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文档简介
教师招聘之小学教师招聘押题练习参考A卷含答案
单选题(共50题)1、拇指规则是指人们在日常生活中体验和总结出来的规律,是一种适用于大多数情况的、简单的、经验性的但不甚准确的规律。A.有经验的点钞员,一眼就能够识别假钞B.老王教导新同事做工作最好都要有方案C.某果农合作社引种新品种获得了大丰收D.某电视台邀请知名评论员预测比赛结果【答案】C2、爬泳练习时,手臂划水动作属于A.等动收缩B.等长收缩C.向心收缩D.离心收缩【答案】A3、改变颜色的深浅,是需要调整()。A.色相B.纯度C.明度D.环境色【答案】C4、阅读下面的文字。回答问题。A.当帘内的女子与帘外的男子相对时,帘内的世界对帘外人而言,就成了一种神秘幽深的存在,那样的近在咫尺却不可接近,引人入胜却不可触摸B.帘内人在场却不出场,对帘外人来说,似乎更成为一种“多情却被无情恼”的惆怅;对帘内人来说.却不知道自己的存在会给他带来何种影响C.帘外人缺席时,帘内女子常常表现出无意识或下意识的感触、忧思,寂寞、无聊、慵倦。这都是一些对新的生命与生活的渴望的表现或感情流露D.帘内人缺席,但帘这一物件已引起了帘外人的无限的联想,他仍然想象着她室内的景象,回忆着曾经的甜蜜与温存,而这些联想又只能给他带来沉重和痛苦【答案】D5、不成熟的冲突解决方式有()。A.重建B.轮流C.选择D.逃避【答案】D6、与“今天我真开心。”意思不同的一句是()A.今天我好不开心!B.今天我能不开心呢?C.今天我太开心了!D.今天我能开心吗?【答案】D7、吴门派画家中,由职业……,的画家是()。A.唐寅B.文征明C.仇英D.沈周【答案】C8、()提出了经典条件反射。A.巴甫洛夫B.斯金纳C.桑代克D.华生【答案】A9、属于注意缺陷.的诊断要点是()。A.注意力的维持较为容易B.活动过多的表现通常只出现在白天C.常有异常的躯体不安D.活动通常与当时情境有关【答案】C10、Heopenedthenorthwindow____________toenjoythedistanthills.A.withwhichB.ofthatC.forwhatD.fromwhich【答案】D11、学习者对已有知识进行重组和改造,用于解释新信息,形成具有个人意义的知识结构。这种观点属于()A.人本主义学习理论B.行为主义学习理论C.建构主义学习理论D.操作主义学习理论【答案】C12、下列选项属于学习的是()。A.每天跑步B.视力下降C.装修房屋D.不怕见生人了【答案】D13、使用Powerpoint软件制作“吉祥物设计”作品,应设置()。A.自定义动画B.幻灯片切换C.幻灯片版式D.超链接【答案】A14、事先预定目的、不需要付出意志努力注意是()A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.不随意注意【答案】C15、20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的心理学家是()。A.奥苏伯尔B.斯金纳C.华生D.布鲁纳【答案】D16、学生在做问答题时所使用的记忆过程主要是()A.识记B.保持C.再认D.回忆【答案】D17、马老师上课时常常先给学生呈现有感染力的真实事件,并提供相关线索,引导学生去发现问题,通过讨论、交流,加深每个学生对当前问题的理解,学生再通过自主学习和协作学习完成对所学知识的意义构建。此教学方式属于()。A.认知学徒制B.程序教学C.抛锚式教学D.随机通达教学【答案】C18、思维的最基本过程是()A.分类与比较B.具体化与系统化C.抽象与概括D.分析与综合【答案】D19、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开始于()。A.20世纪50年代以后B.20世纪60年代以后C.20世纪70年代以后D.20世纪80年代以后【答案】B20、渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为()。A.自然形态的教育B.自我教育C.家庭教育D.社会教育【答案】A21、--HowaboutyourjourneytoMountEmei?A.sloweddownB.brokedownC.gotdownD.putdown【答案】B22、动作技能形成过程中期有一个明显的、暂时的停顿现象,心理学上称为__________。A.低谷期B.高原期C.疲劳期D.潜伏期【答案】B23、汉魏六朝诗一般称为()。A.古体诗B.乐府C.五言诗D.格律诗【答案】A24、个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是()A.可塑期B.发展期C.青春期D.关键期【答案】D25、领会知识包括使学生感知和()教材。A.熟悉B.分析C.概括D.理解【答案】D26、合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生主动合作学习的方式代替()A.教师的主导教学B.