2022-2023学年江西省宜春市第五中学高三生物联考试题含解析

2022-2023学年江西省宜春市第五中学高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.人体的渴觉中枢、渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、体温调节中枢分别位于（

）A．大脑皮层、下丘脑、下丘脑、大脑皮层

B．下丘脑、下丘脑、下丘脑、下丘脑C．脊髓、下丘脑、大脑皮层、下丘脑

D．大脑皮层、下丘脑、下丘脑、下丘脑

参考答案：A2.下列各曲线所代表的生物学含义及描述，正确的是（

）①甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系②乙图表示蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化

③丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系，a点时ATP产生量最大④丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系A．①②

B．②③

C．③④

D．①④参考答案：D3.观察下图，下列叙述不正确的是(

)A.若该图表示沙漠仙人掌活细胞中的化合物，则A为H2OB.若该图表示的活细胞中的各种化学元素，则A为碳C.若该图表示细胞干重中的化合物，则A是蛋白质D.若该图表示的是活细胞中的各种化学元素，则其中微量元素的总量不超过3%参考答案：B所有细胞的鲜重中含量最多的化合物是H2O，A正确；活细胞中含量最多的化学元素是氧，B错误；细胞干重含量最多的化合物是蛋白质，C正确；活细胞中C、H、O、N、P、S等大量元素占97%以上，因此微量元素的总量不超过3%，D正确。4.下列关于受精作用及结果的叙述，正确的是A.精卵相互识别的基础是细胞膜的流动性B.后代从双亲各获得一半的DNAC.使后代产生不同于双条的基因组合D.后代继承了双亲的全部遗传性状参考答案：C试题分析:精卵相互识别的基础是细胞膜的糖蛋白的细胞识别作用，结合的基础是细胞膜的流动性，A错。后代从双亲各获得一半的核DNA，而质DNA基本来自母本，B错。由于不同基因型配子的随机组合，形成不同基因型受精卵，使后代产生不同于双亲的变异C正确。后代继承了双亲的部分遗传性状，同时生成部分变异性状，D错。考点：本题考查受精作用相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。5.下面关于细胞全能性叙述正确的是A．利用羊的乳腺细胞核移植到去核的卵细胞中培养出克隆羊多利，说明动物细胞仍具有全能性B．为了证明细胞的全能性，科学家用导管细胞作为实验材料C．红细胞能合成血红蛋白，心肌细胞能合成肌原蛋白，像这样的稳定性变异是不可逆转化，也属于细胞全能性之一D．利用植物的花粉，人工培育出单倍体植物，这一成果利用了细胞的全能性参考答案：D6.下列关于生物体生命活动的调节过程的叙述，正确的是（）A．机体内兴奋在神经纤维上的传导是通过电信号的形式进行双向传导的B．体液调节是指通过体液传送激素的方式对生命活动进行的调节C．免疫系统在维持内环境稳态中的作用都是通过它的防卫与监控功能来实现的D．植物体的各个部位都能合成乙烯，其主要作用是促进果实成熟参考答案：D【考点】植物激素的作用；神经冲动的产生和传导；人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、内环境的理化性质主要包括温度、渗透压和pH，其中人体血浆pH的相对稳定与血浆中的缓冲物质相关．2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境的稳态的调节机制是：神经﹣体液﹣免疫调节网络．3、五类植物激素的合成、分布和功能：名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟【解答】解：A、兴奋以电信号的形式沿神经纤维双向传导，但是机体内兴奋传导具有单向性，A错误；B、体液调节是通过体液传送化学物质的方式对生命活动进行的调节，除激素外，还有二氧化碳等物质，B错误；C、免疫系统通过它的防卫功能、监控功能和清除功能来实现其在维持稳态中的作用，C错误；D、植物体的各个部位都能合成乙烯，其主要作用是促进果实成熟，D正确．故选：D．7.右图曲线表示在适宜温度，水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系，下列说法正确的是A.CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用B.适当增加光照强度，a点将左移C.CO2浓度为b时，甲乙总光合作用强度相等D.甲乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强参考答案：B8.关于模拟肺炎双球菌转化的4个实验，不正确的是()实验编号实验结果实验过程鼠鼠体中分离出的细菌类型AS型菌的DNA＋R型菌鼠死S型和R型菌BS型菌的DNA＋DNA酶＋S型菌鼠死S型菌C高温处理的S型菌＋R型菌鼠死S型和R型菌D高温处理的S型菌＋DNA酶＋R型菌鼠死S型和R型菌

参考答案：D9.下列属于克隆的是

(

)

