2022-2023学年湖南省常德市汉寿县人教版二年级上册期中考试数学试卷（含答案解析）

2022-2023学年湖南省常德市汉寿县人教版二年级上册期中

考试数学试卷

学校:姓名：班级：考号：

一、填空题

1.量教室的长适合用（）作单位，量文具盒的宽适合用（）作单位。

2.铅笔长（）厘米。

3.20米+18米=()米80厘米+20厘米=()米

3米=（）厘米165厘米=（）米（）厘米

4.在括号里填入合适的长度单位。

食指宽约1（）一根跳绳长约2（)

操场跑道一圈长约400（）妈妈身高1（)60()

5.最大的两位数与最小的两位数相差（）。

6.填空。

7.把一张纸先上下对折，再左右对折，就能折出（）角；红领巾上最大的角是

（）角。

8.一盒蛋挞有4个，王阿姨买了5盒，一共有（）个蛋挞。

9.在括号里填上合适的数。

80-()=43()+24=72()-18=4

二、选择题

10.下面三个图形中是线段的是（）。

11.与62—22的结果最接近的算式是（）。

A.60-40B.12+30C.74-14

12.两个乘数都是3,积是（）.

A.5B.6C.9

13.一个文具盒5元钱，买3个同样的文具盒要（）。

A.8元B.15元C.9元

14.一个三角形里面最多有（）个直角。

A.3B.2C.1

15.下列物体中（）的高度大约是1米。

A.洗衣机B.旗杆C.水杯

16.左图中有（）个角。

A.4B.6C.8

17.有一棵大树,明明和三个小伙伴一起手拉手才能将它的树干围住。你估计如果用绳

子围树干一圈，至少要（）米长的绳子。

A.1B.4C.8

三、口算和估算

18.口算。

5x4=8+37=58-(16+24)=79-20-9=

46-7=24+30=12+3+40=38+(27-7)=

四、竖式计算

19.列竖式计算

25+46=72-37=43+38-29=76-(17+23)=

五、作图题

20.画一条长2厘米的线段。

21.以给出的三个点为顶点，分别画一个直角，一个钝角，一个锐角.

试卷第2页，共4页

22.画图表示下面算式的含义。

（1）3x4

(2)6x2

六、解答题

23.一个篮球售价88元，足球比篮球便宜19元，一个足球多少元？

答：一个足球（）元。

24.公共汽车上原有62人，下去了18人，又上来了15人，现在公共汽车上有多少人？

答：现在公共汽车上有（）人。

25.二（1）班有18名男生，女生比男生多6名，二（1）班有多少名女生？二（1）班

一共有多少名学生？

答：二（1）班有（）名女生，二（1）班一共有（）名学生。

26.争星比赛。

我得的比小林

少12颗。

小红小军

(1)小红得了多少颗星？

答：小红得了()颗星。

(2)小军得了多少颗星？

答：小军得了()颗星。

(3)请你提出其他的数学问题，并解答。

试卷第4页，共4页

参考答案:

1.米##m厘米##cm

【分析】根据生活经验，选择合适的计量单位，即可解答。

【详解】量教室的长适合用米(或m)作单位，量文具盒的宽适合用厘米(或cm)作单位。

【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的

大小，灵活地选择。

2.6

【分析】取铅笔左边整刻度线为零刻度线的，切莫忘记减掉取代零刻线的刻度值，据此计算

解答。

【详解】8-2=6(厘米)

所以铅笔长(6)厘米。

【点睛】本题考查了学生测量物体长度的能力。

3.381300165

【分析】根据“1米=100厘米”来解决换算的问题；计算时，同单位上的数进行计算即可。

【详解】20米+18米=(38)米

80厘米+20厘米=100厘米=(1)米

3米=(300)厘米

165厘米=(1)米(65)厘米

【点睛】本题考查学生对米与厘米的换算的掌握，解决此题的关键是熟练掌握它们之间的进

率。

4.厘米##cm米##in米##m米##m厘米##cm

【分析】根据生活经验与对长度单位的认识可知，食指宽不可能1分米，应该约1厘米；一

根跳绳长不可能2千米，应该约2米；操场跑道一圈长不可能才400分米，应该约400米;