独立完成作业C.家庭作业D.个别课堂练习【答案】A27、下列作家不属于湖畔诗社社员的是()。A.胡适B.冯雪峰C.王静之D.应修人【答案】A28、自我的结构包括()。A.物质自我B.心理自我C.社会自我D.理想自我【答案】A29、“安踏”的意思是“安心创业、踏实做人”。应该说,“晋江经验”现在仍然有指导意义。做企业、做事业不是仅仅赚几个钱的问题。实实在在、?做实业,这才是本分。A.专心致志B.推心置腹C.精益求精D.心无旁骛【答案】D30、对这首诗的赏析,不恰当的一项是()。A.第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境,并暗示出他隐者的身份。B.“僧敲月下门”句以响衬静,与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。C.中间两联重在叙事和写景,首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。D.全诗所写之事虽然不大,感情亦无跌宕,但由于注重炼字,故读来回味无穷。【答案】C31、女、写、长的笔画各为多少()A.4,5,4B.3,5,4C.3,6,5D.4,6,5【答案】B32、下列属于“综合·探索”学习领域的是()。A.逐步形成审美趣味和美术欣赏能力B.逐步形成设计意识和实践能力C.运用多媒体,表达情感和思想,体验造型乐趣D.引导学生主动探索,研究,创造以及综合解决问题【答案】D33、Insurance(保险)maybeconsideredagameofriskinwhichindividualsandbusinessesprotectthemselves,theirfamilies,andtheirpropertyfrompossiblelossesresultingfromunpredictableeventssuchasstorms,fires,accidentsandillnesses.Thefirstruleofthegame,devisedcenturiesage,is"sharetherisk".Toplaybythisrule,manypeopletakeasmalllossinplaceofoneperson′stakingalargeone.A.PremiumisasmallamountofmoneyyoupayforyourlossesB.Ifanindividualdidn'thavealoss,premiumwasnotwasted,becausehedidn'tneedtoworryaboutunpredictableeventsC.AninsuranceagentholdspremiumspaidbythethousandsD.Thepremiumwillberefundifanindividualdoesnothavealose【答案】B34、使学生形成新的人生观、自然观,认识与自然关系的美与恶,人与自然的交往行为,体现了学校教育的()。A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.生态功能【答案】C35、Hewillsurelyfinishthejobontime___________he′slefttodoitinhisownway.A.inthatB.solongasC.incaseD.asfaras【答案】B36、再德育过程中与德育要求构成基本矛盾的是受教育者已有的()A.能力水平B.知识水平C.品德水平D.年龄特征【答案】C37、从众是一种()接受群体影响的方式。A.被动地B.主动地C.积极地D.有效地【答案】A38、下列关于文学常识说法错误的一项是()。A.《归去来兮辞》是一篇辞赋。“辞”是一种古代文体,赋的一种,一般要押韵。B.序文包括书序、赠序两种,《滕王阁序》是作者在送别之后所作,所以为赠序。C.“四书五经”是《四书》和《五经》的合称,是中国儒家经典的书籍。《五经》指的是《诗》《书》《易》《礼》《乐》。D.星分翼轸:古人习惯以天上星宿与地上区域对应,称为“某地在某星之分野”。古人用天上二十八星宿的方位来区分地面的区域。翼、轸,星宿名,属二十八宿。【答案】C39、人际关系的特点不包括()。A.个体性B.直接性C.情感性D.系统性【答案】D40、学校产生的重要标志是()。A.生产力的发展和奴隶制国家的形成B.体脑分工和专职教师的出现C.文字的产生和应用D.学校教育系统的形成【答案】C41、上好课的先决条件是()A.了解学生B.和谐的师生关系C.先进的教学设备D.备好课【答案】D42、分析法是()。A.从结论出发,逐步寻找充分条件的证明方法B.由因导果的证明方法C.每步推理都是寻找必要条件的证明方法D.从已知条件出发,推导出结论成立的证明方法【答案】A43、根据下面资料,回答A.asifB.evenifC.althoughD.as【答案】D44、在空间中,下列命题正确的是().A.平行直线的平行投影重合B.平行于同一直线的两个平面平行C.垂直于同一平面的两个平面平行D.