2021年河北省石家庄市秦北中学高二生物期末试题含解析

2021年河北省石家庄市秦北中学高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于R型肺炎双球菌的叙述正确的是（）A.无毒性、无荚膜 B.无毒性、有荚膜 C.有毒性、无荚膜 D.有毒性、有荚膜参考答案：A【分析】肺炎双球菌有R型和S型两种类型。【详解】R型肺炎双球菌的特点没有毒性也没有荚膜，S型肺炎双球菌有毒性有荚膜。故选A。2.下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是A．突触前膜与突触后膜之间有间隙B．在突触中兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由突触前膜传向突触后膜D．突触前后两个神经元的兴奋或抑制是同步的参考答案：D3.下列细胞不能识别抗原的是A．B细胞

B．T细胞

C．效应B细胞

D．记忆细胞参考答案：C4.将洋葱表皮细胞浸于20%蔗糖溶液中，细胞出现质壁分离现象，则原细胞液浓度-------------------------------------------------------------------------------------------------------------（

）A．小于20%蔗糖溶液浓度B．等于20%蔗糖溶液浓度C．大于20%蔗糖溶液浓度D．等于零参考答案：A5.若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮，则明显影响其细胞吸收哪组物质（

）A.氧气、甘油

B．脂肪酸、水

C.葡萄糖、水

D.钾离子、氨基酸参考答案：D6.下列与糖尿病有关的叙述中正确的是

A．糖尿病患者逐渐消瘦，是因为其体内糖的氧化供能发生障碍，导致非糖物质分解加强B．尿液中偶尔含有少量糖的人不一定是糖尿病患者，但尿液中持续含有较多糖的人则一定是糖尿病患者C．糖尿病患者吃得多，是因为其体内的糖被大量排出体外，导致血糖含量过低D．糖尿病患者的尿多，是因为其代谢旺盛，产生的水比一般人多参考答案：A7.第29届奥运会于2008年8月在我国北京举行。在此届奥运会上，我国运动健儿勇夺51块金牌。下面分别是一位运动员在一段时间内的血液中乳酸浓度(表1)和获胜的三位径赛运动员所需的大约氧气量(表2)。表1时间(分)051015202530354045505560血液中乳酸浓度(mg/cm3)555407010080604035252320表2赛事(米)最高速度(km/h)赛事中吸收的氧气量(升)赛事中需要的氧气量(升)100370.51015002518361000021.5132150下列叙述错误的是 ()A．从表1来看，该运动员进行运动的时间段为10～25分钟B．非运动状态下，该运动员血液中正常的乳酸浓度是5mg/cm3C．氧债是指赛事后需要吸入的额外氧气量，以补偿赛事中所缺乏的氧气。从表2来看，人体能累积的最大氧债是18升D．当人体进行剧烈运动时，会产生大量的热量，这时散热的主要方式是蒸发散热。这时的血浆渗透压下降参考答案：D由表1数据可以得出选项A、B叙述正确；表2数据中36－18＝18(升)，150－132＝18(升)，选项C叙述正确；人体进行剧烈运动时，大量水分以汗液形式散失，体内水分的散失导致血浆渗透压升高而不是降低，D选项叙述错误。8.关于酶的叙述，错误的是A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物参考答案：B9.动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息不能获得的结论是()

A．正常细胞与癌细胞的增殖速率相同

B．有无血清对正常细胞培养的影响不同C．培养基中补充血清有助于正常细胞的培养

D．培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大参考答案：A10.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”的实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如下图所示)。下列有关叙述正确的是

