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文档简介
纪念白求恩毛泽东
1.能够正确读、写本课生字词,理解词语含义。2.在默读中运用圈点勾画的阅读方法,理清文章写作思路,把握段落之间的关联。3.感受白求恩大夫的精神。学习目标大声朗读课后读读写写中的词语,连读两遍,圈画出不认识或不理解的词语,读完之后再借助课下注释和字典解决。字词积累易错读音冀(jì)狭隘(ài)热忱(chén)鄙(bǐ)薄(bó)拈(niān)轻怕重易错字形派遣
纯粹
佩服词语解释66页:④殉职67页:①狭隘
②热忱
③拈轻怕重
④麻木不仁
⑦见异思迁
⑧鄙薄
⑨不足道漠不关心:形容对人或事物冷淡,一点也不关心。精益求精:好了还求更好。
白求恩是谁?
为什么要纪念他?
纪念他的什么精神?
怎么纪念?……请大家默读第一段,迅速找出文中介绍白求恩的语句。认识白求恩白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国,去年春上到延安,后来到延安工作,不幸以身殉职。作者高度概括了白求恩的事迹,提到了他的国籍、身份、年龄、来中国的目的和工作经历,突显了其做法的难得和精神的可贵。注释①补充介绍:率领加拿大美国医疗队,1938年初来中国支援中国的抗日战争;在为伤员进行急救手术时被细菌感染,1939年在河北唐县逝世。一位外国医生在帮助中国的民族解放斗争中以身殉职,他的精神是伟大的,这样的人注定是值得纪念的。请大家默读课文,归纳各段的主要内容,说说白求恩有怎样的精神值得我们纪念。梳理内容要求:在文中圈画出“读读写写”中的生字词和文中其他生字词;用横线画出各个段落的关键句。在划分结构层次方面有提示作用的句子统领整个语段能够提示内容的句子表达作者情感态度的句子……2关键句圈点勾画是阅读时常用的方法,即利用圈、点、线等符号标注重点词句、划分层次、标记疑问等。圈点勾画1知识卡片请大家默读课文,归纳各段的主要内容,说说白求恩有怎样的精神值得我们纪念。梳理内容要求:在文中圈画出“读读写写”中的生字词和文中其他生字词;用横线画出各个段落的关键句。每个段落中明确指出白求恩精神的句子第一段一个外国人,毫无自私自利的动机,把中国人民的解放事业当成他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个共产党员都要学习这种精神。内容要点:赞扬白求恩的国际主义精神作者为什么要首先赞扬白求恩的国际主义精神?作为一名加拿大共产党员,白求恩的思想境界超越了国家和民族的界限,为了反法西斯的正义事业,不远万里来到中国,为中国人民服务,甚至把生命留在异国他乡,表现出一个共产党员的博大胸襟,表现出一个共产党员的使命感,表现出共产党员的崇高境界。这是白求恩最突出的特质,也是毛泽东最为看重的,所以在开头大篇幅强调这一点。第二段白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。内容要点:赞扬白求恩毫不利己专门利人的精神第三段白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。内容要点:赞扬白求恩对技术精益求精的精神真正的共产主义者应该具备这种毫不利己专门利人的精神。第四段我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。内容要点:号召全党学习白求恩毫无自私自利之心的精神毫无自私自利之心是白求恩精神的核心内容,正因为一点私心都没有,他才会不远万里来到中国,才会忘我的工作,不惜牺牲了自己最宝贵的生命,白求恩的牺牲就是毫无自私自利之心的最好诠释。这一段作为全文的总结,向全党发出了号召,概述了向白求恩同志学习的重要意义,用一组排比句式进行了热情洋溢的议论,有力地收束了全文。文章四个自然段,先概括叙述白求恩的事迹,再分别阐述对他精神品质的理解,最后做出总结,号召大家学习。整体上是总——分——总的结构。文章思路和结构①国际主义精神②毫不利己专门利人的精神③对技术精益求精的精神我们要纪念白求恩的什么精神?毫无自私自利之心(核心)他首先有“公”德,即他的国际主义精神;其次,他还有“私”德,即毫不利己专门利人的品德,对工作负责,对人满怀热忱。德技在“技”上,他医术高明,精益求精,这是真正的职业精神。功德是境界,私德是品行,而“技”上的精益求精则是专业的态度。健全的人格如何纪念白求恩?缅怀学习+
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