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文档简介
河南省信阳市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)重点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.()是人最原始、最根本的环境,是人接触社会生活的基础。A.群体B.家庭C.单位组织D.社区
2.社会工作者小王计划对失学儿童群体进行研究并决定采取定性研究方法。此研究方法应侧重于()。
A.发现所研究的失学儿童群体的特殊
B.推论失学儿童群体的总体特征
C.验证有关儿童失学的理论假设
D.归纳提炼出有关失学儿童问题的理论
3.根据《工伤保险条例》的有关规定,下列情形中,不应认定为工伤或视同工伤的是()。
A.甲完成工作后在车间内换工作服时受伤B.乙在下班途中遭遇车祸受伤C.丙在抢险救灾中受伤D.丁因工作压力过大跳楼致残
4.小张原本在北京一家中型私企上班,妻子由于腿部行动不方便无法上班。因此,小张的收入成为家庭唯一的经济来源,且仅够维持家庭的开支。但是由于经济不景气,小张所在的企业破产倒闭,整个家庭陷入困境,生活质量越来越差。社会工作者小李介入后,对小张的情况进行了了解和评估,认为导致小张目前境况的一个重要原因是社会经济的不景气。由此可见,社会工作者分析问题的视角更加趋向于()
A.社会取向B.结构取向C.个人取向D.制度取向
5.某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动,为社区的发展献计献策,并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。社会工作者这种做法所产生的作用是()。
A.改善救助对象的生活环境B.发展壮大社区志愿者队伍C.提高社区居民的参与率D.促进救助对象的能力建设
6.在预估与诊断阶段,社会工作者赵某通过收集到的资料对服务对象杨某进行分析。在分析问题时,社会工作者赵某首先分析服务对象的问题发展变化的过程,有哪些重要事件影响了服务对象杨某。社工赵某主要采取()方式对杨某进行了分析。
A.缘由诊断B.横向分析C.纵向分析D.历史分析
7.农村合作医疗经办机构应在经管理委员会认定的()设立农村合作医疗基金专用账户。A.国有商业银行B.城市商业银行C.中国银行D.政策性银行
8.社会工作者的伦理守则建设应当注重现实需要和未来发展相结合的原则,即()。
A.源自西方发达国家的社会工作专业标准和伦理体系在中国文化和社会里应作出相应的调整,应与中国本土社会结合起来
B.社会工作专业的方法,伦理原则和实践模式应同政府的政治治理及社会行政实践相协调,以充分反映现实情况
C.专业伦理应该反映时代的问题和任务,也应该与现存的社会福利制度保持联系
D.在制定和确立我国的社会工作专业伦理的时候,就要以务实的态度来处理好中国文化与西方思想之间的差异
9.《劳动法》规定,用人单位可以与()解除合同。A.患职业病患者小方B.孕妇小美C.哺乳期的小张D.出差的小月
10.人生发展阶段的“黄金时期”是指()岁。
A.18~30B.18~35C.22~35D.25~35
11.关于社会工作的内涵,下列选项中理解错误的是()。
A.是社会建设的重要组成部分
B.坚持"助人自助"的宗旨
C.是一种和志愿者活动相同的慈善活动
D.体现社会主义核心价值理念
12.根据经验,一分最好的问卷是被调查者在()完成为宜。A.10分钟左右B.20分钟左右C.30分钟左右D.40分钟左右E.60分钟左右
13.()旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则,并署名研究机构。A.指导语B.封面信C.标题D.问题和答案
14.志愿者是()。A.指接受社会福利服务的人
B.指通过提供社会福利服务获得收入的人
