浙江省金华十校2019届高三上学期期末联考生物试题附答案解析

-#-A错误；当b侧生长素浓度为 C点所对应的浓度时，生长素对细胞的伸长作用既不促进，也不抑制，但 b侧口胞仍能伸长生长， B正确；由图1可知，某浓度的生长素对根的作用效果只有一种， C错误；在重力的作用下，生长素会向b侧运输，导致 a侧的生长素浓度比 bDODD20b侧细胞比a侧细胞伸长得快，因此，若 a侧生长素的作用效果对应 E点，则bD生长素的作用效果对应于 BD段（不包括B点）,D错误。故选BD【点睛】明确图1中横坐标以上为促进作用、 横坐标以下为抑制作用， 结合图中根的生长情况进行分析判断各个选项便可。20.研究发现， 在小肠绒毛的微绒毛面存在着两种运输葡萄糖的载体— SGLT1和CLUT2,前者是主动转运的载体，后者是易化扩散的载体。科学家通过体外实验，根据不同葡萄糖浓度下的吸收速率绘制出如下图所示的曲线，下列相关叙述正确的是（ 口C505050505C505050505O54443M22I1J遑率pm&m5-・*-A)A.SGLTI与GLUT2A.SGLTI与GLUT2有相同的空间结构B.曲线1为SGLT1介导的葡萄糖运输速率C.由图可知，未离体的小肠绒毛细胞内葡萄糖浓度小于 20mMD.在体外实验中，小肠绒毛细胞吸收两种葡萄糖方式都同时存在【答案】C【解析】【分析】分析题图曲线可知，当葡萄糖浓度较低时，曲线 1中葡萄糖的运输速率为口运输速率，曲线 2为SGLT1介导的葡萄糖运输速率。【详解】SGLTI是主动转运的载体， GLUT2是易化扩散的载体，二者的空间结构不相同，曲线1为CLUT2介导的葡萄糖运输速率， B错误；由题图可知，当葡萄糖浓度高于散的方式吸收葡萄糖。协助扩散顺浓度梯度运输，由此可推测小肠绒毛细胞内葡萄糖浓度小于由题图可知，在体外实验中，葡萄糖浓度较低时小肠绒毛细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输，0,因此曲线 1为CLUT2介导的葡萄A错误；由分析可知，20mM时，主要通过协助扩20mM,C正确；D错误。故选C。【点睛】根据曲线图分析在不同葡萄糖浓度下葡萄糖的跨膜运输方式是解答本题的关键。21.某同学在“制作21.某同学在“制作DNA双螺旋结构模型”活动中,制作了甲—丁四种相关化合物的模型（如图所示），①、②表示化学键连接的位点。下列相关叙述正确的是（A.化合物甲、乙、丙可组成 DNA的基本单位B.化合物甲、乙位于 DNA双螺旋结构的外侧C.连接化合物丙与的化学键位于①②之间D.在双链DNA分子中甲的数量等于丁的数量【答案】D【解析】【分析】对题图进行分析可知，甲表示磷酸，乙表示六口糖，丙表示碱基，丁表示五口糖。【详解】DNA的基本单位是脱氧核苷酸，由磷酸、脱氧核糖 （五碳糖 ）、碱基组成，即甲、丙、丁， A错误；DNA双螺旋结构的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成，口甲和丙， B错误；连接化合物丙 （碱基）与丁（五碳糖）的化学键不再①②之间， C错误；在双链DNA分子中，磷酸（甲）的数量二碱基（丙）的数量 二脱氧核糖 （丁）000,D正确。故选D。【点睛】熟记 DNA双螺旋结构的特点，准确判断甲1丁四种化合物的名称是解答本题的关键。22.已知一株严格自交型的植物基因型为 AaBb,其中A-a与B-b控制不同的性状 ，且属于完全显性， 这2对基因0分布情况可能为以下 3种情况中的一种。下列相关叙述，正确的是口 口A.①和③中B基因所在的基因座位不同B.若属于①所示情况，则在前期I不会发生基因重组C.若属于②所示情况.则后代会出现1:2:10性状分离比D.若属于③所示情况，则后代会出现3:10性状分离比【答案】A【解析】【分析】一个特定基因在染色体上0位置称为基因座位。