A．第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域

B．第二次观察时可以发现细胞原生质层脱离细胞壁，细胞大小基本不变

C．吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头

D．为了节约实验时间,通常可以省略第一次显微观察步骤参考答案：B11.下列都属于基因重组的选项是（）①同源染色体的非姐妹染色单体交换片段；②染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上；③DNA碱基对的增添、缺失；④非同源染色体上非等位基因自由组合；⑤大肠杆茵细胞中导人了外源基因．A．①③⑤ B．①②④ C．①④⑤ D．②④⑤参考答案：C【考点】91：基因重组及其意义；92：基因突变的特征；95：染色体结构变异的基本类型．【分析】基因重组发生在减数第一次分裂前期（同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换）和减数第一次分裂后期（非同源染色体上的非等位基因自由组合），在基因工程中，外源基因的导入也是基因重组．②是染色体变异，③是基因突变．【解答】解：①在减数第一次分裂的前期，同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组，①正确；②染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上属于染色体结构变异中易位，②错误；③DNA碱基对的增添、缺失或改变从而导致基因结构的改变，属于基因突变，③错误；④在减数第一次分裂的后期，非同源染色体上非等位基因自由组合属于基因重组，④正确；⑤大肠杆茵细胞中导人了外源基因属于基因工程，原理是基因重组，⑤正确．故选：C．12.高等动物细胞与高等植物细胞的主要区别是高等动物细胞（

）A.有中心体而无细胞壁

B.有叶绿体和高尔基体C.有叶绿体和细胞壁

D.有细胞壁而无液泡参考答案：A13.绿色植物吸入的O2用于在细胞呼吸中形成（）A．CO2 B．H2O C．ATP D．丙酮酸参考答案：B【考点】3Q：有氧呼吸的过程和意义．【分析】有氧呼吸分为三个阶段，第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，第二阶段都丙酮酸与水反应产生二氧化碳和还原氢，第三阶段是还原氢与氧气结合形成水．【解答】解：绿色植物吸入的O2用于有氧呼吸的第三阶段，与前两个阶段产生的还原氢反应生成水．故选：B．14.利用同位素作为示踪元素，标记特定的化合物以追踪物质运行和变化过程的方法叫做同位素标记法。下列各项中所选择使用的同位素及相关结论不正确的是()选项同位素应用A.35S标记噬菌体，证明DNA是遗传物质B.15N标记DNA分子，证明DNA分子半保留复制方式C.14C

标记CO2，得知碳原子在光合作用中的转移途径D.18O分别标记CO2和水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水参考答案：A15.判断卵子是否受精的标志是（

）A．当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B．当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C．当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D．当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时参考答案：B16.遗传学中杂交的准确表述是

A．同种生物个体的交配

B．异种生物个体的交配C．不同基因型个体的交配

D．不同表现型个体的交配参考答案：C

17.右图为某高等雌性哺乳动物的一个细胞示意图，该细胞属于A．卵原细胞

B．初级卵母细胞

C．次级卵母细胞

D．卵细胞参考答案：C18.伞藻是单细胞藻类，由帽、柄、足3部分组成，细胞核位于足中。右图表示伞藻的嫁接实验。该实验表明A.细胞溶胶是细胞的控制中心B.细胞溶胶是遗传物质的贮存场所C.细胞核中行使遗传功能的是染色质D.细胞核能控制生物的性状参考答案：D19.模型构建是学习和研究生物学的重要方法。下列不属于模型的是A．沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型B．细菌分裂多次后所得到的细菌总数为2n个C．被子植物的结构层次是：细胞→组织→器官→个体D．生命活动的主要承担者——蛋白质参考答案：D20.下列有关孟德尔豌豆杂交实验及其假说的叙述，正确的是（）A．假说的主要内容是F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离B．正交和反交实验的结果相同，验证了假说是成立的C．假说能解释F1自交出现3：1分离比的原因，所以假说成立D．根据假说推断，F1能产生数量比例为1：1的雌雄配子参考答案：A【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】孟德尔的假说﹣﹣演绎法：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．①提出问题（在实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（基因分离定律）．【解答】解：A、孟德尔提出假说的主要内容是“F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”，A正确；B、正交和反交实验的结果相同，说明与性别无关；测交实验的结果验证了假说是成立的，B错误；C、假说能解释F1自交出现3：1分离比的原因，通过测交实验的结果，验证假说成立，C错误；D、雌雄配子的比例不相等，一般来说雄配子数量远远多于雌配子，D错误．故选：A．【点评】本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔实验采用的方法，识记孟德尔对一对相对性状的遗传实验的解释（假说）及演绎的含义，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

21.下列有关叙述错误的是

（

）A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B．SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动C．除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位D．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动参考答案：B22.哺乳动物肌肉细胞进行物质交换的直接环境是