C.指那些没有报酬,到公立或志愿服务组织自由奉献的人
D.指给予他人帮助的人
15.人本治疗模式认为,社会工作者最主要的任务是()。A.为服务对象做出最有利的选择
B.创造一种有利的辅导环境
C.运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰
D.帮助服务对象疏导情绪
16.社会福利机构设立了研究部门,充当机构领导的参谋,则该结构属于()。
A.直线式组织机构B.矩阵式组织结构C.职能式组织结构D.直线参谋组织结构
17.“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的()阶段。
A.接案B.预估C.计划D.介入
18.家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中,对个体具有纵向影响的是()。
A.家庭的人员结构B.家庭的成员互动C.家庭背景D.家庭的社交关系
19.社会工作者在接触社区居民时,多种技巧可以在交谈中运用,其中积极主动地发问、理解和测试,社会工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异,去理解居民的内心世界,能够感觉到心声。此种技巧属于()A.聆听B.分享感受C.体谅D.同理E.澄清
20.认定低保对象的三个基本条件不包括()
A.户籍状况B.家庭收入C.家庭财产D.家庭人口
21.下列关于个案工作的描述中,错误的有()。A.要运用专业的知识、方法和技巧
B.具有专业的工作程序
C.服务对象必须是有困难的单个人
D.以改善个人与社会环境之间的适应状况为目标
E.具有各种服务模式
22.了解社区文化特色不仅有利于激发社区居民的参与热情,而且有利于更加深入地了解社区。下列内容中最能体现社区文化特色的是()。A.居民的总体特征B.居民的生活习惯C.社区的社会服务D.社区的自然环境
23.()是社会服务机构中各部门的活动化为一致性行动的过程,通过发挥团队精神,顺利执行各部门的活动,达成共同目标。A.方案B.协调C.沟通D.交流
24.企业愿意将钱财和实物捐给公益事业,认为这个过程可以为企业带来新的利益和新的顾客,让企业在市场上占有优势。这属于企业捐款动机中的()。A.公共关系B.自我利益C.市场营销D.外界影响
25.在下列小组中,()属于教育小组。
A.中学生公德教育小组
B.单亲家庭自强小组
C.青少年的野外拓展训练小组
D.癌症病友小组
E.为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”
26.一位服务对象在诉说了10分钟之后,工作者回应说:“你的烦恼是从你入读经济学专业开始的,你觉得你对这个专业没有兴趣,但又没有可能转专业;你不想读了,但不知道明年能否考上,家里人也会跟着着急和担心。我说得对吗?”社会工作者在这段回应中运用的是()技巧。
A.对焦B.鼓励C.澄清D.摘要
27.在本职工作之外从事的、不计报酬的服务性或公益性工作,可称为()。A.普通社会工作B.行政性社会工作C.福利性社会工作D.专业社会工作
28.在病态家庭结构中,家庭系统中子系统之间的边界不清晰就会出现()现象。A.联合B.对抗C.三角缠D.纠缠与疏离
29.下列关于妇女合法权益的说法,错误的是()。
A.父母或者其他监护人必须履行保障适龄女性儿童少年接受义务教育的义务
B.妇女在经期、孕期、产期、哺乳期受特殊保护,任何单位不得以结婚、怀孕、产假、哺乳等情形,辞退女职工、单方解除劳动(聘用)合同或者服务协议
C.任何单位均应根据妇女的特点依法保护妇女在工作和劳动时的安全和健康,不得安排妇女从事不适合妇女从事的工作和劳动
D.各单位在录用、晋职、晋级等方面,应当坚持男女平等的原则,不得歧视妇女,在同等条件下优先考虑女性
30.在学校社会工作中,帮助学生适应剧烈的社会变迁而开展的工作属于()。A.变迁型学校社会工作B.社会一学校社会工作C.治疗型学校社会工作D.巩固型学校社会工作