【详解】①和③中B基因在非同源染色体上，口①和③中B基因所在的基因座位不同，A正确；若属于①所示情况，则在前期I可能会发生交叉互换而发生基因重组，B错误；若属于②所示情况，基因型为AaBb的植物【详解】①和③中B基因在非同源染色体上，口①和③中B基因所在的基因座位不同，A正确；若属于①所示情况，则在前期I可能会发生交叉互换而发生基因重组，B错误；若属于②所示情况，基因型为AaBb的植物自交，其后代的基因型及比例为AABB口AaBb口aabb=1口2口1,出现 3口1的性状分离比， C错误；若属于③所示情况，基因型为 AaBb的植物自交，其后代的基因型及比例为性状分离比，D错误。故选A。【点睛】掌握基因分离定律和自由组合定律的实质是解答本题的关键。23.下图为某动物细胞在减数分裂过程中一条染色体的行为示意图。下列相关叙述正确的是（AAbbDAaBbDaaBB=1口2口1,出现1D2D1的A.过程④中细胞内遗传物质均等分配B.过程3中会发生染色体数量的两次减半C.过程①口③中不会出现着丝粒整齐排列赤道板的现象D.过程①口④中 ，会出现一个细胞中有两套完全相同染色体的情况【答案】D【解析】【分析】对题图进行分析可知， 过程①表示减数分裂间期； 过程②表示减数第一次分裂前期； 过程③表示从口数第一次分裂中期到减数第二次分裂后期，口过程④表示减数第二次分裂末期。【详解】过程④中细胞核的遗传物质均等分配，而细胞质中的遗传物质不是均等分配， A错误；过程③中会发生1次染色体数量减半，即在减数第一次分裂末期，细胞一分为二，染色体数目减半， B错误；过程③中，在减数第二次分裂中期出现着丝粒整齐排列赤道板的现象，C减数第二次分裂中期出现着丝粒整齐排列赤道板的现象，C错误；过程①口④中，在减数第二次分裂后期会出现一个细胞中有两套完全相同染色体的情况， D正确。故选D。【点睛】根据题图中染色体的行为变化判断过程①口④代表的分裂时期是解答本题的关键。24.下图为烟草花叶病毒 （TMV）的感染和重建实验示意图。下列叙述正确的是（ 口

A烟草叶片的感染烟草叶片的感染A.该实验证明了核酸是各种生物的遗传物质烟草叶片的感染B.由图可推知 ，TMV不属于逆转录病毒C.由图可推知，AQ后代和B型后代的蛋白质相同D.由图可推知 ，TMV在感染烟草时，蛋白质未进入烟草细胞【答案】B【解析】【分析】分析题图可知： 用TMVA的RNA和TMVB的蛋白质重建的病毒感染烟草叶片细胞后， 可检测到A型病毒；用的RNA和TMVA的蛋白质重建的病毒感染烟草叶片细胞后，可检测到 B型病毒;说明 RNA是TMVA的遗传物质。【详解】由分析可知，该实验证明了 RNA是烟草花叶病毒的遗传物质，无法证明核酸是各种生物的遗传物质，A错误；由题图可知， TMV感染烟草叶片细胞，以 TMV的RNA为模板，合成子代的 RNA,说明TMV不属于逆转口病毒，B正确；由图可推知，A型后代和B型后代的蛋白质不相同， C错误；由图可推知，TMV在感染烟草时，RNA进入烟草细胞，但不能证明蛋白质未进入烟草细胞， D错误。故选B。【点睛】了解烟草花叶病毒 （TMV）的感染和重建实验是解答本题的关键。TMVB25.下图为甲状腺激索作用于靶细胞的机制示意图。下列相关叙述正确的是（ 口TMVBTHE表示甲状腺激素效应元件PB表示甲状腺激素结合蛋白THR表示甲状腺激素受体THE表示甲状腺激素效应元件A.人体各种细胞中均存在 PB和THRT在细胞质中在相关酶的作用下脱去碱基 T后形成T3TRE上有不只一个 THR的识别位点，这些识别位点的碱基序列可能相同D.若P为RNA聚合酶，则其结合位点位于控制甲状腺激素合成的相关基因上【答案】C【解析】【分析】甲状腺激素与甲状腺激素结合蛋白结合来转运进入细胞中。甲状腺激素进入细胞后与受体结合，特异的 mRNA,经过翻译过程合成新的蛋白酶，进而促进细胞代谢。