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PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页小升初过关综合小升初小学语文小升初模拟试卷II卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.请正确地读出音节,工整地写好汉字:ɡuàn

ɡàiqī

hēipú

sàméi

ɡuībǐnɡ

bàojiǎo

jiàn____________________________________2.找出读音是整体认读音节的汉字,并依次写出对应的整体认读音节。

澡3.下列句子中没有语病的一句是(

A.爸爸虽然很胖,但是行动很麻利。

B.书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。

C.我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。

D.因为他迟到了10分钟,因此他错过了这趟校车。4.选择正确答案。从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线上的语句最恰当的一项是(

)。黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了_______,流出了_______,流出了_______。

A.黄皮肤人的群落灿若明珠的黄河古文化

漫无边际的黃土地

B.灿若明珠的黄河古文化

漫无边际的黄土地

黄皮肤人的群落

C.漫无边际的黄土地

灿若明珠的黄河古文化

黄皮肤人的群落

D.漫无边际的黄土地

黄皮肤人的群落灿若明珠的黄河古文化5.下列文学常识中有误的一项是(

A.李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义的代表诗人。

B.杜甫,唐代现实主义代表诗人。“海内存知己,天涯若比邻”是他的名句。

C.一首律诗分为四联:首联、颔联、颈联、尾联。

D.“初唐四杰”是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。6.五岳:在我国无数的名山中,有五座山因为景色独特,富有文化内涵,被称为“五岳”,分别是:东岳泰山,______,______,______,______。(例如:东岳X山)

7.给下面的词语或字注上拼音。____________________________________酷爱快西安先骨癌怪____________________________________皮袄飘提案添激昂将8.词语搭配无边的______

小诗白色的______

带子奇丽的______

大花迂回的______

绿毯9.古诗欣赏:补充诗句,并完成练习。枯藤缠绕的老树上栖息着黄昏归巢的乌鸦,小桥旁潺潺的流水映出几户人家,荒凉的古道上,迎着萧瑟的秋风走来一位骑着瘦马的游子。夕阳早已往西沉下,漂泊未归的断肠人还远在天涯。(1)枯藤老树______,______流水人家,古道______。夕阳西下,______在天涯。这首诗的题目是《______》,作者是______。(2)《天净沙·秋思》“天净沙”是______,“秋思”是______。此曲被后人称为“______”。(3)你认为全曲的主旨句是哪一句?(

A.枯藤老树昏鸦

B.小桥流水人家

C.古道西风瘦马

D.断肠人在天涯(4)你积累了多少思乡的诗呢?根据提示,把诗句补充完整。①君自故乡来,______。来日绮窗前,______?——王维《杂诗》②少小离家老大回,______。儿童相见不相识,______?——贺知章《回乡偶书》10.判断下列说法的正误。(1)ü同声母l、n相拼时,ü上两点也可省去。(2)声旁的主要作用是表示读音,因此它必须和整个字的读音完全相同。(3)“勇、厘、壁、宇”都是形声字。(4)“这次的考试题真难啊!”句中“啊”在这里读“哪”的音。(5)“魂、参、凹、岛”的部首分别是“云、厶、一、山”。(6)“车头、石头、挠头、平头、滑头、大头”的“头”都读轻声。11.填写名句(1)春江潮水连海平,______.(2)爱人者,人恒爱之。______,______.

二、阅读理解(30分)12.读拼音,写句子。qiān

mén

wàn

tòng

tòng

rìzǒng

xīn

táo

huàn

jiù

fú____________13.阅读下文,回答问题

①在我的人生旅途中,虽经百事,但留有印痕的并不多。现在想起来,有一件往事留在记忆里挥之不去。

②那时,我住在一栋带花园的房子里,养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后,我正在客厅看报纸,忽然听到狼狗拼命地狂吠(fèi

quǎn)。我猜想一定有不速之客来了。于是,我打开房门,来到院子里,隔着白色铁门向外看去,先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女,后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的,于是厌恶地挥挥手。正要转身的时候,那位中年妇女轻轻地问我:“夫人,我是收废品的,有旧报纸卖吗?”

③我这才想起书房里堆着一地的旧报纸,便喝住狼狗,打开院门,让母子俩(liǎng

liǎ)进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛,而她身边的小男孩似乎很体谅她,抢着搬报纸。我顺口问:“这是你儿子吗?”“我们在一起生活,就算是吧!”我明白了:_____________________。望着脸色蜡黄的小男孩,我(故意

特意)多给了10元钱,并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。

④过了一会儿,我再次听到狗叫的声音。当我又站在白色铁门前面时,看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。没等他们开口,我便(不耐烦

不高兴)地说:“报纸卖完了,钱也多给了,你们还来干什么?”