二、多选题(20题)31.张女士婚后与丈夫十分恩爱,但随着女儿的出生,有重男轻女思想的婆婆就闹着让儿子与张女士离婚,张女士与婆婆多次解释也无效果,最后与丈夫离了婚,独自抚养女儿。最近张女士回想此事,常常感到自责和无助。向社会工作者小刘求助。下列小刘的做法中体现了性别视角的有()。A.帮助张女士反思自己的性格和行为中存在的不足并加以改正
B.肯定张女士之前为维护婚姻所做的努力
C.告诉张女士生男生女并不是她的错,不必过分自责
D.表达自己对此张女士独自承担家庭责任所付出努力的钦佩
E.介绍张女士参加单亲妈妈支持小组,学习照顾女儿的技巧
32.作为最基本和最常用的小组工作模式之一的社会目标模式,其核心概念是()。A.社会意识B.社会责任C.社会发展D.社会变迁E.社区发展
33.社会工作者小姜为社区矫正对象开展了一个以“新生”为主题的小组,旨在促进社区矫正对象的行为改变和再社会化。小组服务结束后,小姜可收集的效果评估资料包括()。
A.组员的自我评价报告B.组员填写的小组感受卡C.组员的小组活动日记D.社会工作者的观察记录E.小组结束后的访谈记录
34.下列选项中,哪些属于社会工作社会层面的目标()。A.解决社会问题B.激发潜能C.促进社会公正D.促进发展E.缓解困难
35.在小组初期,社会工作者的任务是()。A.抑制会导致一些组员有从众行为而放弃个人的不意见的负面凝聚力
B.充分理解组员进入小组初期时矛盾的两极心理状态
C.把工作焦点集中在如何帮助建立相互信任上
D.澄清小组目标并促进与目标相一致的小组规范和小组结构
E.承担好组织者、鼓励者和统筹者的角色
36.下列选项中,哪些是莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论的基本内容()
A.对自身所处的文化以及自己在所处文化中应该做什么的理解水平是影响一个人自主性的因素之一
B.基本需要包括身体健康和自主两个方面
C.某种需要得到满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还有可能增强
D.中介需要是指在文化中能够促进身体健康和人的自主的产品
E.基本需要没有得到满足也可以产生高等需要
37.社会工作者的间接服务角色包括()。A.服务提供者B.管理者C.资源争取者D.政策影响人E.研究者
38.小张是一名初中生,她的行为会受到学校()因素的影响。
A.校园文化B.班级规模C.教学模式D.师生关系E.后勤补给
39.为了提高居民对社区公共环境的关注,社会工作者小余在社区开展了一项“社区随手拍”活动,鼓励居民将自己看到的社区环境中的亮点和问题用手机拍下来上传给社区,并定期将居民的作品制作成海报,张贴在社区宣传栏内,小余发现整理照片需要大量人手,洗印照片和制作海报也需要一笔费用。为了实施这项活动,从社区资源开发的角度,小余可以进行的工作有()。(2015)
A.联络社区团体和组织,协助招募活动的志愿者
B.发布社区活动广告,从居民中直接招募志愿者
C.走访自己熟悉的社区商户,鼓励他们为活动捐款
D.向所在区政府申请经费,为活动提供全程赞助
E.申请机构专门款项,购买一台用于活动的照片打印机
40.对案主个人内在系统的分析主要包括()。
A.案主的生理B.案主的认知和情绪C.案主的行为和动机D.案主的长处与弱点E.案主的潜能与目的
41.根据《社会保险法》,下列险种中,职工个人需要缴纳费用的有()。A.工伤保险B.生育保险C.失业保险D.基本养老保险E.基本医疗保险
42.对定量研究与定性研究的关系,下列说法正确的是()A.定量研究与定性研究的特性是相对的
B.定量研究对定性研究相互区别,截然对立
C.定量研究与定性研究相互依存,相互补充
D.定量研究与定性研究不能同时在一个具体研究中使用
E.定量研究与定性研究适用于不同的场景
43.我国《未成年人保护法》规定,应采取各种方式保障未成年人的合法权益,其中对学校保护提出的要求有()。