【详解】由题意可知，THR在细胞核内，而人成熟红细胞内无细胞核，故人成熟红细胞内不存在T4比＜多一个碘原子，口T4在细胞质中在相关酶的作用下脱去一个碘原子后可形成TRE上有不只一个THR的识别位点，这些识别位点的碱基序列可能相同，C正确；口合位点位于控制蛋白酶合成的相关基因上，这些蛋白酶具有促进细胞代谢的作用，【点睛】能够根据题图理清甲状腺激素作用于靶细胞的机制是解答本题的关键。26.现有转 T基因抗虫棉品种甲和乙， 及非转基因棉品种丙。 在花蕾期对叶片中色素、=0000 -呼吸速率 ）日变化、胞间 CO2浓度日变化进行了测量。对叶绿素总量测量结果为关叙述，正确的是口口促使细胞合成THR,A错误;T3,B错误；由题图可知，P为RNA聚合酶，则其结D错误。故选C。净0000 （净0000:甲＞丙＞乙。下列相▲J)HiQU>图I■2储花叶1A.B.图中阴影所示区段，影响乙净光合速率的主要因素是气孔开度C.T基因的导入未改变染色体组型，也可能不影响三个品种的叶绿素含量D.丙在16:30后胞间CO2浓度上升的原因是光合速率小于呼吸速率【答案】【解析】【分析】图1表示光强度与净光合速率的相互关系，在⑵30之前，转基因棉花的净光合速率小于非转基因棉花的净光合速率；在⑵30之后，转基因棉花的净光合速率逐渐大于非转基因棉花的净光合速率。结合图1和图2分析可知光照强度与净光合速率和胞间CO2浓度各时间段的关系，口非转基因棉花的净光合速率迅速增强时，胞间 CO2浓度迅速下降；当非转基因棉花的净光合速率增速减缓时，口间A.B.图中阴影所示区段，影响乙净光合速率的主要因素是气孔开度C.T基因的导入未改变染色体组型，也可能不影响三个品种的叶绿素含量D.丙在16:30后胞间CO2浓度上升的原因是光合速率小于呼吸速率【答案】【解析】【分析】图1表示光强度与净光合速率的相互关系，在⑵30之前，转基因棉花的净光合速率小于非转基因棉花的净光合速率；在⑵30之后，转基因棉花的净光合速率逐渐大于非转基因棉花的净光合速率。结合图1和图2分析可知光照强度与净光合速率和胞间CO2浓度各时间段的关系，口非转基因棉花的净光合速率迅速增强时，胞间 CO2浓度迅速下降；当非转基因棉花的净光合速率增速减缓时，口间COJ度下降缓慢，最终呈现增加趋势。【详解】根据题图无法获知甲、乙两品种棉花的呼吸速率，口无法判断一昼夜甲、乙两品种棉花在单位叶面积有机物积累量的大小，A错误；结合图一和图二，图中阴影所示区段是中午12口30-13(30之间，此时影响转基因棉花乙净光合速率的主要因素可能是光照强度和温度，B错误；T基因的导入会出现基因重组，不会改变染色体组型。由“对叶绿素总量测量结果为：甲>丙>0000,T基因的导入可能不影响三个品种的叶绿素含量，C正确；丙在16(30后，温度和光照强度降低，气孔开放程度增大，导致胞间CO2浓度上升，D错误。故由图可知，一昼夜单位叶面积有机物的积累量甲品种大于乙品种选C。【点睛】曲线进行分析影响植物光合作用的环境因素是解答本题的关键。27.已知肌肉受到刺激会收缩,肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样。取三个新鲜的神经—肌肉标本,按如图所示连接，图中②④⑥指的是神经纤维与肌细胞之间的接头，27.已知肌肉受到刺激会收缩,肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样。取三个新鲜的神经—肌肉标本,按如图所示连接，图中②④⑥指的是神经纤维与肌细胞之间的接头，此接头与突触结构类似。刺激①可引起口中右肌肉收缩，中肌肉和左肌肉也相继收缩。下列相关叙述，错误的是（A.直接刺激⑤，则会引起收缩的肌肉是左肌肉A.直接刺激⑤，则会引起收缩的肌肉是左肌肉B.C.该实验进行时应将标本置于生理盐水中，不能用等渗的KCl溶液来代替D.口接受刺激时，会出现去极化过程，在去极化起始阶段B.C.