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文档简介

—小班幼儿穿裤子、鞋子自理能力比赛方案一、活动时间：20XX年5月25日，下午15：00准时开头。二、活动目标：1、通过穿裤子、鞋子竞赛，锤炼幼儿的动手力量和动作协调力量。2、增加幼儿的集体荣誉感。三、活动地点：幼儿园多功能厅。四、活动准备：1参赛幼儿衣服、鞋子，椅子10把。2、活动记录表、纸、笔等。3、奖状、各班名单。4、通知家长：给幼儿穿带扣子的薄外套、便利穿脱的'鞋子。5、小班组每个班级准备制筐2个。（拿到多功能厅）五、参与人员：小班组的幼儿及老师。六、：1、活动竞赛裁判、统计：王丹、朱丽娜、雷艳荣。2、活动打印奖状：骆娜。3、写幼儿获奖名字：王梦露。4、活动拍照：黄多多5、活动记时员：李瑞瑞。6、活动主持：年金娟。7、每次只答应一个班级进入赛场，第二个班级在外等候。七、竞赛规章：1、竞赛挨次：小一班、小二班、小三班、小四班。2、穿衣服、穿鞋子：1）竞赛选手需从身边篮子中取出竞赛用的衣服，穿上并且整理好。2）幼儿穿好衣服、鞋子后，评委帮其举手报告裁判。3）参赛选手坐一排，幼儿在听到竞赛口令后需从1米外的篮子中取出自己的衣服、鞋子，然后进行竞赛。4）在竞赛过程中发现有幼儿鞋子左右穿反时，老师及评委一律不准提示，如违规或幼儿穿反，竞赛成果降为本小组最终一名。八、奖项设置：每轮竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。九、活动过程：（一）主持人介绍1、主持人讲话及介绍裁判老师等。2、介绍竞赛的规章。（二）竞赛过程1、36名幼儿分成10组进行竞赛，一组为10人进行竞赛，听裁判的口令竞赛开头，以记时多少为准，记时最快先穿好的幼儿举手表示表示成功。2、竞赛统一评分标准，各班维持好秩序。十、颁奖1、颁奖老师为获奖的小选手们颁发奖状，并拍照留念。2、主持人总结

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