A.监护和抚养B.实施素质教育C.确保健康与安全D.创造良好的社会文化环境E.对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育
44.评估是测量社会工作服务成效的重要环节,社会工作服务机构通过服务对象满意度调查表来评估服务成效,关于服务对象满意度调查表的说法,正确的有()
A.该调查表属于定量研究常用的资料收集方法
B.该调查表追求收集资料和评估结果的客观性
C.该调查表发放给服务对象可以获取评估结果
D.该调查表中的问题可以根据评估时的情况随时修订
E.该调查表便于社会工作者从服务对象视角分析资料
45.甲、乙、丙、丁和戊为失业人员,均在领取失业保险金,根据我国《失业保险条例》规定,以下情形应当停止领取失业保险金的有()。
A.甲找到一份门卫工作,并领取报酬
B.乙被判刑2年,缓刑2年
C.丙参加了中国人民解放军
D.丁举家移民加拿大
E.戊办理了基本养老保险
46.根据助人自助的理念,在某个家庭面临贫困时,社会工作者的服务内容包括()。
A.帮助该家庭分析导致贫困的原因,并提升社会工作者的专业素养
B.协助该家庭形成应对贫困的策略,并掌握好缓解压力的方法
C.配合该家庭采取应对贫困的行动,并协助其认识家庭自身的潜能
D.鼓励该家庭看到行动的成效,并提出社会工作者的后续服务方向
E.为该家庭提供一切经济援助
47.社会工作者小鹏在收集了社区的基本材料后,将这些资料加以整理,对社区存在的问题进行了分析,他需要做的是()。
A.描述问题B.界定问题C.明确问题的范围D.介入问题E.寻找问题的起源和动力
48.老年社会工作的工作内容主要包括()。
A.为丧偶老人介绍新的配偶B.老人退休后的生活应对C.贫困老人的救助及福利D.独居老人的家庭服务E.老人的心理健康
49.定量研究中,资料整理工作的过程主要包括()
A.把资料进行分类B.收集与问题相关的资料C.给答案编上数字代号D.将完成编码的问卷资料输入电脑E.对资料进行分析
50.应届毕业生小枫立志成为一名优秀的社区社会工作者,但是由于缺乏工作经验,需要一些指导,根据社区工作方法的独特性,他在今后的工作中应着重培养自己哪方面的素质。以下表述中具有针对性的是()。A.在分析问题的时候,视角应该趋向结构取向,而非个人取向
B.注重权力和资源分配公正,介入问题的视角更为宏观
C.不断发现和挖掘居民的潜能
D.注重培养自己的批判和反思精神
E.鼓励居民参与社区共同问题的解决
三、案例分析题(2题)51.某小区门口早晚出入车辆多,常常造成交通拥堵。社区热心人士陈阿姨出面组织几位居民当志愿者进行交通疏导。但让陈阿姨没有想到的是,第一次开会的场面就非常混乱,大家七嘴八舌:有的认为志愿执勤活动应仔细安排,明确分工;有的认为执勤活动需要占用很多时间,而且还要产生一些额外费用,自己心有余而力不足;有的提出执勤万一出了事儿怎么办,应当购买保险……在随后的交通疏导过程中,也出现了不少问题,甚至还出现志愿者与居民发生冲突的情况。陈阿姨为此头疼不已,不知如何是好,于是找到了社会工作者。
1.从参与能力的角度,列出本案例中影响居民参与志愿者服务的主要因素。
2.为推动该社区志愿服务发展,社会工作者应开展哪些工作?
52.某社区经济社会发展相对滞后,领取城市最低生活保障金的家庭较多。最近,社会工作者发现“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延,申请享受低保待遇的家庭有所增长,甚至出现有的家庭两代都申请的现象。社会工作者在该地区了解到,有人觉得自己学历低、没技术找不到工作;有人反映周边虽有一些岗位,但不理想;还有人认为,如果外出工作路远、待遇低,还不如呆在家。问题:1.分析该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因。2.从提升服务对象的能力角度,社会工作者可以开展哪些方面的服务?