该实验进行时应将标本置于生理盐水中，不能用等渗的KCl溶液来代替D.口接受刺激时，会出现去极化过程，在去极化起始阶段Na+内流属于正反馈调节人体中除图中所示外的多数细胞的细胞膜对离子的通透性是恒定的【答案】【解析】【分析】1、兴奋在神经纤维上可双向传递，在突触处只能单向传递。2、由“刺激口可引起口中右肌肉收缩，中肌肉和左肌肉也相继收缩”可知，神经纤维①产生的兴奋可传递到左肌肉。【详解】图中②、④、⑥是突触结构，刺激⑤，兴奋在突触⑥可传递至左肌肉，引起左肌肉收缩；也可以通过神经纤维⑤传递传导至中肌肉，引起中肌肉收缩；但兴奋无法在突触④逆向传递。因此，直接刺激⑤，则会引起收缩的肌肉是左肌肉和中肌肉，A错误；一般情况下，人体中除了图中所示外的多数细胞的细胞膜对离子的起收缩的肌肉是左肌肉和中肌肉，通透性是恒定的，B正确；因为K+主要维持细胞内的渗透压，Na+主要维持细胞外的渗透口，因此不能用等渗的KCl溶液来代替生理盐水，C正确；①神经纤维受到刺激去极化时，膜上Na+通透性是恒定的，B正确；因为K+主要维持细胞内的渗透压，Na+主要维持细胞外的渗透口，因此不能用等渗的KCl溶液来代替生理盐水，C正确；①神经纤维受到刺激去极化时，膜上Na+通道开放，其开放的数量可随着膜去极化幅度的增加而增加。Na+通道开放会使Na+内流增加，又导致膜的进一步去极化，从而使更多的Na+通道开放。所以，在去极化起始阶段Na+内流属于正反馈调节，D正确。口选A。【点睛】识记兴奋在神经纤维和神经元之间的传递特点，结合题意进行分析解答便可。28.已知决定人类血型的红细胞表面抗原物质的形成原理如下图所示，若红细胞表面没有A抗原也没有B抗原，在ABO血型系统中都认定为O型血。这两对基因独立遗传，且一个地区的人群中H基因频率为50%,h基因频率为50%,Ia基因频率为30%Ib基因资率为10%,i基因频率为60%。该地区有一对血型分别为AB型和O型的夫妇。两者都含有H00,0000O型血的女儿，该女儿与该地区的一个O型血的男子婚配。下列相关推断错误的是（）前体轼的R前体轼的R未受HhlAlB和Hhii8种可能性—琶体招皮ii<fA.这一对夫妇的基因型分别为B.这个O型血的男子基因型有C.该女儿与该男子生一个 A型血孩子的概率是 9/200D.若该女儿与该男子已生育一个 A型血儿子，则再生一个 A型血女儿可能性是 1/6【答案】C【解析】【分析】由题图可知， hh__和H_ii为O型血，H_IaIa和H_，i为A型血，H_IbIb和H」Bi为B型血，H_IaIb为AB型血。【详解】由题意可知，他们女儿(O型血口的基因为 hhlAi或hhlBi,进而可知这一对夫妇的基因型分别为 HhlAlB和Hhii,A正确；这个O型血的男子基因型有 8种可能性，分别是hh，i、hhlBi、hhMA、hhlAlB、hhlBlB、hhii、HHii、Hhii,B正确；基因型 hh__在该地区占的比例为 50%口50%口1=25%,基因型HHii和Hhii在该地区占的比例分别为 50%口50%口60%口60%=9%和 2150%口50%口60%口60%=18%。故该男子可能的基因型及概率分别为25%M25%+18%+9%)=25/52hh_J9%/(25%+18%+9%)=9/52HHii、18%/(25%+18%+9%)=18/52Hhii。该女儿11/2hh1i或1/2hhlBi)与该男子生一个 A型血孩子的概率是 9/52D1/2D1/2+18/52D1/2D1/4=3/28,C错误；若该女儿与该男子已生育一个 A型血儿子，可知该女儿的基因型为 hhlAi,该男子基因型为 9%/(9%+18%)=1/3HHii或18%/(9%+18%)=2/3Hhii,则再生一个 A型血女儿可能性是(1/3口1/2+2/3口1/2口1/2)口1/2=1/6, D正确。口选C。【点睛】根据题意准确判断个体的基因型及比例是解答本题的关键。.