(

)A.血液

B．体液C．组织液

D．细胞内液参考答案：C哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是组织液，组织液是内环境的成分之一，是组织细胞进行物质交流的媒介。23.下列有关微生物培养的叙述，错误的是A.获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染B.平板划线法和稀释涂布平板法都可对微生物进行计数C.培养基常用高压蒸汽灭菌法灭菌D.倒置平板可防止培养皿盖上的冷凝水滴落，造成污染参考答案：B【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对微生物的实验室培养等相关知识的识记和理解能力。【详解】微生物培养中，获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染，A正确；利用稀释涂布平板法接种微生物可以形成单菌落，常用来进行微生物的计数，但利用平板划线法接种微生物不易分离出单菌落，不能对微生物进行计数，常用来筛选分离微生物，B错误；常用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌，C正确；倒平板后，需要将培养皿倒置，以防止培养基蒸发冷凝成的水滴入培养基而造成污染，D正确。【点睛】本题的易错点在于对B选项的判断。解答的关键是明确纯化微生物时的两种接种方法（平板划线法和涂布平板法）的异同：①两种接种方法作用不完全相同：平板划线法和涂布平板法都能使细菌纯化，但平板划线法不易分离出单个菌落，不能计数；涂布平板法能使单菌落分离，便于计数。②涂布平板法的缺点：涂布平板法统计样品中菌落的数目往往比实际数目低。这是因为当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落。24.生物膜的流动镶嵌模型认为生物膜是

①静止的

②流动的

③以磷脂双分子层为基本支架

④蛋白质-脂质-蛋白质的三层结构

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③参考答案：D25.某种有机磷农药能使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶（分解乙酰胆碱）活性受抑制，某种蝎毒会抑制Na＋通道的打开。下图表示动作电位传导的示意图，其中a为突触前膜，b为突触后膜。下列叙述正确的是（

）A.轴突膜处于②状态时，Na＋内流且不需要消耗ATPB.处于③与④之间的轴突膜，Na十通道大量开放C.若使用该种有机磷农药，则b处不能兴奋D.若使用该种蝎毒，则导致肌肉抽搐（持续收缩）的症状参考答案：A26.艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况①R蛋白质R型②R荚膜多糖R型③RDNAR型、S型④RDNA(经DNA酶处理)R型

A．①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子

B．②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性

C．③和④说明S型菌的DNA是转化因子

D．①和④说明DNA是主要的遗传物质参考答案：C27.下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是A．CO2、血红蛋白、H＋、尿素

B．呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC．Na＋、葡萄糖、激素、血浆蛋白

D．Ca2＋、载体、氨基酸、尿素参考答案：C28.某生物的卵细胞中有6条染色体，其中来自这个生物父方的染色体（）A．有2条 B．有3条 C．有4条 D．无法确定参考答案：D【考点】细胞的减数分裂．【分析】1、同源染色体是指减数分裂中配对的两条染色体，形态、大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方．2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．【解答】解：配子中含有6条染色体，则该生物含有6对同源染色体，其中有6条来自父方，6条来自母方．在减数第一次分裂后期同源染色体分离时，同源染色体中的每一条染色体向哪一极移动是随机的，所以无法确定有几条染色体来自父方．故选：D．【点评】本题考查减数分裂的相关知识，要求考生识记减数分裂的相关知识，明确减数第一次分裂后期，同源染色体分离，但同源染色体中的每一条染色体向哪一极移动是随机的，再结合题干要求选出正确答案即可．29.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是