参考答案
1.B家庭是社会最基本的单位,是人最原始、最根本的环境,是人接触社会生活的基础。故选B。
2.A定性研究注重具体独特的现象,收集和分析非数字化资料,描述回答者所经历的现实,探索社会关系,从而对个体进行理解、阐释和深度描述。本题中,要对失学儿童群体进行定性研究,就应侧重于发现失学儿童群体的特殊。
3.D《工伤保险条例》规定,职工有下列情形之一的,不得认定为工伤或者视同工伤:一是因犯罪或者违反治安管理伤亡的;二是醉酒导致伤亡的;三是自残或者自杀的。D项符合第三条规定的情形,故选D。
4.B社区工作认为问题的产生并不完全是个人自身的原因,而是与社区周围的环境、社会制度及整个社会有密切的关系。因此,社会工作者重点考虑社会环境及制度如何影响人的社会功能,如何限制人的能力,它的视角是结构取向的,而非个人取向的。因此,社会工作者小李将案主的问题的重要原因归结于社会经济环境的改变,经济不景气导致小张的家庭陷入困境。
5.D社会工作者通过拓展救助对象参与社区发展的渠道,培养救助对象的社区参与意识。促进他们参与社区活动,并且协助他们为社区发展提出积极有效的建议。社会工作者还要积极发现和培养救助对象的骨干和精英人物,使贫困群体能自我教育、自我发展和自我管理。本题中的做法促进了救助对象的能力建设。
【命题点拨】本题考查的是社会工作者提供的社会救助服务内容。
6.C收集完服务对象的资料之后,社会工作者就需要依据收集的资料对服务对象的问题以及形成原因和发展变化过程进行分析,整理出服务对象问题的形成和变化的逻辑。通常,社会工作者需要从横向和纵向两个方面进行分析纵向就是分析服务对象问题发展变化的过程,包括服务对象的问题从什么时候开始的,其中经历了哪些重要的影响事件以及服务对象曾经做过什么样的努力等。
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7.A农村合作医疗经办机构应在经管理委员会认定的国有商业银行设立农村合作医疗基金专用账户,确保基金的安全和完整,并建立健全农村合作医疗基金管理的规章制度,按照规定合理筹集、及时审核支付农村合作医疗基金。
8.C
9.D为了保护劳动者的合法权益,防止雇主滥用解雇权,《劳动法》规定,当劳动者有下列情形之一时,禁止用人单位解除劳动合同:①患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的;②患病或者负伤,在规定的医疗期内的;③女职工在孕期、产期、哺乳期内的;④法律、行政法规规定的其他情形。
10.C【答案】C【解析】在青年阶段,个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态。22岁左右,人的生理发展完全成熟,这种状态一般持续到35岁左右。此后,身体各种机能随着年龄的增长而出现缓慢的衰退。因此,22~35岁的青年人正处于生理发展上的“黄金时期”。
11.C
12.C
13.B问卷的封面信,旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则,并署名研究机构。
14.C
15.B人本治疗模式认为,有效的辅导方式不是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰,而是创造一种有利的辅导环境让服务对象接近自己的真实需要,变成一个能够充分发挥自己潜在能力的人。故选B。
16.D社会服务机构组织的一般结构和职权大致有三种类型:直线式组织结构、直线参谋式组织结构和职能式组织结构。①直线式组织结构是最简单的组织方式,组织由上而下分成若干层级,各层级中每一个部门地位相等、权责相符,层级问只有直线和垂直关系。②直线参谋式组织结构,是指组织层级之间存在着水平和垂直的关系,而参谋作为专家有责任来协调直线部门的管理者。参谋的职权是主管授权的一种权力形式,例如,一个儿童保护机构可能设立研究部门充当机构领导的参谋。③职能式组织结构是职能部门在特定工作范围内,可以直接对其他管理人员下达命令的结构。