垂直于同一平面的两条直线平行【答案】D45、ItwastheafternoonofDecember24,butIhadtowork.TheonlythingthatbrightenedmydaywasthebeautifullydecoratedChristmastreeandagift—adozenlong-stemmedred___21___.AsIwascleaningmyoffice,aladyurgentlyneededtotalktome.Inoticedayoung,___22___womanwithababyinherarmsnervously,sheexplainedthatherhusband,aprisoner,wasmynextpatient.Shetoldmeshewasn't___23___tovisitherhusbandinprisonandthathehadneverseenhisson.Shewishedtolettheboy'sfathersitinthewaitingroomwithheraslongaspossible___24___Icalledhimforhisappointment.Sincemytimetablewasn'tfull,Iagreed.___25___,itwasChristmasEve.Ashorttimelater,herhusbandarrived.Thewoman'stiredface___26___likeourlittleChristmastreewhenherhusbandtookaseatbesideher.Ikeptpeeling(偷看)outtowatchthemlaugh,cry,andsharetheirchild.A.good-lookingB.tired-lookingC.serious-lookingD.funny-looking【答案】B46、Ifhehadworkedharderathislessons,he___________abletopassthecollegeentranceexaminationnow.A.willbeB.wouldbeC.hasbeenD.wouldhavebeen【答案】B47、广西某中学挑选本校几名男女同学来展示该校倡导的中学生服装和发型,供同学们参照,取得了良好的效果。此做法符合培养学生良好品德方法中的()。A.言语说服法B.榜样示范法C.案例研究法D.游戏法【答案】B48、下列句式与例句不同的一项是(?)。A.褒禅山亦谓之华山B.是非贿得之C.城北徐公,齐国之美丽者也D.廉颇者,赵之良将也【答案】A49、企业家属于()角色。A.表现型B.功利型C.自由型D.创造型【答案】B50、对教育发展规模和速度起决定性作用的()。A.科技水平B.文化传统C.政治经济制度D.生产力水平【答案】D多选题(共20题)1、下列文化中属于校园物质文化范畴的有()A.环境文化B.课程文化C.设施文化D.制度文化E、组织文化【答案】AC2、依据《学生伤害事故处理办法》学校应当承担责任的选项是()。A.学生董某在体育课时猝死,经法医鉴定为脑部血管瘤破裂所致B.学生吴某、胡某在宿舍发生冲突,吴某用凳子将胡某砸成重伤C.学生董某踢球击中教学楼外墙,致使外墙砖脱落砸伤路过的郭某D.学生课间在教学楼道嬉戏,张某失足坠楼受伤【答案】BCD3、儿童概念的形成要经历()阶段。A.抽象化B.类化C.分析D.推理E.辨别【答案】AB4、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。A.认知领域B.日常生活领域C.情感领域D.动作技能E.安全领域【答案】ACD5、教育如何培养学生的主体性措施有()。A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养B.重视学生主体参与课堂,获得体验C.尊重学生的个性差异,进行针对性教育D.教育目标要反映社会发展E.在成熟的基础上引导发展【答案】AB6、德育对智育、体育、美育的促进功能就其共性来看主要有()。A.动机作用B.方向作用C.提升智慧D.习惯和方法上的支持【答案】ABD7、班主任的角色包括A.学生成长的关护者B.学生发展的指导者C.学生班级的领导者D.学生学习的决定者【答案】ABC8、《中小学教师职业道德规范》规定的为人师表内容可以概括为()A.教师的行为示范B.教师的语言示范C.教师的衣着、仪表示范D.教师的举止示范【答案】ABCD9、学校可以解聘教师的情形有()A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的B.故意不完成教育教学任务給教育教学工作造成损失的C.教师不受学生欢迎D.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的E.体罚学生,经教育不改的【答案】BD10、下列关于维果斯基和皮亚杰的说法,正确的是()。A.二者都强调主体和客体的相互作用B.二者都强调教学的重要性C.二者对心理发展的阶段性的观点相同D.皮亚杰从自然本性、维果斯基从社会本性对个体心理发展本质做了不同的说明【答案】BD11、以下属于学生间认知方式差异的是()A.