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文档简介

/部编版小学语文一年级上册-《zcs》（教案）一、教学目标了解字母Z的发音和字形。学会用笔画写出字母Z。了解字母C的发音和字形。学会用笔画写出字母C。能够正确拼读出“zcs”这个词。二、教学重点掌握字母Z、C的发音和字形。学会用笔画写出字母Z、C。熟练拼读“zcs”这个单词。三、教学准备课件：制作字母Z、C的动画和音频。课件：制作字母Z、C的笔画介绍。课本：配合教学使用。四、教学过程1.热身教师说出“Z、C”两个字母的名称，让学生跟着说几遍，引导学生感知字母的声音。教师展示字母Z、C的印刷体，让学生认真观察字母的形状，并跟着念几遍。2.学习笔画造形展示字母Z、C的笔画结构图，让学生认真观察，并跟着老师一起写几遍。教师介绍写字的方法和要领，指导学生练习写字，让学生逐渐掌握笔画的用法。3.字母发音教师播放字母Z、C的发音音频文件，让学生听出声音。老师让学生模仿发音，并要求发音准确、清晰、自然。4.常见词汇“zcs”的拼读展示单词“zcs”的拼音图形，并让学生认真观察。教师依次念出单词“zcs”的每一个字母，指导学生合成整个词汇，并要求学生跟随念读。5.白板演示教师用白板和笔，展示字母Z、C，让学生跟随画出来。教师用白板和笔，演示单词“zcs”的写法，让学生跟随演示。五、学习探究学生可将字母Z、C牵扯到生活中，找寻包含字母Z、C的事物或物品。学生可自主练习写字和拼音，老师指导学生写字的方法。六、课后反思教师总结当天教学的重点和难点，布置课后练习。教师帮助学生回顾学习笔记，温习所学内容。七、板书设计学习内容内容字母名称Z、C字母笔画Z的5画、C的4画字母发音Z、C的发音单词拼读zcs八、教学资料

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