现有两个不同类型的陆地自然生态系统 I此各营养级生物数量的相对值如图所示， 若流入I和叫总能量相同，请回答下列问题⑴自然生态系统I和之间的抵抗外界干扰能力的大小关系是(IOOD/I小于口/无法判断)，理由是(2)流经生态系统的总能量为营养级(也称第一营养级)同化的总能量，这些能量最终都将以的形式耗散到周围空间。⑶I中现存消费者的总能量(大于⑶I中现存消费者的总能量(大于/小于/等于)叫现存消费者的总能量。(4)大气中二氧化碳的含量有着明显的(4)大气中二氧化碳的含量有着明显的和季节变化。【答案】⑴.无法判断(2).据图无法比较这两个生态系统之间的食物网复杂程度⑶.生产者.热.大于.昼夜变化【解析】【分析】1、抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能量。生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，抵抗力稳定性就越低，反之则越高。2、能量沿着食物链流动，具有单向流动，逐级递减的特点。在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动中消耗的能量就越多。【详解】⑴生态系统的营养结构越复杂，自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高，反之则越低。根据题口无法比较这两个生态系统之间的食物网复杂程度，因此无法判断生态系统I和【答案】⑴.无法判断(2).据图无法比较这两个生态系统之间的食物网复杂程度⑶.生产者.热.大于.昼夜变化【解析】【分析】1、抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能量。生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，抵抗力稳定性就越低，反之则越高。2、能量沿着食物链流动，具有单向流动，逐级递减的特点。在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动中消耗的能量就越多。【详解】⑴生态系统的营养结构越复杂，自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高，反之则越低。根据题口无法比较这两个生态系统之间的食物网复杂程度，因此无法判断生态系统I和1抵抗外界干扰能力的大小。(2)流经生态系统的总能量为生产者叫称第一营养口叫化的总能量，这些能量最终都将以热的形式耗散到周围空间。⑶能量沿着食物链流动，具有单向流动，逐级递减的特点。与生态系统I相比，生态系统口的营养级较多，在能量流动过程中损失的能量也较多。因此，流入I和1的总能量相同，I中现存消费者的总能量大于口中现存消费者的总能量。(4)由于植物的光合作用具有明显的昼夜变化和季节变化，因此大气中二氧化碳的含量有着明显的昼夜变化和季节变化。【点睛】理解生态系统的营养结构和能量传递特点是解答本题的关键。A、BA、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同适宜且稳定，每组处理的总时间均为135s处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果如下：A组：口光照后黑暗，时间各为67.5s；光合作用产物的相对含量为50%。B组：口光照后黑暗，光照和黑暗交替处理每次光照和黑暗时间各为7.5s；光合作用产物的相对含量为70%。C组：口光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为3.75ms（毫秒）；光合作用产物的相对含量为94%。D组（对照组）：光照时间为135s；光合作用产物的相对含量为100%。