场独立型与场依存型B.独立型与顺从型C.沉思型与冲动型D.辐合型与发散型E.外倾型与内倾型【答案】ACD12、中国近代系统完备的学制产生的标志是()。A.废科举、兴学校B.《钦定学堂章程》颁布C.《奏定学堂章程》颁布D.壬戌学制颁布E.六三三制的实行【答案】ABC13、体态语言的作用有()A.言语的表达作用B.情绪的渲染作用C.直观作用D.强化作用E.指示作用【答案】ABCD14、我国对中小学生身份的法律定位有三个层次,即()。A.是国家公民B.是已成年公民C.是未成年公民D.是有行为能力的公民E.是接受教育的未成年公民【答案】AC15、学生的认识过程与人类认识过程有显著的不同,其特殊性表现在()。A.间接性B.交往性C.目的性D.教育性E.简捷性【答案】ABD16、学生思想品德的心理结构要素有()。A.道德认知B.道德行为C.道德情感D.道德意志E.德育内容【答案】ABCD17、影响态度与品德学习的外部条件有()。A.认知失调B.家庭教养C.定势D.社会风气E.同伴群体【答案】BD18、小明为了获得父母的奖励而努力学习,他的学习动机是()A.低级动机B.高级动机C.外在的动机D.内部的学习动机E.远景的间接性动机【答案】AC19、班集体形成的标志是()A.确立共同目标B.健全班级组织结构C.形成正确班级舆论D.明确班级工作计划【答案】ABC20、小学生中易产生的心理障碍有()。A.儿童多动综合症B.学习困难综合症C.儿童过度焦虑反应D.儿童厌学症E.儿童强迫行为【答案】ABCD大题(共10题)一、Inourcomparison-soakedculture,it′shardtoavoidslippinginto"Whycan′tI"mode.Whenoneofmycolleagues(51)__________Ithinkisnotbetterthanmepublishedanewbook,Icouldn′thelp(52)__________(complain)how(53)__________(achieve)itseemedtomeandwhatbadluckIhad.Negativefeelingslikethismadelifedarkforus.Howtogetridoftheharmfuleffectsofcomparisonneedsexploring.Here′swhatIlearned:Don′tcompareyourinsidestosomeoneelse′soutsides.ThefirsttimeIheardthisexcellentadvice,I(54)__________(suffer)fromterribleenvy.Myprofessor′swarningshockedmethat"Youhavenoideawhatit(55)__________(take)forthemtogetthere".Don′tjustoweittopureluck.Instead,youshouldfadoutwhat′sreallygoingonbehindthescenes.Shewasabsolutelyright,yetit′smuch(56)__________(easy)toenvywhatthey′vegotthanitistoasktheseriousquestion:Whataretheymodelingforme?Whathavetheydonetoget(57)__________theyaretoday?Whenwereflect(58)__________thesequestions,weshiftimmediatelyoutofcomparisonmodeandturninwards.Transformcomparisonintocelebration.Admirationandenvyareresponsespointingustowardwhatwevaluemost.Andoncewebecomeawareofwhatwevalue,wearemuchbetterpositioned(59)__________(create)arichlysatisfyinglife.Ifyounoticeyourselfadmiringpeoplewhotakecreativerisks,bringyourfullattentiontothepartofyouthatwantstobebraver.Usethesuccessofothersasamirror.Nexttimeyoucatchyourselfadmiringorenvyingsomeone′ssuccess,takeamomenttoconsider:Whatqualitiesintheminspireme?WheredoIpresentlydisplaythesequalities?Rememberthelightweseein(60)__________canhelpusseeourown.第(58)题答案【答案】on。解析:考查习惯搭配。