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文档简介

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新部编版五年级语文下册一单元考试卷(新版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xiánguàngdūduduànliàncíxiánghóulongqīzhàfàngsìniǔkòu二、比一比,再组词。(10分)岭(_____)常(_____)福(_____)组(_____)往(_____)领(_____)赏(_____)富(_____)祖(_____)住(_____)古(_____)谷(_____)醉(_____)截(_____)遭(_____)姑(_____)谷(_____)碎(_____)戴(_____)糟(_____)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_____)断(____)连星(____)棋(____)(____)灵(___)巧如(____)似(____)(____)然大(____)(____)负(___)名(__________)吞枣牵(____)挂(_____)(____)天立(____)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论……都……不仅……还……因为……所以……虽然……但是……1.要写好作文,(____)要写真话、真事,(____)要在课余时间多看课外书。2.我(____)平时作业做到几点,每天晚上(____)要看会儿书再睡。3.他(____)醉心阅读,(____)知识面特别广。4.(___)因为迷恋看书而迟到,(___)我不后悔,因为这本书我找了好久才找到。五、按要求写句子。(15分)王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。(修改句子)_____________________________________________________2.我们完成这个任务的困难很大。我们有信心完成这个任务。(用关联词把两句话并成一句话)______________________________________________________3.仿写:前面呼啸而过的东西是什么?那是流星体。_________________________________________________________搭石,构成了家乡的一道风景。让座,___________________________________________________4.把下面成语的意思用具体的情景表现出来。(不少于30字)络绎不绝:________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)爱的密码台湾有个小女孩,十岁时因邻居引发的火灾而一氧化碳中毒,导致颈下瘫痪,全身的感官只剩听觉,只能通过眨眼与转头来表达意思。她在混沌中拼凑组合出种密码,类似通信用的摩斯密码,在常人恐怕无法体会的艰辛环境下,“一意孤行”地进行写作,靠着她妈妈“解码”,完成了二百余首诗作,神迹般地出版了诗集《海天浪》,成为著名的盲诗人。“我的财富积在天,只要上天穿起珍珠、玛瑙、紫水晶,挂在我的颈项,地上的邮局是绿色,天上的帐房是金色。”这些清新的诗句,就是“密码女孩”庄馥华的作品。在常人看来,这真是一个奇迹!她在二十六岁那年完成了出书的理想后,在二十八岁,又有了新梦想:环台湾岛旅行。她与妈妈展开六日环岛之旅。从台中北上顺时针出发,在全台各地演讲、冲浪、骑协力车……体验前所未有的大冒险。最后,她来到了安平古堡,将这个台湾的起源地作为她旅程的终点。我倒很想知道她怎样演讲。她不断地眨眼与转头,与此同时,庄妈妈在一旁快速解码,这可不是懂摩斯密码就可以的,如果每个动作都随着一段冗长沉闷的解码过程,谁听得下去?快速解码真正的关键,是母女心有灵犀的默契。两个人几乎融合成一个人。这种密码,超越了摩斯密码,那是两个生命因爱而融合,形成的一种奥秘的新密语,只有母女两个人才懂的密码。盲人心静而专注,因此常出现成功人士。而这位盲诗人的残障程度虽严重,却有个了不起的母亲,表现出了不起的爱。庄馥华的诗作,毫无悲伤自怜之气,恐怕也因爱,克服了一切怨愤。诗作的感人,正是因为此。1.短文共有600余字,我阅读的时间大约是____分钟。2.小女孩遭遇了怎样的人生困境?__________________________________________________3.在“密码女孩”庄馥华身上,有_______________________的精神(至少写两种)。可以看出她身上这些精神的三个事例是:_______________________;_____________________;_____________________。4.“那是两个生命因爱而融合,形成的一种奥秘的新密语,只有母女两个人才懂的密码。”你是如何理解这句话的意思的?______________________________________5.你觉得文中的母亲是一位怎样的母亲?