回答下列问题：⑴单位光照时间内，C组植物合成有机物的量（高于/等于/低于）D1植物合成有机物的量，依据是C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要（2）A、B、C三组处理相比，随着的增加使光下产生的ATP和还原型辅酶口能够及时利用与再生，从而提高了光合作用中CO2的同化量。在连续光照下，未被碳反应利用的NADPH（能/不能)00000命活动。⑶若实验中供给14CO2,则 14C（能/不能）出现在丙酮酸中，叶绿体中的三碳糖除来自于三碳酸的还原外，还可以可来自【答案】⑴.高于（2）.C组只用了D组一半的光照时间，其光合作用产物的相对含量却是D组的94%(3).光照⑷.光照和黑暗交替频率⑸.能(6).能⑺.淀粉【解析】【分析】光合产物在植物细胞中的利用示意图如下图所示：淀粉部三碳讪C02卡尔循环三碳糖细胞呼吸C组光照时间为其他代谢【详解】⑴由题意可知，67.5S,黑暗时间为67.5S,光合作用产物的相对含量为94%；而组光照时间为135s,光合作用产物的相对含量为100%。即C组只用了D组一半的光照时间,0光合作用产物的相对含量却是D组的94%,说明单位光照时间内，C组植物合成有机物的量高于D组植物合成有机物的量。组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应可在黑暗条件下进行，不需要光照。(2)A、B、C三组处理相比，光合作用产物的相对含量随着光照和黑暗交替频率的增加而增加。说明光照和黑暗交替的增加使光下产生的ATP和还原型辅酶口能够及时利用与再生，从而提高了光合作用中暗交替的增加使光下产生的ATP和还原型辅酶口能够及时利用与再生，从而提高了光合作用中CO2的同化量。在连续光照下，未被碳反应利用的NADPH在连续光照下，未被碳反应利用的NADPH能用于其他生命活动。⑶14CO2与水在光照的条件下，在叶绿体中合成糖类，即 14COJQ(RO)。在细胞溶胶中，葡萄糖可分解为丙酮酸，即 14C6H12O6D14C3H4O3,因此 14C能出现在丙酮酸中。由分析的示意图可知，叶绿体中的三碳糖除来自于三碳酸的还原外，还可以可来自淀粉的转化。【点睛】掌握光合作用的具体过程和场所，结合实验处理和实验结果进行分析解答便可。31.果蝇的长翅 (A)与残翅(a),DO(B)与白眼 (b)为两对相对性状。且存在某种基因型的口子致死现象。为探究上述两对性状的遗传规律，让某长翅口果蝇群体与口翅白眼雄果蝇 (aaXbY)群体随机交配，得 F2。在 F1口中的雌果蝇全为长翅，且红眼 ：白眼=3:5。让 F1中雌、雄果蝇随机交配得 F2。其结果如下表。回答下列问题长翅白眼长翅红眼口翅白眼口翅红眼口果蝇195456515雄果蝇3127210424⑴基因A与基因B的本质区别是口(2)亲本雌果蝇的基因型及比例为 ，F1代中长翅白眼雌果蝇个体所占比例为⑶由F2代结果分析可知，致死配子是 口(4)一对红眼果蝇杂交后代中出现了雌性白眼果蝇，为了判断出现该果蝇的原因是染色体畸变还是基因突变，可以通过分析该白眼果蝇的 来判断，需要采用 时期的体细胞。【答案】 (1).碱基(对)排列顺序不同 (2).AAXBXb:AAXbXb=3:1 (3).5/16 (4).含Xb的雄配子(5).染色体组型 (6).有丝分裂中期【解析】【分析】由题意可知，长翅口果蝇群体与口翅白眼雄果蝇( aaXbY)群体随机交配， F1代中的雌果蝇的基因型及比例分别为 AAXBXb(红眼)口AAXbXb(白眼)=3口5,由此可推测亲本雌果蝇的基因型 AAXBXb口AAXbXb=3口1。【详解】⑴基因A与基因 B的本质区别是碱基对的排列顺序不同。(2)由分析可知,亲本雌果蝇的基因型及比例为3/(3+1)口1/4+1/(3+1)(2)由分析可知,亲本雌果蝇的基因型及比例为3/(3+1)口1/4+1/(3+1)口1/2=5/16。