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学前教育资助实施方案学前教育资助实施方案【篇一】为认真落实落实学前教育资助制度,切实处理家庭经济困难幼儿入园问题,依照《教育部财政部关于加紧落实学前教育资助政策通知》和《xx省财政厅xx省教育厅关于建立学前教育资助制度通知》精神,结合本市实际,制订本实施方案。一、资助范围对经县级以上教育行政部门审批设置普惠性公办、民办幼稚园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童给予资助。二、资助对象残疾幼儿,城市低保户、农村低保户,父母双残或单残、家庭主要组员长久患病或丧失劳动能力造成生活困难幼儿;因重大自然灾害或其它突发事件造成家庭经济困难幼儿。三、资助标准按照在园时间每人天天不低于2元(一年按200天计算)标准对家庭经济困难幼儿进行资助。四、资助资金起源对家庭经济困难幼儿资助所需资金,由幼稚园所在县区筹措安排。市属试验幼稚园在园家庭经济困难幼儿资助经费由市级处理。市级以上财政、教育部门依照各县区资助政策落实、经费投入及资助资金实际发放情况进行奖补。幼稚园要从事业收入中提取3%-5%百分比资金,用于减免收费、提供特殊困难补助等。详细百分比由县区自行确定。五、实施程序1.每学期入园报到时,幼稚园在显要位置张贴该方案,确保宣传到每一位幼儿家长。2.享受资助幼儿家长持相关证件及复印件(残疾幼儿及残疾家长持二代残疾证;低保幼儿持低确保;家庭主要组员丧失劳动能力或受到自然灾害或其它突发事件造成家庭困难持村委会或者居委会(小区)证实),由幼儿监护人填写《学前教育阶段国家资助资金申请表》(附件1),交幼稚园审核存档备查。3.各幼稚园依据《学前教育阶段国家资助资金申请表》,填报用于汇总资助对象相关信息《xx省学前教育资助受助儿童信息记录表》(附件2),于每年3月底和9月底前报送至同级财政部门和教育行政主管部门审批,并逐层上报至省学生资助管理中心汇总立案。4.各幼稚园按照上级要求依照本学期实际资助情况填报《xx省学前教育受助信息统计表》(附件3),报送至同级财政部门和教育行政主管部门,并逐层汇总上报至省学生资助管理中心立案。5.各县(区)教育行政主管部门要按照本学期学前教育阶段国家资助资金实际落实情况,填写《xx省学前教育资助资金使用情况统计表》(附件4),报送同级财政部门同时逐层汇总上报至省学生资助管理中心。六、工作要求1.制订方案,加强宣传。县、区教育、财政部门要按照本方案要求,结合当地实际,制订切实可行实施方案(市属试验幼稚园幼儿资助实施方案,由市教育局、财政局制订),落实资助资金,确保资助政策执行到位,并于9月15日之前将实施方案上报市教育局、市财政局。幼稚园要把学前教育资助工作作为主要工作,实施园长负责制。采取多个形式,广泛宣传,为学前教育资助制度实施创造良好社会气氛。同时要公开资助政策、评审程序和评审结果。2.完善信息,扎实基础。县、区教育行政部门、关于幼稚园要做好学前教育资助报表、信息上报工作,并确保在园幼儿信息真实、可靠。要对汇总表、资金发放统计等文字资料按照档案、财务管理工作关于要求,规范管理。3.通力合作,狠抓监督。各级教育、财政部门要与审计、监察等部门亲密配合,齐抓共管,加强对学前教育资助政策落实情况进行监督检验。对虚报资助幼儿人数等骗取财政补助资金违规行为,按照《财政违法行为处罚处罚条例》(国务院令第427号)等关于要求严厉处理,并追究相关责任人责任。公办幼稚园不得因免去资助幼儿保教费而提升其它收费标准,或私自设置收费项目乱收费。未从事业收入中按百分比提取资金用于困难幼儿资助幼稚园不得享受学前教育财政奖补资金。【篇二】为认真落实落实《省人民政府关于加紧学前教育改革与发展意见》和《省教育厅省财政厅关于开展省学前一年教育资助实施意见》精神,做好本市学前教育资助工作,帮助家庭经济困难儿童享受学前教育,结合本市实际,特制订本实施方案。