①将表达载体在受体细胞中进行扩增

②由一个细胞经过有丝分裂形成细胞群

③运用体细胞核移植技术和胚胎分割技术产生的动物④由一个细菌分裂出多个和它完全一样的细菌而形成菌落A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④参考答案：D克隆就是从原型中产生出同样的复制品，它的外表及遗传基因与原型完全相同，其本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。10.南瓜的扁盘、圆、长圆三种形状由两对等位基因控制，这两对基因独立遗传。现将两株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的南瓜全是扁盘形；F1自交，F2获得的南瓜中有137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形。据此推断，F1测交子代的表现型比最可能是

（

）A.1∶1∶1∶1

B.1∶2∶1

C.1∶1

D.3∶12参考答案：B本题考查基因的自由组合定律。从题中信息可以看出：南瓜瓜形的三种表现型是由两对等位基因控制的（假设两对等位基因分别由A、a和B、b控制）。F1自交所得F2中三种表现型扁盘形、圆形、长圆形的比例接近于9：6：1，说明F1的基因型为AaBb，且F2三种表现型的基因组成应分别为：扁盘形：A_B_，圆形：A_bb和aaB_，长圆形：aabb。两亲本杂交所得F1只有一种表现型，说明双亲都是纯合的，因此，亲代圆形南瓜植株的基因型应分别为：aaBB和AAbb或AAbb和aaBB。F1测交子代的表现型比最可能是1∶2∶111.细胞进行有氧呼吸时电子传递是在

A．细胞质内

B．线粒体的内膜

C．线粒体的膜间腔内

D．基质内进行参考答案：B12.根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断，下列相关说法中正确的是（）A．在图中①～⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤B．血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分C．神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行参考答案：A【考点】内环境的组成．【分析】人体内所有液体统称为体液，体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液又叫内环境，主要由组织液、血浆和淋巴组成．内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介．【解答】解：A、内环境与外界环境间可进行物质和能量交换，组织液和细胞内液、组织液和血浆间可相互渗透，故在图中①～⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤，A正确；B、呼吸酶位于细胞内，不属于内环境的成分，B错误；C、神经系统与内分泌系统起调节作用，故间接参与图中所示的物质交换过程，C错误；D、丙酮酸氧化分解发生在细胞质基质中，不能发生在内环境中，D错误．故选：A．

13.生态学家高斯（Gause）在0．5mL培养液中放人5个大草履虫，在培养第5天之后，大草履虫的数量基本维持在375个左右。对此实验认识不正确的是

A．高斯实验得到的K值受到培养液容量的限制

B．高斯实验得到的K值是375

C．在相同条件下培养变形虫，K值也是375

D．重复此实验，K值有可能不同参考答案：C14.右图为某二倍体哺乳动物的一个细胞示意图，它不可能属于下列哪种细胞

A．次级精母细胞

B．初级卵母细胞

C．第一极体

D．次级卵母细胞参考答案：B15.右图是利用适宜浓度的生长素和赤霉素处理幼茎切段，记录幼茎切段的平均伸长后绘制的曲线。分析曲线后你能说明下列哪一项

A．植物激素间的协同作用

B．植物激素间的拮抗作用

C．植物激素间的反馈调节作用

D．植物激素间的连锁调节作用参考答案：A16.下列属于植物细胞二糖的一组是A.乳糖、蔗糖B.葡萄糖、麦芽糖C.淀粉、纤维素D.蔗糖、麦芽糖参考答案：D【分析】细胞内的糖类根据能否水解分为单糖、二糖和多糖，单糖有葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖、半乳糖，植物体的二糖有蔗糖和麦芽糖，动物体的二糖有乳糖，植物体的多糖有淀粉和纤维素，动物体的多糖有糖原。【详解】乳糖是动物体的二糖，A错误。葡萄糖是单糖，B错误。淀粉和纤维素都是植物体的多糖，C错误。植物细胞的二糖有蔗糖和麦芽糖，D正确。17.5．右图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况，图中箭头符号为能量的流动方向，单位为kcal（m2·年）。下列说法正确的是①在入射的太阳能中，生产者只利用了其中10％左右②分解者可利用来自各营养级转移到A的能量③消费者营养级别越高，可利用的能量越多④当人们把生产者当作食物时，可获得更多的能量

A．①②

B．①④

C．②④

D．③④参考答案：答案：C18.有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验，这个实验最能说明的问题是A．控制c性状发生的遗传信息来自细胞核B．控制c性状发生的遗传信息来自细胞质

C．c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的

D．细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生参考答案：A19.如图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一类有机物，则列出这4种化合物名称中最合理的一组是A．①一④：脂质、酶、蛋白质、激素