成年人身高不可能小于1米，所以妈妈身高1米60厘米。

【详解】食指宽约1厘米；一根跳绳长约2米；操场跑道一圈长400米；妈妈身高1米60

厘米。

【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的

大小，灵活的选择。

5.89

【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,写出这两个数后，即可求出它们的差。

答案第1页，共7页

【详解】99-10=89

【点睛】本题是考查自然数的意义及整数的减法。

6.见详解

【分析】根据100以内整数加减法运算的运算法则进行计算，即可得出答案。

【详解】

【点睛】本题考查学生对100以内整数加减法运算的掌握和运用。

7.直钝

【分析】将一张纸片先上下对折，可以得到平角，再左右对折，可以得到直角；根据现实中

的情形，红领巾上最大的角是钝角。

【详解】把一张纸先上下对折，再左右对折，就能折出（直）角；红领巾上最大的角是（钝）

角。

【点睛】本题主要考查简单图形的折叠问题，可找一张纸亲自操作一下。

8.20

【分析】一盒蛋挞有4个，王阿姨买了5盒，所以4x5即可求得蛋挞的总数。

【详解】4x5=20（个）

所以一共有（20）个蛋挞。

【点睛】本题考查乘法的意义，理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

9.374822

【分析】根据100以内整数加减法运算的运算法则进行计算，即可得出答案。

【详解】因为80—43=37,所以80—（37）=43

因为72—24=48,所以（48）+24=72

因为18+4=22,所以（22）-18=4

【点睛】本题考查学生对100以内整数加减法运算的掌握和运用。

10.B

【分析】两点间没有弯曲的线是线段，有弯曲的线是曲线，据此回答即可。

【详解】A.该图形是曲线；

B.该图形是线段；

答案第2页，共7页

C.该图形是曲线。

故答案为：B

【点睛】本题考查了图形的认知，解题的关键是对线段与曲线的初步认知。

11.B

【分析】先计算出62—22的差，再计算出各选项的运算结果，从而比较两者的差值，差值

最小的选项中的算式就是最接近的算式。

【详解】62-22=40

A.60-40=20,40—20=20；

B.12+30=42,42-40=2；

C.74-14=60,60-40=20；

因为2<20,所以选项B中的算式最接近。

故答案为：B

【点睛】本题主要考查了100以内的加减法运算，解题的关键是理解最接近的含义。

12.C

【详解】略

13.B

【分析】求买3个同样的文具盒要多少元钱，就是求5元乘3的积，据此列乘法算式解答。

【详解】5x3=15（元）

所以需要15元钱。

故答案为：B

【点睛】解答本题需准确分析题意，熟练掌握表内乘法口诀。

14.C

【分析】根据三角形内角和定理可知，一个三角形中直角的个数最多有1个。

【详解】由三角形内角和是180度可知，如果在三角形中，有2个或2个以上的直角，那么

这个三角形的内角和就大于180度，这与三角形的内角和是180度相矛盾，所以一个三角形

中直角的个数最多有1个。

故答案为：C

【点睛】主要考查了三角形的内角和定理，三角形的内角和是180度。

15.A

【分析】根据生活经验与对质量单位与长度单位的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。

答案第3页，共7页

【详解】A.洗衣机的高度大约是1米；

B.旗杆比一个成年人还高，远远超过1米；

C.水杯一般情况下不超过30厘米，不可能是1米。

故答案为：A

【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的

大小，灵活地选择。

16.C

【分析】根据角的定义，分长方形与三角形两类图形数数即可。

【详解】在长方形中，有4个直角；

在两个小三角形中，除去长方形中2个直角外，有4个锐角；

所以一共有4+4=8个角。

故答案为：C

【点睛】本题考查了对角的认识及分类的思想，解题过程中要注意数数不可数重或数漏。

17.B

【分析】一个小朋友两手伸开的总长大约是1米，四个小朋友差不多就是4米，所以至少需

要4米长的绳子。

【详解】四个小朋友手拉手的长度大约是4米，所以至少需要4米长的绳子。

故答案为：B

【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的

大小，灵活地选择。

18.20；45；18;50

39；54；55；58

【详解】略

19.71；35；52；36

【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，注意进退位。

【详解】25+46=7172—37=3543+38-29=5276-(17+23)

=36

答案第4页，共7页

43

+318

2572811776

+416-37-29+213・40

7135524036

2厘米

I_________I

20.

【分析】线段有两个端点，根据题意，用直尺画出即可。

2厘米

［详解］'---------'

【点睛】此题考查的是线段的特点及画法，应注意基础知识的积累。

【详解】解决这类题的关键是知道直角、锐角和钝角的特点.直角是三角板中最大的角，锐

角比直角小，钝角比直角大.画角时，一定要把角的两条边画直.

OOO

OOO

OOO

OOOOOO

OOOOOO

(2)--------------------------------------

【解析】略

23.69元

【分析】足球比篮球便宜，所以用篮球的价格减去19元，即可得到足球的价格。

【详解】88-19=69(元)

答：一个足球(69)元。

答案第5页，共7页

【点睛】本题考查了100以内的减法运算，解题的关键是足球比篮球便宜，要用减法。

24.59人

【分析】将原有的人数减去下去的人数，再加上上来的人数，即可得到现在公共汽车上的人

数。

【详解】62-18+15

=44+15