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17.B预估的基本步骤有:(1)探究服务对象的情况、问题与需要。(2)分析服务对象的资料并作出预估摘要。后者包括:对服务对象的问题与需要作出解释;列出解决问题的目标及先后次序;决定介入的策略;撰写预估摘要。
【命题点拨】本题考查的是预估的步骤。预估是社会工作实务第二个环节。考生需要注意预估的定义、目的、过程与步骤。
18.C家庭教养模式中的纵向影响主要来自家庭背景和家庭中过去的事件,多在宏观层面展开。
19.D
20.D《低保审核审批办法》规定,户籍状况、家庭收入、家庭财产是认定低保对象的三个基本要件。
21.C个案工作的服务对象不但包括有困难的单个个人,也包括有需要的家庭。
22.B每一个社区都有它的发展历史,并在发展过程中形成文化特色。最能体现社区文化特色的是居民的生活习惯。
23.B协调是社会服务机构中各部门的活动化为一致性行动的过程,通过发挥团队精神,顺利执行各部门的活动,达成共同目标。协调的主要目的是促进各部门的密切配合、分工合作、如期达成工作目标;推动各部门和员工能步调一致,化个别努力为集体合作的行动,增进组织效率。
24.C企业愿意将钱财和实物捐给公益事业,认为这个过程可以为企业带来新的利益和新的顾客,让企业在市场上占有优势。企业老板一旦确定捐款能使其获得最基本的收益时,则较容易成为捐款者,因为市场营销式的捐款可以使企业在市场中占有优势,并使人们对捐款企业产生信任感。
25.A
26.D在个案工作技巧中,鼓励是社会工作者运用口头语言和身体语言的方式肯定服务对象的一些积极表现:澄清是社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受;对焦是社会工作者将服务对象偏离的话题或宽泛的讨论进行引导,将讨论集中于某个焦点;摘要是社会工作者将服务对象长段谈话或者不同部分的话题进行整理,概括和归纳其中的要点。题中,社会工作者对服务对象十分钟的倾诉进行了整理,概括和归纳其中的要点,主要运用的是摘要的技巧。
27.A在中国,对社会工作的理解有三种,分别是:普通社会工作、行政性社会工作和专业社会工作。行政性社会工作指目前在政府或群众团体中,专门从事职工福利、社会救助、思想工作等类型的助人活动;专业社会工作是指国际通用的专业社会工作概念,应该是由受过社会工作专业训练的人士开展的助人活动;普通社会工作是指在本职工作之外从事的、不计报酬的服务性或公益性工作。因此,答案是A。
28.D米纽秦具体总结了病态家庭结构的基本方式,包括纠缠与疏离、联合对抗、三角缠和倒三角等。家庭系统中各子系统之间的边界不清晰就会出现纠缠与疏离的现象。如果子系统之间的关系过分密切,称为纠缠;如果子系统之间的关系过分疏远,称为疏离。
29.D根据我国《妇女权益保障法》,妇女有劳动的权利,各单位在录用、晋职、晋级等方面,应当坚持男女平等的原则,不得歧视妇女。D项中“在同等条件下优先考虑女性”的说法不符合法律规定。
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30.A学校社会工作主要有三种方式:①治疗型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作,其目的是帮助他们解决问题、正常发展;②变迁型学校社会工作是帮助学生适应剧烈的社会变迁而开展的工作,包括各种辅导活动;③社区一学校社会工作,即把社会工作延伸到学校之外,包括联系学生家长,实现家一校沟通,对离校学生提供追踪服务,开展社区教育以利于学生学习与成长等。
31.BCDE性别视角的社会工作方法有:①建立平等的协作关系;②协助妇女重新界定问题,提升意识;③挖掘自身潜能,联络周围资源,解决面对的问题。题中BCDE四项体现了性别视角。故本题选BCDE。