⑶对A/a0000，F1中雌、雄果蝇的基因型均为AAXBXb口AAXbXb=3口1。F1代中长翅白眼雌果蝇个体所占比例为Aa,F1随机交配， FJ中雌、 雄果蝇均是长翅口残翅二3口1,说明A/a基因不会导致口子致死。对 B/b基因分析，F1中雌果蝇的基因型为 3/8XBXb,5/8XbXb,雄果蝇的基因型为 3/8XbY,5/8XbY。F1随机交配， F2代中雌、雄果蝇均是红眼口白眼 =3口13,说明含 Xb的雄配子致死。（4）为了判断出现该果蝇的原因是染色体畸变还是基因突变，可以通过分析该白眼果蝇的染色体组型来判断。有丝分裂中期，染色体的着丝粒排列在赤道面上，染色体形态稳定，数目清晰，可采用有丝分裂中期的体细胞来进行分析染色体组型。【点睛】根据子一代的表现型及比例准确判断亲本雌果蝇的基因型及比例是解答本题的关键。32.回答下列32.回答下列（一）、（二）小题农业部门的科学研究者为了找到一种抗寒能（一）植物在突然遭遇寒冷环境时，体内脂氨酸的含量会增加，以度过寒冷的不良环境。因此冷害处理后的植农业部门的科学研究者为了找到一种抗寒能物体内脂氨酸含量可以作为不同植物品种抗冷害性能的生理指标。力较强的水稻，对多个水稻品种进行了冷害处理，测定体内的脂氨酸含量并进行比较，从而选择出合适的品种。⑴脂氨酸的含量可以通过让其与相应试剂反应并显色后，（填仪器名称）测定其OD值来测定。测定OD值前，需要通过预实验确定所需比色杯的脂氨酸的含量相同时，比色杯的该指标越大所测力较强的水稻，对多个水稻品种进行了冷害处理，测定体内的脂氨酸含量并进行比较，从而选择出合适的品种。⑴脂氨酸的含量可以通过让其与相应试剂反应并显色后，（填仪器名称）测定其OD值来测定。测定OD值前，需要通过预实验确定所需比色杯的脂氨酸的含量相同时，比色杯的该指标越大所测得的OD值越。可以通过OD值来确定脂氨酸含量的原理是OD值，绘制好（2）OD值，绘制好脂氨酸显色反应后测定其⑶后来发现该品种水稻在寒冷环境中种植容易得一种怪病，科学研究者猜想是感染了某种抗寒能力比较强的细菌，为了筛选出这种细菌，需要配制（A.LB选择培养基B.MS选择培养基C.LB全营养培养基D.MS全营养培养基），并需将接种后的培养基置于温度设置为细菌，为了筛选出这种细菌，需要配制（A.LB选择培养基B.MS选择培养基C.LB全营养培养基D.MS全营养培养基），并需将接种后的培养基置于温度设置为（低温、中温、高温）的恒温培养箱中培养，然后对菌落中的细菌进行研究。（二）科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多功能干细胞（iPS）,继而利用（二）科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多功能干细胞（iPS）,继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。流程如下诱导因子iPS细胞供体）特殊处理A体细胞灰鼠

（胚胎供体）2-细胞囊胚

胚胎（内细胞团不发育）重组

囊胚白鼠（代孕母鼠）克隆鼠（1）要获取iPS细胞，首先要进行黑鼠体细胞体外培养。为了方便实验开展，可以对黑鼠组织用胰蛋白酶处理，其目的是消化,以获得单个细胞的悬浮液。然后通过得到纯系的细胞群。（2）对从灰鼠的部位获取的2-细胞胚胎,进行体外培养至囊胚后,将其制成重组囊胚。重组囊胚移植到白鼠体内后其部分会发育形成胚胎的附属结构或胚外结构,而分化出成体动物的所有组织和器官。（3）制备iPS（3）制备iPS细胞的方法是把0ct4等转录因子在基因导入小鼠成纤维细胞，有道其发生转化，从而产生iPS细胞。在基因导入过程中，除了质粒外，还可以选用为运载体。若将某目的基因导入的受体细胞胞。在基因导入过程中，除了质粒外，还可以选用为运载体。