reflect与介词on搭配,意为“考虑,反思”。二、林某12岁的女儿在农村小学上五年级,林某认为女孩迟早要嫁人,读再多的书也没用,还不如早点让她去赚钱。于是,在暑假时将女儿送到镇上一个个体户处打工。新学期开始,学校领导、老师和村干部多次登门家访,林某拒送女儿返校学习。(1)列出案例中的违法主体,并指出违反了什么法?(4分)(2)违法主体应承担什么法律责任?(5分)【答案】(1)案例中的违法主体是林某和个体户经营者。《义务教育法》第五条规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时人学接受并完成义务教育。林某作为监护人,拒绝送女儿返校学习,侵犯了女儿的受教育权,违反了义务教育法的相关规定。《未成年人保护法》第三十八条规定,任何组织或个人不得招用未满十六周岁的未成年人。个体户招用林某12岁的女儿,是违法行为。(2)《义务教育法》第五十八条规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。因此,林某应该受到镇政府的批评教育,并在规定期限内改正自己的行为,将女儿送回学校上学。《未成年人保护法》第六十八条规定,非法招用未满十六周岁的未成年人,或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的,由劳动保障部门责令改正.处以罚款;情节严重的,由工商行政管理部门吊销营业执照。个体经营户非法招用林某12岁的女儿,应该由劳动保障部门责令改正,处以罚款。三、体育课中经常会遇到各种运动损伤,有些是老师思想意识不够、有些是器材的损坏、有些是特殊天气等原因,经过长期的体育教学实践的总结,一般说来,体育教学中的绝大多数危险因素是可以预测的。可预测的危险因素见下表:序号可预测的危险因素举例1因学生的思想态度产生的危险因素①2因学生身体和活动内容的差异产生的危险因素②3因器械的坏损和不备产生的危险因素③【答案】(合理即可)①如葬撞行事、擅自行事、准备活动不充分等;②如力量不及、动作难度太大、对该运动非常不熟悉、缺乏必要的保护与帮助等;③如绳索折断、双杠折断、羽毛球拍头脱落飞出等;④如雨雪地上的滑倒、塑胶地破损的绊倒等;⑤如在学生伤病期间勉强参加运动引发的危险等;⑥如酷暑时的长跑、苦寒中的体操、暴雨的淋浇等。四、杭州某小学与学生签订了《学生权利保障公约》,规定:“教师未经学生许可,不得查阅学生的私人日记,不得拆看学生的私人信件,每一位教师不得以考试成绩排列并公布学生名次。”当校长在升旗仪式上宣读公约后,学生们热烈鼓掌。某地最近的一项调查显示,70%的小学教师否定“小学生有隐私权”,21%的中学教师反对“中学生有隐私权”。他们认为,教师对学生负有教育管理的责任。如果不熟知自己的学生,不掌握他们的秘密,就无法进行有效的教育管理。为了教育管理,教师是否可以拆看学生的私人信件?请运用相关教育法律法规,说明你判断的理由。【答案】(1)不可以。(2分)(2)①《中华人民共和国未成年人保护法》规定:任何组织和个人不得披露未成年人的隐私。这说明包括中小学生在内的未成年人的个人隐私受法律保护。(2分)②学生的信件、日记等属于个人隐私,教师私自拆阅,是侵犯学生的个人隐私权,属于违法行为,应承担相应的法律责任。(2分)③依法执教应该是教师的职业底线。中小学教师在行使法律法规所赋予的教育管理权时,也应依法尊重学生的隐私权。(2分)(联系材料酌情给1~2分)五、Ifyoudon′tthinkaphoneistherightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.Forpeoplewhodon′treadinstructionsTheeasiest-to-usephoneistheiPhone.It′sthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhone′stouchscreeniseasytooperateandit′salsoeasytocustomize(用户化).TheiPhonecanrunallsortsofapplicationssuchasthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-MobileG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyou′regettingtherealwebonyourphone,butit′sthephone′spotentialthatqualifiesitforthefuturist.Theexcitingapplicationsareinteresting,buttheydon′talwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshouldimproveasitbecomesmorepopular,soitholdsgreatpromise.Withfewrestrictionsonthedesignofapplicationsforthephone,theG1couldbethefirstphonetoincorporate(整合)someofthecoolest.FortheroadwarriorThenewBlackBerryStormissomethingliketheequivalent(等同物)ofamullet--abusinessupfront,partyintheback.Itstillincorporatestheseriousmailandorganizationfeaturesthathaveendeared(使受钟爱)thesephonestobusinesspeople.The3.25-inchisbrightanddetailedandit′sadecentsizeforwatchingvideosonthego.FortheLuddite(反对技术进步的人)Forthosewhocan′thandlebuttonsandnewfeatures,thereistheSamsungJitterbugDial.SomepeopleareLudditeswhojustwantafewlargebuttonstomakecalls.That′sit,justcalls.ThatmakesiteveneasiertouseaniPhone.Accordingtothepassage,whyistheBlackBerryStormpopularwithbusinesspeople?(nomorethan10words)_______________________________________________________________________________【答案】Itincorporatestheseriousmailandorganizationfeatures.六、阅读下面的两首唐诗,完成题。塞上听吹笛高适①雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落⑦,风吹一夜满关山。【注】①高适写这首边塞诗时在哥舒翰幕府。②“梅花何处落”是将“梅花落”三字拆用,从而构思成一种虚景。李白一为迁客去长沙②,西望长安不见家。黄鹤楼上吹玉笛,江城五月落梅花。【注】①这是乾元元年(公元758年)李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②西汉的贾谊,因指责时政,受到权臣的谗毁,贬官长沙。试简要分析两首诗在表现手法上的异同点。【答案】不同点:高诗纯写景。前两句写实景,后两句写虚景,虚实结合,并借景抒情。李诗先引用典故直接抒情,而后又借景抒情。共同点:两诗均用了通感(特殊的比喻),由听觉诉诸视觉。同时均用了联想和想象,由乐声联想到梅花飘落的景象。七、范增数目项王,举所佩玉块以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓日:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞.因击沛公于坐,杀之。不者:若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,日:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王日:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。于是张良至军门见樊哙。樊哙日:“今日之事何如”良日:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙日:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,嗔目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽日:“客何为者”张良日:“沛公之参乘樊哙者也。”项王日:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王日:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王日:“壮士!能复饮乎”樊哙日:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约日:‘先破秦入成阳者王之。’今沛公先破秦入成阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上.以待大王来,故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。(节选自《鸿门宴》)阅读以上文章,回答题。翻译下列语句。(1)不者,若属皆且为所虏。(2)故遗将守关者,备他盗入与非常也。【答案】(1)不然的话,你们都将被他所俘虏。(2)派遣将
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