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文档简介
部编八年级语文上册第一单元知识梳理班级姓名完成情况一、词语知识字音字形1、《消息二则》溃kuì退
泄xiè气
督dū战
要塞sài
业已yèyǐ
摧cuī枯拉朽(xiǔ)芜湖(wú)绥靖(suíjìng)
阻遏(è)
荻港(dí)
锐ruì不可当dāng
歼灭(jiān)
杜聿明(yù)
2、《首届诺贝尔奖颁发》颁bān发
遗嘱yízhǔ
建树
仲裁zhòngcái
巨额é3、《“飞天”凌空》凌líng空
翘qiáo首
酷似kùsì
潇洒xiāosǎ
轻盈yíng
悄qiǎo然
由衷zhōng
新秀xiù
屏bǐng息敛liǎn声
眼花缭liáo乱
如梦初醒震耳欲聋(zhèn)4、《一着惊海天》桅wéi杆
浩瀚hàn
娴xián熟
咆哮páoxiào
紧绷bēng
镌juān刻一丝不苟gǒu
殚dān精竭虑lǜ
舰艉wěi着陆
(zhuó))
凛冽(lǐn
liè)
默契(qì)
重点词语摧枯拉朽:比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁。锐不可当:锐:锐气;当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡淅淅沥沥:形容击溃:打垮,打散。业已:已经。颁发:授予(勋章、奖状、证书等)。屏息敛声:抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。眼花缭乱:形容看见繁复新奇的事物而感到迷乱。如梦初醒:像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,恍然醒悟。悄然:形容寂静无声。轻盈:形容身材苗条,动作轻快。潇洒:(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致,不拘束。一丝不苟:形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。白手起家:形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生,艰苦创业。
殚精竭虑:殚:竭尽;虑:思虑。形容耗尽精力,费尽心思(褒义词)镌刻:雕刻。浩瀚:形容水势盛大,也形容广大或繁多。娴熟:熟练。二、文学常识文体常识(一)新闻(消息)新闻,又称消息,是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。一般来说,消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。新闻,通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。每则新闻在结构上,一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。标题:用精练的语言概括事实,一般包括引题、正题、副题;导语,一般指“电头”后的第一句或第一段文字,用来提示消息的重要事实,使读者一目了然;主体,位于导语之后,是消息的主干,是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分,是全篇新闻的关键所在;结语,一般指消息的最后一句或一段话,是消息的结尾,它依内容的需要,可有可无;背景,是新闻发生的社会环境和自然环境。新闻的特点:①让事实说话,内容真实、准确;②报道及时;③语言简明准确。新闻的表达方式:主要是叙述,有时兼有议论、描写等。新闻六要素(记叙六要素):人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。(二)新闻特写
新闻特写是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。它通过一个片段、一个场面、一个镜头,对事件或人物做出形象化的报道。(三)通讯通讯:是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
通讯的特点:严格的真实性;报道的客观性;较弱的时间性;描写的形象性;议论色彩较浓。
通讯的分类:它包括人物通讯和事件通讯两类,特写也是通讯的一种。
作者作品《新闻两则》(《人民解放军百万大军横渡长江》选自《人民日报》,《中原我军解放南阳》选自《东北日报》)。作者毛泽东,伟大的马克思主义者,伟大的革命家、军事家、思想家,文学家,书法家,新中国的缔造者。是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。代表作品:《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。四、【复习检测】60分一、积累·运用(37分)1.下列加点字的读音有误的一项是()(3分)A.巨额(é)颁发(bān)镌刻(juān)殚精竭虑(dān)B.仲裁(zhòng)翘首(qiáo)督战(dū)眼花缭乱(liáo)C.桅杆(wéi)歼灭(jiān)呼啸(xiào)屏息敛声(bǐng)D.浩瀚(hàn)娴熟(xián)集训(shùn)锐不可当(dāng)2.下列词语的书写全部正确的一项是()(3分)A.默契瞬间卓有成就摧枯拉朽B.凌空拔款惊心动魄屏息敛声C.签订钞票振耳欲聋白手起家D.风彩酷似从容不迫空空荡荡3.下列句子中的加点词语使用有误的一项是()(3分)A.在人民解放军排山倒海的攻势面前,没有不能攻克的堡垒。B.警察将误入传销组织的大学生解救出来,这些大学生才如梦初醒。C.经过几代人的努力,中国高铁发展锐不可当。D.老师在课堂上讲得惊心动魄,同学们听得津津有味。4.下列各句中没有语病的一项是()(3分)A.由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了家庭的温暖。B.我们只要与自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。C.青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。D.在旅游旺季到来之际,我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。5.下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是()(3分)A.针对一切善良的人,都应该做到真和忍:真者,真诚相待,不虚情假意。忍者,宽容忍让,不针锋相对。B.