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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数翼教版六年级语文上册期中复习题(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.把下列词语补充完整,并照样子写词语。______骛远
______万钧心清____________翼翼苦______诣
热泪______仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:______、______2.选择正确的字并写出划线字的拼音。座
坐
油
抽我们乘______着临______时列车,穿行在小兴安岭的大森林里,这是一______木材的宝库______,数不清的树木几百里连成一片,没有一个村庄。春风吹动树梢______,树木______出新芽,远远看去松林绿______的。3.看拼音,写词语。xīshēngwěizhuāngqiáocuìshēnyuanzhēnzhì______________________________xiànmùjiànxínghúxiànmùjuānyúshù______________________________4.古诗中的传统节日。古诗中包含许多的传统节日,请写出你熟悉的节日和诗句。节日______,诗句______,______。节日______,诗句______,______。5.写出下列生字的韵母。绿______谁______找______歌______闪______去______风______冬______草______很______6.动动脑,选择恰当的词语填在括号里。
放心
开心
细心
小心
班长明明做事很______,老师请他做事,觉得很______。有一次班上的华华碰破了皮,明明______地为他擦洗。华华看了,______地笑了。7.照样子写词语。早出晚归
______
______
翩翩起舞______
______挥金如土______
______
蛇鼠一窝______
______8.根据课文内容选择恰当的词语填空。A.波澜壮阔
B.汹涌澎湃
C.潺潺
D.淙淙小溪______地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水______地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地______;那______的海洋大合唱令人向往。9.看拼音,写词语。jūnyúndàimànānwèibiānyuántánxiàofēnɡshēnɡ______________________________sìnüèfànlànzhānyǎnɡliánxīxúnɡuīdǎojǔ______________________________10.看拼音,写词语。bīnggùngǎnwùgēdakētóu________________________jǔsàngwēifēnglínlínwākōngxīnsī__________________二、综合练习题。(共30分)1.我能把字写漂亮
跟随
领赏
围观
2.抄写词语。
愿望
泥潭
满意
3.抄写词语,看谁写的漂亮
骄傲
善良
款待
褴褛
4.小小书法家。
和
树
出
面
气
毛
5.小小书法家。
住
干
分
青
6.我能把字写漂亮。
辩日
东游
日中
7.抄写词语
滥用职权
缺乏
审理
8.抄写词语
青松
竹子
雪梅
秋菊
9.我会把音节写漂亮。mǔjīhuāgǒuyuèyáxiǎomā10.抄写词语
复杂
衣襟
补偿
三、阅读理解题。(共20分)1.根据阅读材料,完成相关练习。三亚落日
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它地笑颜感染了,金红一色,热烈一片。(1)选段通过一系列的动词,如“______、______、______”,生动形象地写出太阳______的特点。(2)读选段中画线的句子,品味一下划线词“感染”所表达的情感。(3)选段中作者把太阳比作______,下文作者还把太阳比作______、______,表达了作者______之情。2.阅读下文,回答问题。
啊,福海真美呀!
湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。
群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。
福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。(1)给这篇短文加上一个合适的题目。(2)写出下列词语的近义词。环绕——______艳丽——______(3)作者把福海,先写了湖水的三个特点:______、______、______,并把它分别比作______、______、______;接着写了映在湖水中像蓝纱巾的______,像点点花纹的______、______、______和______。然后写了像个大托盘的______和好似珍珠的______,把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画,令人陶醉。(4
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