结合文章内容说说理由。_________________________________________6.关于本文要表达的中心思想,下列说法正确的是()。A.文章主要是表达庄馥华的自强不息B.文章是为了表达母亲的智慧,母亲的伟大C.文章主要表达的是母女之间的爱,是爱让母亲了不起,是爱让女儿自强不息七、习作。(20分)发生在______的一件事要求:①先把题目补充完整,在“______”上加上一个表示时间或地点的词语。如:“发生在放学以后的一件事”、“发生在家里的一件事”。②写一篇记叙文。③思想健康,中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,不写错别字;正确使用标点符号。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一闲逛都督锻炼慈祥喉咙欺诈放肆纽扣二山岭常常福气组长往来领袖赏赐富豪祖先住处古代谷子喝醉截断遭遇姑姑谷子碎片戴帽糟糕三藕丝罗布心手饥渴庞物颇盛囫囵肠肚顶地四不仅还无论都因为所以虽然但是五王老师被光荣地评为“模范班主任”。虽然我们完成这个任务的困难很大,但是我们有信心完成这个任务。从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。谱写了公交上的一曲赞歌。在这个交通要道上,每天南来北往,东奔西走的行人、车马来来往往,接连不断。六1.略2.十岁时因邻居引发的火灾而一氧化碳中毒,导致颈下瘫痪,全身的感官只剩听觉,只能通过眨眼与转头来表达意思。3.坚强、乐观“一意孤行”地写作环台湾岛旅行演讲4.母女之间浓浓的爱,让彼此之间心有灵犀了,女儿的任何动作反应,母亲都能心领神会,那是她们之间的默契,这是别人无法懂的。5.母亲是一个对孩子有着无私的爱和聪明、伟大的母亲。文中讲到她的女儿残障程度严重但却异常坚强而且很成功,这必然少不了母亲的辛苦付出,这样的付出也都源自母亲对女儿的爱。6.CPAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版五年级语文下册一单元考试卷(最新)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)límínglínglóngqǐdífánzhíméitànyāyìjǐbèihuāngtángyànfánlǎnduò二、比一比,再组词。(10分)碟(______)飘(______)愉(______)啃(______)烁(______)蝶(______)漂(______)榆(______)肯(______)砾(______)谍(______)瓢(______)渝(______)恳(______)乐(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)完(________)(_______)赵绝口(________)(_________)(________)不拾(______)飞(________)走(________)(1)这件事情虽然和他有关,但是他(_________________)此事。(2)我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于(_________________)了。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)之所以……是因为……虽然……但是……因为……所以……只有……才……1.他(_________)个子不高,(______)跑的速度很快。2.(______)小明每天坚持长跑,(______)他的体质明显提高了。3.运动会(______)改期,(______)明天有大雨。4.(______)不怕困难的人,(______)能攀登科学高峰。五、按要求写句子。(15分)没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)_________________________________________2.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)___________________________________________________________3.太阳和人有关系。(将句子说具体些)___________________________________________________________4.如果没有太阳,地球上不会有植物,也不会有动物。(用加点的词语造句)___________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)_____________我四岁半时,爸爸和妈妈因感情不合而离异。我听大人们议论:爸爸和我不像个家了。‖时间不久,她突然来了。我与她很陌生,格格不入。她比妈妈小好多岁,长得比妈妈好看。她话不多,手可勤,下班回到家就闲不住。我和爸爸的世界在她手下很快变了样儿。爸爸自然高兴,我心里却不舒服,仍想着自己的妈妈。爸爸逼我叫她“妈妈”,我硬是不肯,而且哭了,还扬起手去打爸爸。“叫我阿姨好了。”