“变动犹鬼神,不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。C.“海啸”究竟是一种什么现象?它是如何产生的?又该如何去预测?我们应该尽快搞清楚这些问题。D.毕业50周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰,说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。6.诗词是中华文明智慧的积淀。为传承民族文化,增强民族凝聚力,学校决定开展“诵读经典,吟咏诗词”活动。为此,某班将利用双休日举行一次集体课外吟咏诗词活动。请你按要求完成下面的任务。(15分)(1)【活动一:宣传发动】宣传组的同学为了搞好这次活动,以班委会的名义,拟写了下面一则海报,请认真阅读,按要求答题。(7分)诵读经典,吟咏诗词本周末,我班将组织全体同学开展集体课外吟咏诗词活动。用我们的实际行动去为传承民族文化,增强民族凝聚力做出自己的努力。我们希望有更多的同学加入吟咏诗词的行列,一起来诵读经典,吟咏诗词。某班班委会①海报的内容和格式上各有一处疏漏,请找出来。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________②文中有一个句子有语病,请把改正后的句子写在下面。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)【活动二:推荐经典诗词】为了达到“诵读经典”的目的,同学之间进行了经典诗词推荐活动。(4分)你推荐的经典诗词是:________________________________________________________你推荐的理由是:__________________________________________________________________________________________________________________________(3)【活动三:吟咏诗词比赛】活动中将举办一次吟咏诗词的比赛。假如你是本次比赛的主持人,请你设计一下比赛的开幕词。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读·理解(23分)阅读下文,回答问题。(23分)村庄里的草木诗经积雪草①年少时,觉得《诗经》里那些植物很遥远,仿佛远古生物打上了神秘的烙印。有一日,我幡然醒悟,那些远古的草木,其实一直都在我们的生活里,是我们生活的一部分。草木自有草木的存在方式,草木自有草木的光彩芳华。②“彼采萧兮,一日不见,如三秋兮”,出自《诗经·王风·采葛》,说的是艾蒿。在我的老家辽南,每到春季,漫山遍野到处都有这种野生植物。它皮实、耐旱,从浅绿到深绿再到老绿,一路疯长。这种野生植物,叶片上有细细的小绒毛,花不娇艳,形不妖娆,拙朴无华。③老家人习惯把艾蒿晒半干,搓成草绳,待蚊虫猖獗肆虐的季节,只需把蒿绳点燃挂于门楣处,便可高枕无忧。当然,艾蒿还有另外一种作用,那就是谁家的老人孩子偶尔起疹,奇痒难耐时,用艾蒿煮水,淋浴擦身,便可解燃眉之急。艾蒿,一种野生植物,从两千多年前的《诗经》里一直走到今天。时光荏苒,路途遥遥,它依然郁郁葱葱,简直太神奇了。④“桃之夭夭,灼灼其华”,出自《诗经·周南·桃夭》,说的是桃花。桃树并不稀罕,村子里到处都有栽种。房前屋后,井旁街边,这儿一棵,那儿一棵。只要插得下脚的地方,都会种上桃树。每年春天,四五月间,各处桃花竞相开放,就像村子里十七八岁大姑娘的脸色,粉嘟嘟的,娇艳水嫩,弹指可破。这时节,远远地望着村子,会发现村庄被笼罩在一片烟霞之中,真是诗情画意,霞光烟影,白云深处有人家。桃花的花期大约有半个月,之后花落籽实。青桃有手指甲那么大时,花影喧闹的村庄重又归于寂静。⑤“彼黍离离,彼稷之苗”,出自《诗经·王风·黍离》,说的是黄米。黄米不是主粮,是一年生的草本植物,小杂粮的一种,多种在山地,春种秋收,成熟后的籽粒叫黍子,脱壳之后,变成金灿灿的黄米。⑥老家的山地上,大多种有谷子和黍子。秋天,庄稼快成熟的季节,农人就会在田里插些稻草人,驱赶那些前来偷食的鸟雀。大黄米一般不会拿来煮饭。外祖父在世的时候,会用黄米酿酒,会把黄米碾成面做年糕,端午节会用黄米包粽子。黄米煮饭不大好吃,但做酒做糕包粽子就不一样了,特别是包粽子,特别好吃,特别香,粒粒晶莹剔透,也算物尽其用。⑦黍和粟是欧亚大陆最古老的谷物,一直到今天,我回到老家,仍然能在田间看到种植的黍子。它们虽不是主要的农作物,却是不可或缺的物种。⑧“采采芣苢,薄言采之”,出自《诗经·周南·芣苢》,说的是车前草。这种植物在我的老家叫马蹄草,叶片厚实,大小不一,小圆叶,抽穗,长茎,碎花,花落结籽,可入药。之所以叫马蹄草,是因为它喜欢生于路边,马踏车碾,生命力顽强。⑨记得我小时候,下午放学回家,不是上山拾柴就是去打猪草,挎着一个小小的柳条筐,和表姐结伴,一起把各种草叶采集到筐里。自己肚子饿得“咕噜咕噜”叫,却在给家里的那头猪找口粮。可笑吗?一点都不,我们出来打猪草就是为了从猪的口中省下一点粮食。⑩《诗经》里的很多草木我的村庄都有,每一种都令我记忆深刻,它们曾像亲人一样生长在我的周遭,与我和谐相处。那些花草树木听过我的忧思愁苦,分享过我的快乐喜悦。自然神奇,万物有灵。(文章有改动)7.为什么说《诗经》中那些远古的草木“是我们生活的一部分”?请分条概括。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.请从修辞的角度赏析第④段画线的句子。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.揣摩下列句子中加点词的表达效果。(6分)(1)它皮实、耐旱,从浅绿到深绿再到老绿,一路疯长。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)自己肚子饿得“咕噜咕噜”叫,却在给家里的那头猪找口粮。________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.文中多处引用《诗经》中的句子,这样写有什么好处?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.作者笔下的村庄里的草木与人们“和谐相处”。对此,你有什么感悟和联想?(不得照抄原文内容)(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案:1.D2.A3.D4.C5.C6.(1)①内容上没有交代清楚开展活动的具体时间和地点;格式上没有明确
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