)suiyi()yinliang()zhentou(三、辨字组词。韭（ ）非（ ）拔（ ）拨（ ）韭（ ）非（ ）拔（ ）拨（ ）害4（ ）豁（ ）穗（ ）惠（ ）四、选词填空。不但反而不是而是.我有是（）没有盖上菜种，）把它踢飞了。.不但反而不是而是.我有是（）没有盖上菜种，）把它踢飞了。.祖父浇菜，我也过来浇，但（）往菜上浇，（ ）拿着水瓢，把水往天空一扬。五、写出下列句子运用的修辞手法。TOC\o"1-5"\h\z.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。 （.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（ ）.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。 （ ）.白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。 （ ）六、按要求写句子。.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句） .倭瓜愿.意上架就.爬上架，愿意.爬上房就.爬上房。（用加点的词语仿写一句话）七、课内阅读。花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。.文段中写了 等事物。.文段中主要运用的修辞手法是 。.作者笔下的这些事物的特点是 。.读了文段，你感受到了八、课外阅读。呼兰河传（节选）后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子，嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。别的一切都玩厌了的时候， 我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆把草帽脱下来用帽兜子盛着。 好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底是在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花，红通通的二三十朵。我一边插着一边笑，当我听到祖父说： “今年春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。 ”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。等我插完了，祖父还是安然的不晓得。他还照样地拔着垅上的草。我跑得很远的站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来，还没有等我回到园中，祖父也进屋来了。那满头红通通的花朵，一进来祖母就看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲母亲也笑了起来，而以我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为的缘故，而是。. “二里路也怕闻得到的”是说闻得到。这里是运用了的修辞手法。.选文主要写了一件什么事？从中可以读出作者什么样的心情？.把选文的最后一句话补充完整，写在文中的横线上。参考答案一、zhayingkenwob二、蜻蜓榆树锄头承认三、韭菜挺拔豁开麦穗非常拨打豁达恩惠四、1.不但反而2.不是五、1.比喻2.反问3.拟人

AnghuHg蚯蚓随意阴凉枕头而是.夸张六、1.蜻蜓飞得那么快，不会追得上。2.桃树愿意开花就开花，愿意结果就结果。七、1.花、鸟、虫、倭瓜、黄瓜 2.拟人3.自由4.作者