她说,看不出她有生气的样子。她下班回来常给我带些好吃的,还有玩具、衣服⋯⋯给什么我都要,可就是不叫“妈”。她做了绝育手术,为的是只要我一个,爸爸又逼我叫她“妈妈”,我还是不开口。“就叫阿姨好了。”她还是那句话。我的生日到了。那是她第一次为我过生日。我的小房间布置得焕然一新,我换上了一身新衣服,她还给我买了许多学习用品。吃得更新鲜,都是她亲手做的。我最喜欢的还是那个大蛋糕,上面插着13支蜡烛,蛋糕上用奶油镶嵌着四个字:新的旅程。烛光与彩灯相辉映。说笑之间,我飘然如梦。恍惚中,我情不自禁地冲她叫了声:“妈。”她马上应了一声,很自然。爸爸当然高兴。从这以后,我便开始叫她“妈”了。‖我觉得眼前的妈妈就是我亲妈。妈妈的胸怀是我最安全的地方,妈妈的扶持是我学走路的拐棍,妈妈的宽容是我成长的雨露。1.给短文选个最合适的题目加上。(1)好后妈(2)我和后妈(3)同是亲妈2.用“‖”把第二段画出来(第一、三段已用“‖”标出),并写出第二段和第三段的段意。第二段:_____________________________________第三段:___________________________________________3.下面哪句话准确地概括了短文的中心思想,找出来打上“√”。A.通过“我”对后妈感情转变过程的记叙,说明后妈对“我”很关心。B.通过“我”对后妈感情转变过程的记叙,赞颂了后妈心胸的开阔和宽容。C.通过“我”对后妈感情转变过程的记叙,表达了“我”对后妈的感激之情。4.按照句子的意思从文章里找出相应的词语填在括号里。(1)感情激动,控制不住自己。(_____________)(2)改变旧面貌,出现崭新的气象。(_____________)(3)有抵触情绪,不相容。(_____________)七、习作。(20分)大自然有形色各异的生物,例如本单元中描写的几种动物。你最喜欢的动物是什么呢?你为什么喜欢它们呢,请围绕“我最喜欢的动物”为题写一篇作文,不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一黎明玲珑启迪繁殖煤炭压抑脊背荒唐厌烦懒惰二碟子飘扬愉快啃咬闪烁蝴蝶漂流榆树不肯瓦砾谍报水瓢不渝恳切快乐三璧归不提路遗禽兽绝口不提完璧归赵四1.虽然但是2.因为所以3.之所以是因为4.只有才五1.没有太阳,难道有我们这个美丽可爱的世界?2.松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。3.太阳和人有着密切的关系。4.如果没有水,动植物不会存活,人类也不会存活。六1.同是亲妈2.第二段:“时间不久??她还是那句话。”段意:写新妈到我家后总是忙个不停,还常给我买许多东西,爸爸逼我叫她“妈妈”,我就是不肯。写新妈为我做生日,我十分开心,恍惚中情不自禁地冲她叫了声“妈”。3.B4.情不自禁焕然一新格格不入PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新部编版五年级语文下册一单元考试卷(汇总)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)jīng

yànpànduàntāishēngtèzhēngshòumìngzhēnguìjícùbàojǐng二、比一比,再组词。(10分)昼(______)麻(______)织(______)阴(______)牧(______)旦(______)嘛(______)积(______)荫(______)牡(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)落魄(_____)暑(_____)夏震耳(_____)(_____)恋恋(_____)(_____)(_____)不(_____)待一如(_____)(_____)上面的词语中,描写人物神态的是_____________;描写人物心理活动的是__________;描写环境的是______________。2.画“”词语运用了_________的修辞手法,这样的四字词语还有:__________、_________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果……就……无论……都……虽然……可是……1.(______)对别人说了,您(______)会变成一块石头。2.(______)动物说了什么话,(______)不要对别人说。3.牛好像全了解,(______)没说话,(______)眉开眼笑的。五、按要求写句子。(15分)(1)东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。(缩句)(2)客人被蒙古族人接进了蒙古包。(改为把字句)(3)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。(修改病句)(4)小树成长。(扩句)六、阅读短文,回答问题。(20分)夜游雁荡山暮色浓浓,景物朦胧。这浓,浓得像从天上垂下来的巨大的黑纱;那朦胧,又使人感到神秘。∥我站在灵峰招待所门口,抬头看山峰,不禁连连叫绝!刚才阳光还未退去,我只感到山峰像刀削斧劈,十分奇特,现在更出奇了。你说暮色浓浓,山峰却轮廓分明;你说景色分明,却又朦朦胧胧。