⑤那妇女没有说话,缓缓地摊开双手举起来,掌心里托着一条金闪闪的项链。我不禁一怔(zhēng

zhèng),细细看去,那不正是我遗失了多时的金项链吗?我忙接过来,托在手上,沉甸甸的,像是捧回了我的爱。要知道,这是我和我先生结婚12周年的纪念品。

⑥这时中年妇女轻轻说:“项链是夹在报纸堆里的,小孩发现了,央求我快快送回来。”

⑦我点点头,急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中,似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。

⑧母子俩谢绝了。夕阳下,我望着她俩渐渐远去的背影,心里说不出是什么滋味。(1)选择正确的读音或词语狂吠______(fèi

quǎn)母子俩______(liǎng

liǎ)不禁一怔______(zhēng

zhèng)

(故意

特意)______多给(不耐烦

不高兴)______地说(2)给短文选择一个最合适的题目______①背影

②一根项链

③母子俩(3)根据第③段的内容,在文中的横线上填入恰当的句子。(4)第②段“不速之客”中的“速”意思是______。文中的“不速之客”指______。(5)“我”第一次多给了10元钱,是因为:______;“我”第二次又掏出100元给孩子,是因为:______。(6)仔细读读第⑥自然段划线的语句,将“央求”换成“请求”“恳求”可以吗?为什么?请想象一下小孩发现金项链以后与妇女的对话,然后把“央求”的过程写具体,注意人物的动作、神态、语气和心理。(7)读了这篇短文,你能用简洁的话语来赞赞文中的妇女和小男孩吗?语言可以引用也可以自己组织。14.阅读下文,回答问题。

①她病了,去医院诊断,是绝症。

②医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压垮太多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁,念小学三年级,很聪明,读书也很用功,上学期还拿了三好学生奖状,得了几支圆珠笔和一大摞作业本。

③她回家了,女儿还未放学,她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷,照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲,还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债务。这些年,她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今,她要走了,女儿……女儿,她还能指望谁?她想:与其__________________,不如__________________。

④她抹掉眼泪,出了门。屋外,寒风凛凛,像一把三棱尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她买了很多菜,拎回家,做出了满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。

⑤女儿回家了,兴奋地大叫,忙问今天是什么好日子。

⑥她心如刀绞,坐下来,不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。

⑦这天晚上,她紧闭了门窗,旋开了煤气阀,然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲儿地亲吻女儿的额头。就在这个时候,她忽然听见女儿喊:“妈妈,妈妈!”

⑧“怎么了?”她问。

⑨“妈妈,今天考试了,我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。

⑩“真乖……”她哽咽着,说不下去了。

⑪“妈妈,上次您说我考了100分,您就答应我一个愿望。”女儿仰起脸,一双眼睛因为期待而闪闪发亮。女儿撅起小嘴:“妈妈,您不会耍赖吧?”

⑫“妈妈不……不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖,已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。

⑬“那你以后再也不要哭了,好吗?妈妈!”女儿的声音迟疑而又亲切。

⑭“不哭……妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。

⑮_____还有_____妈妈_____女儿小声说_____如果你实在想哭_____就请等我长大_____能把你接入怀里时再哭好吗_____

⑯“好的,妈妈一定做到。”她“哇”地一下哭出声。

⑰她松开女儿,下床,关了煤气,打开了窗子。(1)仿照例子写出两个含有比喻词的成语。例:心如刀绞、______、______(2)为文章第⑮自然段加上标点符号。______还有______妈妈______女儿小声说______如果你实在想哭______就请等我长大______能把你接入怀里时再哭好吗______(3)下列句子中划线的地方让你体会到什么?请你作简单批注。①眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。②屋外,寒风凛凛,像一把三梭尖刀,捅人喉咙,并在里面搅动着。(4)文章中的妈妈陷入绝境,先后做出了两种选择:第一种是:______,她为什么这样做呢?______第二种是:______,促使她改变决定的原因是:______。(5)给文章取个题目,写在文前的横线上。

三、写作(30分)15.阅读下文,回答问题。为爱掩藏

女儿细心地为母亲梳理着头发,①________(竟然

猛然

果然)发现母亲的青丝中有一星闪亮的白。母亲老了?女儿的心中涌起一阵伤感。

母亲从小就领着她去晨跑,她拼命地追,可怎么也追不上母亲轻快的步伐,她赌气停住了。这时,母亲回转身子,在前方伸开手臂笑着:“来,到妈妈这儿来。”于是,她咯咯地笑着,迈开小步子向妈妈温暖的怀抱跑去。她渐渐懂事.明白了“母亲”这一角色的艰难,然而在她的记忆中,母亲总是笑对一切,以充沛的精力和活力直面人生,难怪邻居阿姨总羡慕地说:“你妈妈呀,好像永远不会老。”女儿也坚信,母亲永远不会老,可眼前那星白分外刺眼。女儿拔下那根白发,悄悄地藏起来,对着镜子里的母亲笑着:“妈,您的头发多好啊,您永远那么年轻。”母亲笑了,女儿的小伎俩怎么能瞒得过妈妈的眼呢?多年来,从“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃发的少女,女儿的一言一行、一举一动都印在母亲的眼里。这孩子,这么傻,白发能藏得住吗?你都这么大了,妈能不老吗?其实从你不再需要妈妈为你扎辫子时,从那天你跑步超过了妈妈,从你在作文中写下“青春无悔”的字样,妈妈就知道你长大了。你就是妈妈的延续,妈妈有了白发又有什么关系呢?可母亲没有说,她②________(安慰

抚慰

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