大学生的文明演讲比赛

大学生的文明演讲比赛高校生的文明演讲竞赛1

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好!

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。她不但创建了绚丽的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。在改革开放的今日，我们应当弘扬民族优良传统。从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的青少年。

现在我宣布“二年四班文明礼仪伴我行”主题班会现在起先!

说到文明礼仪，我们再熟识不过了。从生下来父母的教化，从入学后老师的教化，我们都能学到有关文明礼仪的学问。

礼仪，作为在人类历史发展中渐渐形成并积累下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标记，是适应时代发展、促进个人进步和胜利的重要途径。礼仪的重要性，在于它有助于培育主动的心态，养成高度的自制力和超群的领导才能，建立自信念，塑造迷人的特性，它让你看起来充溢热忱，富有合作精神，保持身心健康，这些都是胜利的不行或缺的因素。

我们学习礼仪，首先要以学会敬重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心敬重人，才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。

在今日的班会上，我倡议大家做到“四个五”：“五无”：地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。“五节约”：节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。“五带”：把礼仪带进学校;把微笑带进校内;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。“五提倡”：说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。

让我们从自己做起，从现在做起!让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律!

高校生的文明演讲竞赛2

尊敬的老师，敬爱的同学，大家上午好：

我是69班的邓佳敏，今日我演讲的主题是《讲一般话，写规范字，做文明人》同学们，我们在这漂亮的南小校内度过了许多美妙的时间，我们每天在这儿增长学问，学习道理，欢乐的嬉戏，漂亮的南小校内到处都留有我们美妙的记忆，我们对自己的学校充溢了感情，但美不中足的是，在我们身边，也常常可以看到这样一幕：写作业不仔细，写字歪斜别扭;讲话简单不文明用语，以致于增加了许多同学之间的冲突;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜爱打打闹闹……

敬爱的同学们，这一切地一切信任你曾经参加或者亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?你对这些不和谐的情形肯定非常不认同吧!参加过这些事情的同学，请你们想一想别人的感受，别人就算不干脆指责你也会对你多了一份异样的眼光，不会观赏你、看重你了，并且，这些不良行为会让你的道德和文化素养慢慢降低的，聪慧的你肯定知道该怎么做吧!

其实说好一般话、写好规范字，养成文明的行为，这对于我们来说并不难，只是须要我们用一颗真心去对待它，仔细一些，每天坚持下去，然后就能养成一种习惯，始终伴随到老。这样的话，我们的品德将会是高尚的，还能成为别人进步的动力和学习的榜样，既利人又利己。

同学们，就让我们从现在做起，从自我做起，讲好一般话，写好规范字，做个文明人，成为一名优秀小学生吧!为此，我提出几点建议：

1、从日常生活的点滴小事中，努力做到最好。

2、做的好的要接着发扬，发觉不好的行为就要刚好改正。没有谁生来就什么都能做好，从无到有，从错到对，这就是我们学生最珍贵的成长!

3、擅长学习。假如我们能做到，见贤思齐，见不贤而自省。我们将得到惊人的收获!

敬爱的同学们，让我们共同努力，人人都说一般话，人人都写规范字，为营造规范的校内语言、文字环境各尽所能，让我们每一位师生都行动起来，提高规范意识，养成良好习惯，为开创和谐、美妙的南小校内做出自己的贡献!感谢大家!

高校生的文明演讲竞赛3

敬重的老师，同学们：

你们好。今日我演讲的题目是《做一个文明守纪的中国人》!

众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显着特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。

的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五花八门的志向胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就如同夜行人的灯光，远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就似乎地球失去了阳光。而我想说的是：当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就如同鸟儿失去了翅膀。

在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象：

校内里，见到老师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让;大庭广众之下，公开骂一些不堪入耳的脏话!这莫非是礼貌吗?不，这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这莫非是文明吗?不!这是无耻!平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这莫非是潇洒吗?不!这是邋遢!

如此看来，一个人的素养是多么的重要啊!

现在，我校在全市，乃至于全区全国榜上出名，而我们又是这所名校的主人，那么，身为主人的我们，应当怎么做呢?