若将某目的基因导入的受体细胞为大肠杆菌时（能/不能）选用T2噬菌体为运载体。【答案】⑴.分光光度计/光电比色计/比色计⑵.规格⑶.越大⑷.脂氨酸含量越高，显色后颜色越深，OD值越大，呈正比例关系⑸.标准曲线(6).C⑺.低温(8).组织中的胶原纤维（或再加上“细胞外的其他成分”）（9）.克隆培养法(10).输卵管（或子宫角(11).滋养层.为大肠杆菌时（能/不能）选用T2噬菌体为运载体。【答案】⑴.分光光度计/光电比色计/比色计⑵.规格⑶.越大⑷.脂氨酸含量越高，显色后颜色越深，OD值越大，呈正比例关系⑸.标准曲线(6).C⑺.低温(8).组织中的胶原纤维（或再加上“细胞外的其他成分”）（9）.克隆培养法(10).输卵管（或子宫角(11).滋养层.导入的iPS细胞群.病毒(14).不能【解析】【分析】1、1、LB培养基是通用的细菌培养基，MS培养基是植物组织培养中常用的培养基。2、载体需具备的条件：口能在受体细胞中复制并稳定保存；口具有一至多个限制酶切点;③具有标记基因。【详解】⑴脂氨酸与相应试剂可发生显色反应，可利用分光光度法测定其含量，用分光光度计测定其ODDO【详解】⑴脂氨酸与相应试剂可发生显色反应，可利用分光光度法测定其含量，用分光光度计测定其ODDO测定。测定测得的ODD越大。一定范围内，脂氨酸的含量越高，与相应试剂发生显色反应后颜色越深，测定的ODD就越大，口脂氨酸含量与测定。测定测得的ODD越大。一定范围内，脂氨酸的含量越高，与相应试剂发生显色反应后颜色越深，测定的ODD就越大，口脂氨酸含量与ODD成正比例关系。因此，可以通过ODD来确定脂氨酸含量。ODD前，需要通过预实验确定所需比色杯的规格。脂氨酸的含量相同时，比色杯的规格越大，所（2）为了便于测定不同品种的水稻冷害处理后的脂氨酸含量，农业部门的科学研究者首先要将已知含量梯度的脂氨酸显色反应后测定其ODD,脂氨酸显色反应后测定其ODD,绘制好标准曲线。⑶后来发现该品种水稻在寒冷环境中种植容易得一种怪病，科学研究者猜想是感染了某种抗寒能力比较强的细菌，为了筛选出这种细菌，需要配制LB全营养培养基，并需将接种后的培养基置于温度设置为低温的恒温细菌，为了筛选出这种细菌，需要配制培养箱中培养，然后对菌落中的细菌进行研究。（二）（1）先用胰蛋白酶处理黑鼠组织，消化组织中的胶原纤维，以获得单个细胞的悬浮液。然后通过克隆培养法得到纯系的细胞群。（2）由题图可知，可从灰鼠的输卵管中或子宫角直接获取（2）由题图可知，可从灰鼠的输卵管中或子宫角直接获取2-细胞胚胎，再进行体外培养至囊胚后，将其制成重组囊胚。重组囊胚移植到白鼠体内后其滋养层部分会发育形成胚胎的附属结构或胚外结构，而内细胞团（即导组囊胚。重组囊胚移植到白鼠体内后其滋养层部分会发育形成胚胎的附属结构或胚外结构，而内细胞团（即导入的iPS细胞群）分化出成体动物的所有组织和器官。入噬菌体）为运入噬菌体）为运载体。T2载体。T2噬菌体无法在大肠杆菌内稳定保存，因此将目的基因导入的受体细胞为大肠杆菌时不能选用T2噬菌体（3）题的关键。（3）题的关键。【点睛】识记常见的载体种类和载体应具备的条件是解答33.对下列生物学实验进行思路设计、结果预测或分析与讨论。(1)诱导酶是指在环境中有诱导物(一般是反应的底物 )存在时，微生物会因诱导物存在而产生一种酶，没有诱导物就不会产生该酶。为了探究大肠杆菌的B-半乳糖苷酶(属于胞外酶，能催化乳糖分解)是否为诱导酶，实验思路是，还可以利用技术测定大肠杆菌细胞内是否含有该酶的mRNA来确定。(2)某研究小组用禾本科植物的冬芽切口为实验材料，进行了赤霉素(GA)和生长素3(IAA)对植物生长的影响的实验研究，实验装置见图1。实验分为A、B、C三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，A、B两组的结果见图2。请回答：不含激素口植物激素是植物细胞间传递信息的分