32.BD社会目标模式源于小组工作的早期实践,是最早的小组模式,主要运用于社区层面,其核心理论概念是社会责任和社会变迁,强调通过一系列的原则和方法来培养公民的社会责任感、社会良知和社会意识。它在强调动员民众参与、形成社会共识与共同任务完成方面与社区工作的方法有许多相似之处。
33.ABE小组的效果评估。小组按计划完成自己的任务后,社会工作者需要对自己的工作进行总结。一方面了解小组是否完成了自己预定的目标和任务,另一方面为以后主持类似的小组积累经验。因此,在小组的结束阶段,社会工作者会设计一些问卷或量表,让组员根据自己的改变状况,来评估小组的效果。常用的方法有:小组结束后的跟进访谈、组员的自我评估报告、小组目标实现表、小组满意度量表、小组感受卡、小组领导技巧记录表等。
34.AC
35.BCDE
36.ABD莱恩·多亚尔和伊恩·高夫认为人类存在共同的、客观的需要,他们把人类的需要分为基本需要和中介需要。(1)基本需要。基本需要包括身体健康和自主两个方面。身体健康是人类基本的需要,一个人无论从事何种工作,也不管其处在什么样的文化背景下,如果想要好好地生存,他就要保持身体的健康。在日常生活中要完成一系列的工作任务需要各种能力,如体力、脑力和与人沟通的能力等,如果没有健康的身体,这些能力就不能得到充分的发挥,从而影响工作任务的完成。对身体健康的界定通常都是从反向来定义的,即一个人如果没有特殊的疾病就可以称为健康。对身体健康的定义是能够跨越文化差异的,如处在不同文化背景下的个体得了同一种疾病,至少在三个方面是相同的。一是患病的感觉相同;二是病理检测报告、引发疾病的病毒相同;三是对疾病的防治和治疗方法相同。另一个基本需要是自主。一个身体健康的人只有具备自主性,才能自发、自动地从事某种活动。影响一个人自主性的因素有:一是对自我、自身所处的文化以及自己在所处文化中应该做什么的理解水平;二是个体的心理健康水平;三是客观环境所提供的机会。(2)中介需要。中介需要是指那些在所有文化中能够促进身体健康和人的自主的产品、服务、活动和关系的特性。莱恩·多亚尔和伊恩·高夫列举了11种中介需要。即有营养的食物和洁净的水、具有保护功能的住房、无害的工作环境、无害的自然环境、适当的保健、童年期的安全、重要的初级关系、环境上的安全、经济上的安全、适当的教育、安全的生育控制与分娩。
37.BCDE
38.ABCD
39.ABCD暂无解析,请参考用户分享笔记
40.ABCD
41.CDE本题考查社保缴纳的主体。职工个人需要缴纳的是养老保险、医疗保险、失业保险。工伤保险和生育保险由企业缴纳。
42.ACE虽然定量研究与定性研究存在不少区别,但二者并非截然对立,二者是相互依存、相互补充的,可以同时在一项具体研究中采用两种研究方法。
【命题点拨】本题考查的是定量研究与定性研究的关系。定量研究与定性研究是两种基本范式,但也互相补充。
43.BCE我国《未成年人保护法》关于学校保护对学校提出的要求有:①实施素质教育;②关爱与尊重;③开展成长教育;④确保健康与安全;⑤对有严重不良行为的未成年学生可以将其送至专门学校继续接受教育。A项是对家庭保护的具体要求,D项是对社会保护的具体要求。
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44.ABCD项属于定性方法,E项属于定量方法。题干说的是,关于服务对象满意度调查表的说法,故选ABC。
45.ACDE依照我国《失业保险条例》的规定,有下列情形之一,就停止领取失业保险金,并同时停止享受其他失业保险待遇:(1)重新就业的;(2)应征服兵役的;(3)移居境外的;(4)享受基本养老保险待遇的;(5)被判刑收监执行或者被劳动教养的;(6)无正当理由,拒不接受当地人民政府指定的部门或者机构介绍的工作的;(7)有法律、行政法规规定的其他情形的。B项,乙被判缓刑,并没有被收监。
46.ABCD助人活动是社会工作者和服务对象双方围绕解决困难和问题而展开的持续互动。在助人活动中,社会工作者经过分析求助者或服务对象的问题,选择科学的、合适的方法提供服务,而受助者则根据自己的需要和对来自社会工作者的帮助行为的理解而作出反应。在这种互动过程中,双方互相理解对方的行动,相互合作,共同去实现克服困难、解决问题的目标。