应当遇到老师时，送上一句暖和的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容，爱惜自己身边的一切?

你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场竞赛过程中，保持宁静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你特别自由。感受一下，唿吸着四周一丝丝簇新的空气，那种感觉是不是特殊奇妙呢?

人，不是因为漂亮才可爱，而是因为可爱才漂亮。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人!

在这场热潮中，你就是弄潮儿!青春赐予了你太阳般的热忱，水晶般的纯净。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为，你，就是准格尔旗民族中学的金字招牌!

请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的中国人!

高校生的文明演讲竞赛4

老师们、同学们：

大家好!

我是五年级四班的吴斌杰，今日我演讲的题目是《让文明礼仪充溢人间》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热忱帮助;是平常与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不当心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止?文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。今日随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也渐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

同学们，一滴露珠能够折射出太阳的光辉，同样，一件小事能够反映出一个人的修养。一件小事这样做就是文明的，那样做就是不文明的，道理并不困难，做好一件小事也并不难，但难就难在只有长期坚持做好每一件小事，才能养成良好的文明习惯，才能“修身、齐家、治国、平天下”。

文明习惯是一个人的.文化修养和道德品质的重要表现。我国自古就有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道德要求。举几件我们身边的小事：上课用心听讲，仔细完成作业是文明行为，上课走神、课后贪玩、不完成作业就是不文明的表现;敬重师长、团结同学是文

明的行为，不听老师和家长的正确教育，与同学闹冲突可就不好了;主动捡起地上的废纸扔进垃圾箱是文明的举动，顺手扔掉废纸就是不文明的表现;课间做正值有益的活动是文明的行为，追跑打逗、大喊大叫就是不文明的表现;爱惜校内公共设施是文明的行为，而走路时不管不顾，弄脏雕塑和墙面，损坏护栏就是不文明的表现;坐、立、走、读书、写字姿态正确是文明的行为，相反，坐、立、走、读书、写字姿态不正确不仅难看，而且也不利于身体健康;按时到校是文明行为，进校门之前面对国旗仔细行礼是爱国的表现，而早到校，在开校门之际随意地行个礼就喊着闹着跑进校门就是不爱国、不文明的表现??

老师们、同学们，文明习惯无处不在。我们必需从小事做起，严格要求，长期坚持。学校是我们的家，爱校护校靠大家，让我们充分利用一切机会，强化文明行为、培育文明习惯，做当之无愧的试验中学的学生!

高校生的文明演讲竞赛5

敬重的老师，同学们：

大家下午好!

我是-x，来自初一-班，今日我要进行的演讲的题目是《校内文明礼仪》。

文明礼仪是我们中学生必需要去有的，尤其是现在我们都是在校学生，就更加要去维护校内文明礼仪。身为一名初中生，在学校里面，我们的行为都必需要文明，这是作为学生最基本的一个行为规范。学校里对我们学生制定的《中小学生行为规范守则》里面对我们就有许多规范行为的条例，这些都是为了让我们能够有更好的文明礼仪，是希望我们能够有良好的素养。

校内是我们的另一个家，你在家里面也要守家规，那为什么在学校里，就不能守校规。校内的文明礼仪也是我们要遵守的，平常遇见师长，我们是不是应当对着他们说一声“老师好”以表敬意。我们在学校学习，就好守护好学校的公共财产，我们作为运用着，本就有责任去维护好全部的公物，比如不要在桌椅上乱写乱画，不要破坏桌椅，也不要顺手就乱扔掉手里的垃圾，这些做好了，就都是你的文明行为，都是你对学校做出的贡献。

我们都要做文明学生，做人做事都要体现自己的文明来，有礼仪的人在他人看来都是好的，平常说话礼貌，你要是随口说脏话，这是不文明，也给他人带去不好的印象。在学校里，我们就要遵守学生守则对我们行为的约束，这是为我们好，是希望我们能够做一个文明学生。校内里，随处可见的都是提示牌，这些提示牌的作业就是希望我们看到后，能够做到上面说的，都是对学生的文明礼仪的一个培育。我们是学校的一部分，就有责任去维护文明的校内，只有学生自己做