）A.①③都必须通过消化系统才能完成

B.人体的体液包括内环境和细胞外液C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气

D.⑥可表述为：所有体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换参考答案：C30.下列关于种间关系及种群数量变化关系的叙述正确的是（）A．吸血昆虫和家畜的种间关系是捕食B．可通过改变环境来改变两种生物之间原有的种间关系C．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度D．土壤中某种小动物个体总数下降会使该地物种丰富度下降参考答案：C【考点】种间关系．【分析】1、种间关系（1）寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活．（2）竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等，使得一种数量增多，另一种生物大量减少或死亡．（3）互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利．（4）捕食：一种生物以另一种生物为食．2、种群增长的“J”型曲线（1）条件：在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等理想条件下（2）特点：种群内个体数量连续增长；增长率不变3、种群增长的“S”型曲线（1）条件：有限的环境中，种群密度上升，种内个体间的竞争加剧，捕食者数量增加（2）特点：种群内个体数量达到环境条件所允许的最大值（K值）时，种群个体数量将不再增加；种群增长率变化，K/2时增速最快，K时为0．【解答】解：A、吸血昆虫和家畜的种间关系为寄生，A错误；B、两种生物之间原有的种间关系不会因环境条件的改变而改变，B错误；C、鹰捕食鼠，因此鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度，C正确；D、土壤中某种小动物个体总数下降不会使该地物种丰富度下降，D错误．故选：C．31.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构．引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要原因分别是（）A．温度、食物和空间 B．温度、光照C．温度、温度 D．光照、食物和空间参考答案：D【考点】群落的结构特征．【分析】本题主要考查群落的结构特征．1、垂直结构：在垂直方向上，大多数群落（陆生群落、水生群落）具有明显的分层现象，植物主要受光照、温度等的影响，动物主要受食物的影响．2、水平结构：由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，使不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，形成了生物在水平方向上的配置状况．3、时间结构：群落的组成和外貌随时间（昼夜变化、季节变化）而发生有规律的变化．【解答】解：A、引起森林群落中植物垂直分层现象的主要原因是光照，植物为动物提供食物和栖息空间，故引起森林群落中动物垂直分层现象的主要原因是食物和栖息空间，ABC错误；D正确．故选：D．32.高中生物学实验中，在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是（）A．将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中

B．将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上C．将转基因植物叶片接种到无菌培养基上

D．将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上参考答案：C33.下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不正确的是

（

）A．上述过程中脱分化发生在b步骤，在此过程中植物激素发挥了重要作用B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C．从叶组织块到种苗形成的过程说明植物叶片细胞具有全能性D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题参考答案：B再分化发生在c步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程。34.下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是

（

）A．用于鉴定还原糖的本尼迪特试剂，可直接用于蛋白质的鉴定B．脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橙黄色的脂肪滴C．鉴定还原糖时，要加入本尼迪特试剂甲液摇匀后，再加入乙液D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现配现用

参考答案：B35.马和驴的体细胞染色体数目分别是64和62条。人们将马和驴杂交产生骡，骡具有马的力量和驴的耐力，在农业上被广泛使用，下列说法正确的是A．

马和驴杂交产生骡丰富了种群的基因库B．

人为杂交条件下，马和驴之间会发生基因交流C．

马和驴杂交产生的骡是一个新的物种D．

骡具有马的力量和驴的耐力的变异来自于基因突变参考答案：B36.神经电位的测量装置如右图所示，其中箭头a表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录b、c两电极之间的电位差。下列说法正确的是（

）A．静息状态下神经元的细胞膜内外没有Na+离子进出B．动作电位主要是由膜外Na+在短期内大量涌入膜内造成的C．兴奋的传导方向只是从b到cD．在整个过程中记录仪指针会发生两次方向相同的偏转参考答案：B37.在激素分泌的调节中，下列器官相互作用的正确表示是参考答案：B略38.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述错误的是A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B．兴奋通过突触时由电信号转变为化学信号，再转化为电信号C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的D．兴奋在突触处只能单向传递参考答案：A39.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是()A.可通过线粒体是否产生大量ATP来判断该细胞是否在分裂B.分裂前期和分裂后期细胞中染色体数不同而核DNA分子数相同C.分裂中期的细胞中共有两个中心粒，分别位于细胞两极D.分裂过程中始终看不到核仁和核膜的时期是中期、后期和末期参考答案：B细胞分裂需要消耗能量，但是需要消耗能量的过程不一定是细胞分裂，胞吐和胞吞等生命活动也需要消耗能量，A错误；分裂前期和分裂后期细胞中染色体数不同而核DNA分子数相同，B正确；分裂中期的细胞中共有两组中心粒，即四个中心粒，C错误；末期核膜、核仁逐渐形成，D错误。【考点定位】有丝分裂的过程40.小麦的高茎（T）对矮茎（t）为显性，无芒（B）对有芒（b）为显性，这两对等位基因符合自由组合定律。高茎无芒和矮茎有芒的小麦杂交，后代表现型为高茎无芒、高茎有芒、矮茎无芒、矮茎有芒，且比例是l：l：l：1，则两个亲本的基因型为A．TtBb和ttbb