你就先看看合掌峰吧。站在灵峰寺右角看它像一只雄鹰,再看它那锋利的嘴,假如有人去偷神殿的圣器,它一定会扑过去啄他;它那敛翅的神态,仿佛丢一块石头过去,它就会展翅向你扑来。我一边看一边想,这奇妙的景色不正是来自朦胧吗?如果不是暮色,那山峰所化成的形象就不会这样逼真。我怀着浓厚的兴趣,随着人们走到塔头岭看双声峰。向西看,山峰像一个梳了发髻的老妇,那眉毛、眼晴、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。她仿佛要与我诉说家务,讲讲儿媳妇的贤惠,儿子的孝顺,邻居的和睦;要与我讲讲现在的生活好起来了,还想多活几十年。再向东南方走过去,老妇隐去了,出来一位老头。这是一位蓄了长须的老头,他立在高山上欣赏大自然的美景。月亮出来了,云有时把月亮遮得忽明忽暗的,光线的变化使老头的胡胡须仿佛微微飘动了。顺着山坡下去,老头归去了,出来一个老僧,在拱着手拜月。故而当地人称这“三景”是婆婆峰、老头峰、僧拜峰。∥月光把山地铺了一层银,我小心地踏着银光,唯恐把这月光踏碎,破坏了这朦朦胧胧的美。我去看金鸡峰。峰的形状像一个顽皮的小孩,他躲在暮色里探头探脑地窥视对面的山峰,仿佛在和谁捉迷藏。又走了几步,只见一只犀牛正伸长脖子在望月亮,这就是犀牛峰了。∥我意犹未尽,只听见有人大叫:“回去了,回去了!”就不自觉地跟了过去,见许多人上了车,我看看车头上的字,都是温州市、乐清县几个单位的。他们是特地来夜游雁荡山的,我本是因为时间紧才不得已夜游雁荡山,想不到雁荡山的夜景是这么的迷人。1.联系上下文,解词。(1)敛翅:____________________________________(2)窥视:____________________________________2.按划分的段落,概括段意。第一段:____________________________________第二段:____________________________________第三段:____________________________________第四段:____________________________________3.回答问题。(1)作者夜游雁荡山时看到的景色有什么特点?____________________________________(2)作者走到塔头岭看双笋峰,为什么山峰一会儿像老妇,一会儿像老头,一会儿像老僧?____________________________________(3)“月光把山地铺了一层银,我小心地踏着银光,唯恐把这月光踏碎……”这句话表达了作者怎样的思想感情?____________________________________七、习作。(20分)泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔……每一次流泪都会有一段难忘的经历,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“的泪水”为题,写一篇习作,400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一经验判断胎生特征寿命珍贵急促报警二昼夜麻袋纺织阴天牧羊一旦好嘛积累树荫牡丹三失魂酷炎欲聋不舍迫及既往失魂落魄恋恋不舍酷暑炎夏夸张度日如年人山人海四1.如果就2.无论都3.虽然可是五略六1.收拢翅膀偷偷地看2.雁荡山幕色浓浓,景物朦胧,使人感到神秘。我站在灵峰招待所门口,抬头看山峰,座座山峰奇特,景色朦胧,不禁连连叫绝!雁荡山月夜朦朦胧胧的美。雁荡山的夜景是这么的迷人。3.暮色浓浓,景物朦胧。看的角度不同。表达了作者爱雁荡山朦朦胧胧的美,热爱大自然的思想感情。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新部编版五年级语文下册一单元考试卷(汇编)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)jiàngéàimùqīnlüèbēngtāhuīhuánglǎnduòfánzhílímíng二、比一比,再组词。(10分)跳(______)哈(______)仿(______)但(______)桅(______)挑(______)拾(______)访(______)胆(______)诡(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)骑(______)难下群(______)无首汗(______)功劳呆若木(_____)(______)刀小试笨(______)先飞胆小如(_____)照(_____)画虎龙飞(_____)舞四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论……只要……就……如果……就……只要……就……(1)()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。(2)上了点年岁的人,()怎样急着赶路,()发现哪块搭石不平稳,()一定会找来合适的石头搭上。(3)()是有心人,()能从不起眼的事物中发现美。五、按要求写句子。