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PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页人教版二年级过关强化训练下学期小学语文期末模拟试卷B卷时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.选择正确的字组成词语虚
溉值
鸯
密鸳______灌______秘______价______谦______2.试着用划线的词语写句子。①春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿。②啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!③同学们课桌上的东西可真多呀!有小小的野花,有嫩嫩的桑叶,还有青青的小草。④蒂莉在海滩上散步,他一会儿看看沙地,一会儿看看浪花,一会儿又遥望远处的大海。⑤游客们刚跑到安全地带,骇人的巨浪就猛烈地扑上了海滩。⑥最后,这只猴子什么树也没有种成。⑦你天天飞来飞去,知道快乐是什么吗?⑧商人听了,照着老人的指点一路找去,果然找到了走失的骆驼。⑨他又反复试了很多次,终于造出了能开能合的伞。⑩他后悔没接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。⑪水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。⑫母亲和孩子们坐在草地上聊天,父亲在旁边聚精会神地看书。⑬小英犹豫了一会儿,最后慢慢地站了起来。⑭终于等到了一个机会,他们在一天夜里逃了出来。3.我会按要求写词语,并完成练习。①我会照样子写词语。越来越亮
越______越______越______越______容易——简单赞美——______
寒冷——______精心地(挑选)慢慢地______
伤心地______②我会把词语写完整,并选一个词写一句话。五______六______
______羊______牢
笨______笨____________高______烈
______无边
______隔绝4.你有什么小制作?把你喜欢小制作带到班上来,和大家一起交流一下。5.根据括号里的提示,找出下列句子的重音。例:青蛙住在烂泥塘里。(青蛙住在哪里?)①小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(谁打量着周围的一切?)②小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(小毛虫打量着什么?)③小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(小毛虫用什么样的目光打量着周围的一切?)6.比一比再组词延______
状______
钩______
慢______
准______廷______
壮______
构______
漫______
唯______
庄______
历______
地______
乱______
掩______压______
厉______
池______
刮______
俺______
二、组词练习(40分)7.找朋友连线苦恼
焦急
发现
著名
轮流
打算着急
发明
烦恼
有名
计划
轮换8.生字宝宝手拉手。王
米
口
且
米羔
求
木交
反球
______
______
______
______9.阅读练习雷锋日记一则
1961年10月15日
晴
今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rǔ)单,帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了_____”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的_____细小的_____平凡的工作_____少说漂亮话_____
(1)选择合适的搭配洗
被子打扫
卫生补
菜(2)加上标点。谁把我的被子换走了______今后还应该多做一些日常的______细小的______平凡的工作______少说漂亮话______(3)写出下面词语的反义词:平凡—______
细小—______快活—______干净—______(4)联系上下文说说下面词语的意思无名英雄:______。漂亮话:______。(5)雷锋利用休息时间为战友做了______、______、______、______等工作。本来已经很累了,他却感到很快活,是因为:______。(6)我要向雷锋叔叔学习______。10.阅读下文,回答问题雷雨过后
雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。
家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里,正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。(1)本文共有______个自然段。(2)短文中雷雨后出现的昆虫、小动物有哪些?(3)按短文内容填空。______的图画
______的小草______的柳枝
______的空气(4)荷叶上滚动着几滴水珠,真像______,亮晶晶的。这一句话把______比作______。11.根据课文内容填空。大自然有很多______的指南针。______是个忠实的向导,______是盏指路灯,______也会来帮忙,______也会给你指点方向。
三、提升练习(20分)12.照样子写句子例:在公路上,汽车川流不息。汽车在公路上川流不息。(1)教室里,同学们在认真学习。(2)玩耍中,小男孩发明了望远镜。13.在横线上填上合适的词。浓绿的______
粗糙的______伤心的______
清新的______彩色的______
葱郁的______14.给句子排排队。______夕阳忽地全落下去了,只下
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