一、基本标准(一)坚持公开公平公正标准。全方面、准确公开学前教育儿童资助政策,公平公正确定资助对象,及时面向社会公告,主动接收社会与群众监督。(二)坚持科学严格管理标准。建立健全学前教育家庭经济困难和孤、残儿童数据库,对符合资助条件学前儿童按时足额资助。(三)坚持统筹兼顾标准。既要落实好政府资助政策,又要充分调动社会各界捐资助学主动性,既保障家庭经济尤其困难儿童应助尽助,也要考虑其它家庭经济困难学生及时资助。(四)坚持突出重点标准。以城镇家庭经济困难、孤儿和残疾儿童为主要资助对象,同时兼顾进城务工人员适龄儿童及其它入园有困难儿童。二、主要内容(一)资助范围经县级以上教育行政部门审批设置公办幼稚园和普惠性民办幼稚园,学前一年级在园儿童中10%家庭经济困难幼儿给予资助。各县区可结合实际,适当扩大资助面,并向乡镇、村级中心幼稚园倾斜。(二)资助对象孤儿和残疾幼儿;父母双残或单残、家庭主要组员长久患病或丧失劳动能力造成生活困难幼儿;革命烈士或因公牺牲军人和警察幼儿;独生儿女户和二女结扎户家庭困难幼儿;家庭贫困单亲幼儿;城镇最低生活保障家庭及其它特殊原因造成经济困难幼儿。(三)资助标准按照在园时间每人天天3元标准(一年按200天计算)给予对家庭经济困难幼儿进行资助。(四)资助资金起源学前教育政府资助所需经费按照幼稚园隶属关系由同级财政负担,省级财政按照市县财政投入40%进行奖补。市幼稚园在园家庭经济困难幼儿资助经费由市级财政处理。幼稚园要从事业费收入中提取3%-5%百分比资金,用于减免学费、提供特殊困难补助等,详细百分比由各县区自行确定。(五)申报及审批程序资助对象每年在秋季学期评定一次,符合资助对象条件,均能够提出申请。1.家长(或监护人)申请:在秋季学期开学两周内,各幼稚园经过告家长书或幼稚园公告栏等将政府资助关于政策和方法通知各家长,符合资助条件儿童家长向所在幼稚园申请,填写《学前教育国家资助资金申请表》(见附件1),并递交相关材料,主要包含:户口簿、监护人身份证、孤儿证、残疾证、家庭经济困难证实等相关材料,经所在村委会(小区)、乡镇签署意见并签字盖章后送幼稚园进行评审。2.幼稚园评审:以幼稚园为单位成立5至7人评审小组,依照家长提交申请材料和班主任意见、实际调查情况,按下达名额认真组织评审,确定受助幼儿名单。3.公告汇总:受助名单确定后,要及时将评审结果在园内、外显要位置进行不少于7个工作日公告,自觉接收社会监督。公告有异议要及时进行复议,并做出回复。公告无异议后,由幼稚园统计汇总资助幼儿信息,填报《学前教育受助儿童信息记录表》(见附件2),上报各乡镇学区,由各乡镇学区填报《学前教育受助信息统计表》上报县区教体局、财政局等相关部门审批,并逐层汇总上报至省学生资助管理中心立案。(六)发放形式依照已审批受助幼儿信息,将资金拨付到县区学生资助中心,按每生每学期300元标准直接打入幼儿家长“惠民卡”,每学期发放一次。三、工作要求1.落实政策,加强宣传。市、县(区)级财政部门要按照省上要求补助标准将本级财政应负担资金纳入预算给予落实,确保资金及时足额到位。各幼稚园要把家庭经济困难在园幼儿资助工作作为一项主要工作任务,实施园长负责制。采取多个形式广泛宣传,为学前教育资助制度实施创造良好社会气氛,同时要公开资助政策、评审程序和评审结果,确保学前教育资助工作顺利实施。2.完善信息,扎实基础。各县区教育行政部门、关于幼稚园要做好学前教育资助报表、信息上报工作,并确保受助幼儿信息真实、可靠。要对申报表、资金发放统计等文字资料和影像资料按照档案、财务管理工作关于要求规范管理。3.通力合作,狠抓监督。市县教育、财政部门要与审计、监察等部门亲密配合,齐抓共管,加强学前教育资助政策落实情况监督检验。对编报虚假信息和违规使用资助资金,一经查实,应追回资助资金,并给予通报,情节严重,取消享受资助资金资格,并按照《

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