B．①一④：激素、脂质、蛋白质、酶C．①一④：酶、蛋白质、激素、脂质

D．①一④：激素、脂质、蛋白质、酶参考答案：C20.如图为高等动物细胞亚显微结构模式图．下列有关描述中存在错误的一项是（

）

A．①、③、④、⑤、⑥组成该细胞的生物膜系统

B．⑥为该细胞生命活动的进行提供大量ATPC．③、⑤等使得细胞内同时进行不同化学反应

D．③与①、④有直接联系，与⑤有间接联系参考答案：D21.在进行光合作用的单细胞绿藻培养液中通入Cl8O2，一段时间后，产生的下列物质中不可能有18O标记的有A．O2

B．葡萄糖C．三碳化合物

D．五碳化合物参考答案：A22.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，右图表示30℃时光合作用与光照强度关系。若温度降到25℃（原光照强度和二氧化碳浓度不变），理论上图中相应点a、b、c的移动方向分别是:

A．下移、右移、上移

B．下移、左移、下移

C．上移、左移、上移

D．上移、右移、上移参考答案：C23.对现代进化理论的正确叙述是①环境改变使生物产生适应性的变异

②隔离是新物种形成的必要条件③变异是不定向的

④变异是定向的⑤自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向

A．②④⑤

B．②③⑤

C．①③

D．①②④参考答案：B24.将目的基因导入微生物细胞之前，要用Ca2+处理细胞，处理过的细胞叫A.感受态细胞

B.敏感性细胞C.吸收性细胞

D.接受细胞参考答案：A25.镶嵌在生物膜中的膜蛋白分子一定具有下列哪一项特性？A．分子两端都亲水（带极性）

B．分子至少有一端亲水

C．分子中有斥水部分

D．整个分子都具有斥水特性参考答案：C26.倍受人们欢迎的有机蔬菜在栽培过程中施有机肥，主要为蔬菜生长发育提供A.水

B.有机物

C.无机盐

D.氧气参考答案：C有机蔬菜在栽培过程中施有机肥，这些有机肥并不能被植物直接吸收，而是被微生物分解为无机盐，然后通过植物的根吸收，用于植物的生命活动，故选C。27.如图，示HIV病毒造成艾滋病的病程。在潜伏期，如何检测病人是否被感染？A．

采集口腔黏液直接检测HIVB．

采集口腔黏液检测HIV抗体C．

采集血液直接检测HIVD．

采集血液检测HIV抗体参考答案：D28.植物激素种类多样，调控机制复杂。在植物生长发育过程中，下列述叙正确的是A．单侧光下生长素在胚芽鞘尖端的横向运输是极性运输B．顶芽优先生长而侧芽受抑的现象不能体现生长素生理作用的两重性C．赤霉素与生长素可协同促进生长，而脱落酸与细胞分裂素可形成拮抗作用D．植物生长素能促进植物细胞生长、分裂参考答案：C29.下表表示人体肌细胞受刺激后，细胞内钙含量和肌肉收缩力量随时间的变化关系。时间（ms）0306090120150180钙含量（mmol/ml）07.82.20.5000肌肉力量（N）02.053.52.10.50表中数据可以说明A．细胞内钙浓度越高肌肉收缩力量越大

B．肌肉收缩力量随时间不断增强C．钙离子进入肌细胞的方式是主动运输

D．肌肉在达到最大收缩力前钙离子释放参考答案：D30.人体中有免疫功能的消化液是A．

唾液B．

胰液C．

肠液D．

胆汁参考答案：A31.（03上海卷）下列细胞中不能合成蛋白质的是A．

胰腺细胞

B．肠粘膜细胞

C．成熟红细胞

D．白细胞参考答案：答案：C32.将萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验，在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条细胞液的浓度变化的关系图如下,其中b点代表实验前细胞液的浓度，且a=b。假设实验前所选的各组萝卜条的细胞液的浓度均相同。下列有关叙述正确的是(