(15分)1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改成陈述句)________________________________________________________2.这淘气的鸟儿是我的好朋友。(改成反问句)________________________________________________________3.一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘飘,歌声嘹亮。(修改病句)_______________________________________________________4.(______)我们不努力学习,将来(_______)不能担负起建设祖国的重任。(填上合适的关联词语)六、阅读短文,回答问题。(20分)中国空间站①空间站又称太空站、航天站,是一种在近地轨道长时间运行,可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器。空间站体积比较大,结构复杂,在轨道飞行时间较长,有多种功能,能开展的太空科研项目也多而广。②中国空间站包括核心舱、一二号实验舱、载人飞船和货运飞船。各飞行器既具备独立的飞行能力,又可以与核心舱组合成多种形态的空间组合体,在核心舱统一调度下协同工作,完成空间站承担的各项任务。③核心舱全长约18.1米,最大直径约4.2米,发射质量20~22吨。核心舱模块分为节点舱、生活控制舱和资源舱。主要任务包括为航天员提供居住环境,支持航天员的长期在轨驻留,支持飞船和扩展模块对接停靠并开展少量的空间应用实验,是空间站的管理和控制中心。核心舱有五个对接口,可以对接一艘货运飞船、两艘栽人飞船和两个实验舱,另有一个供航天员出舱活动的出舱口。④实验舱全长约14.4米,最大直径约4.2米,发射质量20~22吨。空间站核心舱以组合体控制任务为主,二号实验舱以应用实验任务为主,一号实验舱兼有二者功能。一二号实验舱先后发射,具备独立飞行功能,与核心舱对接后形成组合体,可开展长期在轨驻留的空间应用和新技术试验,并对核心舱平台功能予以备份和增强。⑤载人飞船是能保障航天员在外层空间生活和工作以执行航天任务并返回地面的航天器,又称宇宙飞船。神舟飞船是中国自行研制,具有完全自主知识产权,达到或优于国际第三代载人飞船技术的飞船。神舟号飞船采用三舱一段,即由返回舱、轨道舱、推进舱和附加段构成,由13个分系统组成。神舟号飞船与国外第三代飞船相比,具有起点高、具备留轨利用能力等特点。2016年10月17日,神舟十一号太空飞船,也是中国第六艘载人飞船,已与天宫二号进行交会对接,标志着中国已经基本掌握了空间飞行器交会对接技术。⑥货运飞船最大直径约3.35米,发射质量不大于13吨。货运飞船是空间站的地面后勤保障系统。一是补给空间站的推进剂消耗和空气泄漏,运送空间站维修和更换设备,延长空间站的在轨飞行寿命;二是运送航天员工作和生活用品,保障空间站航天员在轨中长期驻留和工作;三是运送空间科学实验设备和用品,支持和保障空间站具备开展极大规模空间科学实验与应用的条件。货运飞船命名为天舟货运飞船,采用模块化设计,具有全密封货舱、半密封半开放货舱、全开放货舱三种构型,可以把不同的载荷包括小型舱段运输上去,航天员和机械臂将其装配到空间站上。⑦到2024年国际空间站退役时,中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家。届时,中国空间站将为全球科学家提供科学研究和实验机会,满足最新最好的空间探索及空间资源利用等科研需要,使中国载人航天发展进入崭新的阶段。1.空间站有什么特点?请用原文中的语句回答。______________________________________________________2.本文第③到⑥段是围绕第_________段具体写的,其中第③段中画线句子运用了_________的说明方法,第⑤段中画线句子运用了_________的说明方法。3.“到2024年国际空间站退役时,中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家”一句中的“可能”一词能不能删除?为什么?____________________________________________________________________________4.读完全文,你觉得科学家们将来可能会利用“中国空间站”进行哪些探索与研究?请你展开合理的想象,写一写。___________________________________________________________________七、习作。(20分)在成长的过程中,我们总会遇到许许多多的人,爸爸、妈妈、老师、同学、陌生人……请以”我忘不了他(她)”为题,选取发生在他(她)身上的一两件令你印象深刻的事情,写一篇作文。要求:①人物特点突出,中心明确。②条理清楚,语句通顺。③字数在400字左右。习作中不能出现真实的人名和学校名哦。___________________________________

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