【命题点拨】本题考查的是助人活动中助人自助的理念,理解助人活动中社会工作者与服务对象相互合作共同克服困难的活动过程。
47.ABCE社会工作者在对社区基本情况和对社区需要进行了解认识后,可以将资料加以整理,对社区的问题进行分析。社区问题分析包括:①描述问题;②界定问题;③明确问题的范围;④寻找问题的起源和动力。
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48.BCDE老年人社会工作的内容包括:①贫困老人的救助及福利;②独居老人的家庭服务;③老人的医疗保健服务;④离退休老人对社会生活的应对;⑤老人的心理健康;⑥老人丧偶后的生活适应等。另外,老人发展服务、老人社会参与也是老年社会工作的重要内容。
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49.CD定量研究中,资料整理工作有固定的程式:一是给答案编上数字代号;二是将完成编码的问卷资料输入电脑,并进行逻辑检查和幅度检查。
50.ABD
51.1.从参与能力的角度,本案例中影响居民参与志愿者服务的主要因素有:
(1)时间因素。如材料中有的人认为执勤占用了很多时间。
(2)金钱因素。材料中有居民认为会产生一定的费用。
(3)知识与技巧因素。居民缺乏相关的知识和技巧会妨碍其参与社区事务。本案例中,在交通疏导过程中出现的志愿者与居民发生冲突的情况表明开展活动需要一定的技巧。
(4)制度因素。志愿者活动应该有明确的执勤分工,做好志愿者之间的时间协调与配合。针对可能发生的意外情况,活动的组织者要有清晰明确的判断,制定措施应对意外情况。这些也会影响居民决定是否参与志愿活动。
2.为推动该社区志愿服务发展,社会工作者应开展以下几个方面的工作:
(1)策划社区志愿服务项目,带领志愿者开展服务。案例中,就该小区门口早晚出入车辆多,常常造成交通拥堵的情况,社工可以策划相关的服务项目,借助小区活跃的志愿者力量,开展交通疏导工作。社工还可以根据小区内居民的其他需求,发掘和策划出多种多样的志愿服务项目,拓宽志愿服务的项目领域。
(2)发掘培养志愿者骨干,培育扶持社区志愿服务组织。社工可以根据此前该小区居民参与志愿活动的情况,发掘出像陈阿姨这样热心的居民重点培养。注重发掘培养志愿者骨干,形成社会工作者带动志愿者骨干,志愿者骨干带动普通志愿者的模式。有条件的话还可以引导志愿者自发成立社区志愿服务组织,并在发展中予以多方位的支持。
(3)组织开展志愿者培训,提升培训水平。根据该小区志愿者学习接受的程度和此前在实际活动中暴露的缺点,开展服务态度、权利义务、服务技能等多方面的培训,引导志愿者改进服务态度,增强技能,提高服务质量,促进社区志愿服务队伍向专业化方向发展。
(4)做好志愿者者管理,推动志愿服务事业持续发展。一方面设立灵活多样的表彰项目,使志愿者的服务行为及时得到社会的肯定,对社区表现突出的志愿者给予激励和表彰;另一方面,根据相关管理办法,积极推广“志愿服务银行时间”“互助服务”等有效形式,使志愿者在自身需要帮助时能够得到社会的回报。条件允许的情况下,还应该为社区志愿者就业、兼职提供广阔的空间,切实维护志愿者的合法权益。1.本题主要考查的影响社区居民参与的因素。影响社区居民参与的因素,包括参与价值、参与意愿、参与能力。参与能力可能受两个主要因素的影响,第一个是时间和金钱。社区居民参与是要付出代价的,如,参加居民大会、小组会议或研讨会,他们都要利用业余时间,有时甚至是上班时间参与各项工作或活动,并且需要餐费和交通费支出。居民是否有能力付出这些时间和金钱,会影响其参与行为。第二个是知识与技巧。参与各种会议是需要有关开会的知识和参与讨论的技巧
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