)A.蔗糖是生物大分子，只能通过非跨膜运输出入细胞B.蔗糖溶液浓度为a时，萝卜条细胞内外的水分无跨膜运输C.蔗糖溶液浓度大于a点时，萝卜条细胞失水，质量将减少D.将处于a浓度蔗糖溶液中的萝卜条移入清水中，则该萝卜条细胞会发生吸水胀破参考答案：C33.拟采用“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”的方法繁殖二种名贵花卉。下列有关叙述错误的是A.消毒的原则是既要杀死材料表面的微生物，又要减少消毒剂对细胞的伤害B.在愈伤组织培养基中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞C.出芽是外植体经细胞脱分化后再分化的结果，受基因选择性表达的调控D.诱导分化生长物生根时，培养基中通常含有NAA等植物生长调节剂参考答案：B消毒是使用较为温和的物理或化学方法清除或杀灭除芽孢和孢子以外的病源微生物，使其数量减少达到无害化，因此消毒的原则是既要杀死材料表面的微生物，又要减少消毒剂对细胞的伤害，A正确；愈伤组织细胞含有细胞壁，在愈伤组织培养基中加入细胞融合的诱导剂，不会诱导细胞融合，因此不能获得染色体加倍的细胞，B错误；外植体经细胞脱分化形成愈伤组织，愈伤组织经再分化形成胚状体后，一般先形成芽，再形成根，而分化的实质是基因的选择性表达，C正确；诱导分化生长物生根时，培养基中通常含有NAA等植物生长调节剂，D正确。34.对某种植物进行测交实验，后代有四种表现型，其数量分别是49、52、50、51，这株植物的基因型不可能是

A．MmNnPP

B．mmNnPp

C．MmNNPP

D．MMNnPp参考答案：C35.（04江苏卷）下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是

A．唾液腺、垂体、肠腺

B．肾上腺、甲状腺、胰岛C．睾丸、汗腺、皮脂腺

D．卵巢、胃腺、肝脏参考答案：答案：B36.某同学画了一个人体内的部分代谢过程示意图，请指出图中产生ATP的途径及一处错误的地方分别是A．①④、人体内无③过程B．①④、人体内无②过程C．①②③④、人体内无③过程D．①②③④、人体内无②过程参考答案：B37.关于细胞结构和功能的说法正确的是（

）

A．线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶

B．核孔是生物大分子可以选择性进出的通道

C．神经细胞在静息状态下膜上的载体蛋白不再进行葡萄糖的跨膜运输

D．所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关参考答案：B。解析：线粒体内膜上可以进行有氧呼吸的第三阶段，故含有呼吸酶和ATP合成酶；神经细胞在静息状态时，钾离子外流引起的，而离子进出细胞是主动运输，需要葡萄糖氧化分解供能，故葡萄糖仍然跨膜运输；原核细胞中核糖体的形成与核仁无关。38.人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是()A．该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B．该实例包含神经调节和体液调节C．该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D．该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础参考答案：C题干中给出了恐惧紧张，这是大脑皮层的反应，通过内脏神经作用于肾上腺髓质产生了肾上腺素，作用于心脏，显然属于神经－体液调节，B项正确；该肾上腺素作用的靶器官包括心脏，A项正确；该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础，D项正确；该肾上腺素通过体液运输到心脏，C项错误。39.下图中丙物质表示乙细胞接受甲物质后释放的某种物质，下列正确代表甲物质、乙细胞的是……（

）A．淀粉酶、甲状腺细胞 B．神经递质、神经元C．胰高血糖素、肌肉细胞 D．抗原、浆细胞参考答案：B40.如下图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，则a处生长素浓度X的范围是A．m<X<n

B．X=i

C．n<X<i

D．X>i参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.(11分)下图是一种测定呼吸作用的密闭系统装置。某生物兴趣小组利用该装置进行酵母菌呼吸方式类型探究实验,请回答相关问题。

(1)在装置一中,NaOH溶液的作用是

。

(2)要探究酵母菌呼吸类型,需要设计对照组,请根据装置一,写出装置二的左右试管中各液体的名称。左

,右

。

(3)为了使测得的有色液滴移动数值更准确,必须进行校正。校正装置三的左右两支试管中应分别放入

、

。(4)预期结果与结论:

A：

。

B：

。

C：

。参考答案：

(1)吸收呼吸产生的CO2(2)同装置一等量的酵母菌培养液:同装置一等量的清水(3)同装置一等量的不含酵母菌的培养液;同装置一等量的氢氧化钠溶液。(4)结果与结论:

A:装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸。

B:装置一中的液滴不移动,装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸。

C:装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧42.毛角蛋白Ⅱ型中间丝（KIFⅡ）基因与绒山羊的羊绒质量密切相关．获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图．（1）获取外源基因用到的工具酶是

（2）在过程②中，用

酶处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞．把一个单细胞从群体中分离出来单独培养，使之繁衍成一个新的细胞群体的技术，叫细胞克隆．未经克隆化的细胞系具有

性．由于人们对动物细胞所需营养物质还没有完全搞清楚，因此在培养细胞时需在培养基中加入一定量的

，在培养过程中应将培养瓶置于

培养．（3）若要获得多只相同的转基因山羊，可对图中早期胚胎进行

后进行胚胎移植．（4）下列有关转基因山羊培育过程的叙述，错误的是

．A．图中重组细胞的细胞核来