B．TtBb和TtbbC．Ttbb和ttbb

D．TtBb和ttBB参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.温顺的小羊深受孩子们的喜爱。山羊的毛色有白色和黑色。技术人员让多只白色公羊与白色母羊交配繁殖，进行毛色遗传实验，并将子代毛色数据绘制成柱形图。请分析回答：（1）由图中的信息推知羊的黑毛是_________性状，判断的理由是_______________________；亲代为白色，在子代中出现白色和黑色，这种现象在生物学称为___________。（2）将子代中的一只白色公羊与多只黑色母羊进行交配繁殖，如果子二代全部是白羊，则这只白色公羊的基因组成为_________（控制毛色的基因用A、a表示）。

（3）假设黑色公羊的体细胞内有N条染色体，那么它产生的精子内有_________条染色体；受精时公羊产生的精子与卵细胞识别并结合体现了细胞膜具有______________功能。山羊的性别是由细胞中的X和Y染色体决定的，黑色公羊可产生_________种性染色体类型的精子，它与杂合白色母羊生出一只白色雄性小羊的概率为________。（4）中国科学院和上海复旦大学遗传所合作，培育出5只含有人体某种基因的转基因羊，这些羊的乳汁中含有人凝血因子，可用于治疗血友病。该技术原理是_________。（5）1996年7月5日诞生的克隆羊多莉，曾经引起世界的极大关注。小羊多莉的实例说明___________具有全能性。参考答案：

(1).隐性

(2).亲代性状相同，子代出现与亲代不同的性状，此性状为隐性形状

(3).性状分离

(4).AA

(5).N/2

(6).信息交流

(7).两

(8).1/4

(9).基因重组

(10).动物细胞核【分析】由题文描述可知，本题考查学生对基因的分离定律、减数分裂、基因工程、核移植技术等相关知识的识记和理解能力。【详解】(1)依题意和图示分析可知：多只白色公羊与白色母羊交配，子代中白色∶黑色＝3∶1，说明双亲均为杂合子，而杂合子表现型为显性性状，因此白毛是显性性状，黑毛是隐性性状。亲代为白色，在子代中同时出现白色和黑色个体的现象在生物学称为性状分离。(2)结合对(1)的分析可推知：黑色母羊的基因型为aa，子代中的一只白色公羊的基因型为AA或Aa。将子代中的一只白色公羊与多只黑色母羊进行交配繁殖，如果该只白色公羊的基因型为AA，则子二代的基因型均为Aa，全部是白羊。(3)精子是通过减数分裂产生的，其细胞中的染色体数是体细胞中的一半；假设黑色公羊的体细胞内有N条染色体，那么它产生的精子内有N/2条染色体。受精时公羊产生的精子与卵细胞识别并结合，离不开细胞膜上的糖蛋白的作用，体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。黑色公羊的体细胞中含有的性染色体为XY，可产生含有2种性染色体类型的精子：一种含有X染色体，另一种含有Y染色体。该只黑色公羊的基因型为aa，只产生一种基因型为a的精子，杂合白色母羊的基因型为Aa，产生的卵细胞的类型及比例为A∶a＝1∶1，二者杂交，生出一只白色雄性小羊的概率为1/2Aa×1/2XY＝1/4。(4)依题意可知：培育出的5只含有人体某种基因的转基因羊，采用了基因工程技术，基因工程技术的原理是基因重组。(5)克隆羊多莉的培育采用了体细胞核移植技术，该技术的原理是动物细胞核具有全能性。【点睛】梳理孟德尔的一对相对性状的杂交实验过程、减数分裂、基因工程、核移植技术等相关知识，据此从题意和图示中提取有效信息，围绕“基因的分离定律、减数分裂、基因工程、核移植技术”等相关知识，对各问题情境进行分析解答。42.研究小组欲研究妊娠期大鼠大量摄入酒精对子代鼠血糖的影响，将孕鼠进行酒精灌胃至分娩前为酒精组，对照组给予等体积的蒸馏水；结果发现，与对照组相比，酒精组孕鼠所产的新生鼠体重明显降低，血糖升高．请回答下列问题：（1）胰高血糖素能促进

从而升高血糖浓度，胰高血糖素基因能在

细